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Menina que encantou Glória Maria e queria ser repórter tira 960 no Enem
A menina que encantou o brasil ao brincar de repórter e imitar Glória Maria, tirou um notão na redação do Enem e está prestes a realizar o sonho de cursar jornalismo.
Mirella Archângelo, de Ribeirão Preto (SP), viralizou em 2017 e ficou conhecida como “repórter mirim”. Na época, ela gravou um telejornal com os amigos do bairro denunciando situações críticas e a então repórter da Globo foi até la falar com a garotinha esperta.
Sete anos depois, a estudante de 18 anos alcançou uma conquista incrível. Os 960 pontos na redação do Enem a colocam praticamente dentro da faculdade. E o melhor, no curso dos sonhos!
960 na redação
Quando o resultado saiu, Mirella comemorou bastante. Ela pretende participar do Programa Universidade para Todos (Prouni).
“Eu fiquei muito feliz e grata. Foi realmente incrível ver o resultado de um esforço de três anos ali, árduo. Como estudante, a gente sempre se pergunta: ‘Será que vai dar certo? Será que vou conseguir mesmo passar? Será que vou conseguir tirar uma nota muito boa?”, disse em entrevista ao G1.
E sim, ela conseguiu. Agora, já está com um pézinho na faculdade. “A partir do momento que vi a minha nota, percebi que o segredo foi me esforçar um pouquinho a cada dia. Agora, finalmente, consegui um resultado tão bom. Ainda não caiu a ficha”, declarou.
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Superação no Enem
O excelente desempenho no Enem simboliza anos de dedicação.
Mirella estudou com bolsa integral em uma escola particular e mantém uma rotina equilibrada entre os estudos e o lazer.
A redação da prova abordou a valorização da herança africana, tema que a jovem domina graças ao engajamento com a causa racial.
Conselhos para vestibulandos
Mirella aproveitou ainda para dar dicas para os vestibulandos.
Segundo ela, é importante ter paciência e perseverança. Com esses dois, é possível ter um ótimo desempenho na prova.
“Haverá dias que você conseguirá fazer um simulado inteiro do Enem, e haverá outros em que só conseguirá resolver 10 questões, e está tudo bem! Não é a quantidade que importa, mas, sim, a qualidade do estudo”, finalizou.
Parabéns a essa futura nova repórter brasileira!
Para a jovem, paciência é muito importante para ir bem na prova. – Foto: Reprodução/Arquivo pessoal
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A Ufac realizou solenidade de entrega de novos equipamentos destinados ao curso de Engenharia Civil. O investimento contribuirá para o fortalecimento das atividades de ensino e pesquisa, proporcionando melhores condições para a formação acadêmica dos estudantes. O evento ocorreu nesta quinta-feira, 16, no hall do bloco do curso.
Foram adquiridos 20 conjuntos para desenho técnico, compostos por pranchetas de desenho e banquetas, já instalados no Laboratório de Projetos. Também foram entregues duas estações totais de topografia, destinadas ao Laboratório de Topografia.
“Todo esse investimento é para eles”, disse a reitora Guida Aquino, referindo-se aos alunos. “A universidade não existe sem estudante.” Segundo ela, a instituição deve continuar avançando e modernizando seus laboratórios para acompanhar as necessidades da formação acadêmica.
O pró-reitor de Planejamento, Alexandre Hid, ressaltou que o crescimento da estrutura física e da quantidade de cursos ampliou as demandas da universidade. Para ele, a expansão também representa novos custos para a instituição. “Nós crescemos e atendemos ao plano”, pontuou. “Entretanto, o orçamento não teve o mesmo crescimento.”
De acordo com o coordenador do curso de Engenharia Civil, Bernardo Antônio Silva Ramos, a aquisição atende a uma demanda antiga do curso. Ele explicou que os equipamentos também poderão ser utilizados por estudantes de outros cursos da instituição, como Engenharia Florestal e Engenharia Agronômica. “Esses equipamentos são muito importantes para nós e serão muito bem utilizados daqui para frente.”
Também participou da solenidade a pró-reitora de Inovação e Tecnologia e vice-reitora eleita, Almecina Balbino.
O programa de pós-graduação em Planejamento e Governança Pública, desenvolvido entre a Ufac e a Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), realizou a abertura do 21º Seminário de Boas Práticas em Planejamento e Governança Pública. A cerimônia ocorreu nesta terça-feira, 14, no anfiteatro Garibaldi Brasil, campus-sede, e marcou o início da programação, que segue até 16 de agosto, reunindo estudantes, professores, pesquisadores e profissionais interessados no assunto.
Durante a programação, serão debatidos temas relacionados ao desenvolvimento regional, mobilidade urbana, educação, empreendedorismo e gestão pública. As atividades incluem palestras, mesas de discussão e apresentações acadêmicas voltadas à troca de experiências e à divulgação de pesquisas desenvolvidas no âmbito do programa.
Na abertura do evento, a reitora Guida Aquino destacou a expansão da pós-graduação na universidade e o fortalecimento das parcerias institucionais voltadas à qualificação de servidores e profissionais. Ela também ressaltou a importância da cooperação entre a Ufac e a UTFPR para a oferta do programa de pós-graduação.
O coordenador do programa, Rogério Duenhas, disse que o curso contribui para formação de profissionais e pesquisadores na área de planejamento e governança pública, especialmente na região Norte.
A presidente da comissão organizadora, discente Ana Caroline, destacou que o seminário busca promover discussões sobre desafios estruturais enfrentados pelo Acre e incentivar reflexões sobre políticas públicas e planejamento. Segundo ela, a proposta é ampliar o debate sobre temas que impactam diretamente o desenvolvimento do Estado e das instituições públicas.
Também participaram da mesa de abertura o vice-reitor e reitor eleito, Josimar Batista; a pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação, Margarida Lima Carvalho; a pró-reitora de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação, Alana Chocorosqui Fernandes, do Ifac; além de representantes da UTFPR, convidados e integrantes da comunidade acadêmica.
(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)
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