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No Paquistão, a cidade de Lahore mergulhou numa nuvem de poluição

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Este é um limite mais de 80 vezes superior ao considerado aceitável pela Organização Mundial da Saúde (OMS). A poluição atmosférica em Lahore, a segunda cidade do Paquistão, atingiu um nível histórico no sábado, 2 de novembro, disse um funcionário do governo à Agence France-Presse.

O índice de qualidade do ar da OMS para partículas finas, PM2,5, atingiu o pico de 1.067 microgramas por metro cúbico (µg/m3), antes de cair para cerca de 300 µg/m3 pela manhã. No entanto, o ar é considerado ” ruim “ de 180 µg/m3de acordo com o índice da OMS, e ” perigoso “ além de 300. “Nunca atingimos o nível de 1.000” em Lahore, disse Jahangir Anwar, alto funcionário de proteção ambiental do governo local, à Agence France-Presse.

Esta semana, o índice de qualidade do ar “ficou abaixo de 200” na cidade de 14 milhões de habitantes. A concentração de PM2,5 já era quase vinte vezes superior ao nível considerado aceitável pela OMS, continuou. No sábado, atingiram 80 vezes esse patamar.

Durante dias, Lahore foi, como todos os anos, envolvida pelo smog, uma mistura de nevoeiro e emissões poluentes causadas pelos fumos do gasóleo de baixo custo, pelos fumos das queimadas agrícolas sazonais e pelo frio do Inverno. “O índice de qualidade do ar permanecerá elevado durante os próximos três a quatro dias”acrescentou o Sr.

Apelo à “diplomacia do smog”

Na quarta-feira, a agência provincial de proteção ambiental anunciou novas restrições em quatro “pontos quentes” da cidade – depois de já ter cancelado todas as atividades desportivas ao ar livre nas escolas durante três meses.

São proibidos tuk-tuks equipados com motores de dois tempos mais poluentes, assim como restaurantes que tenham churrasqueiras sem filtros. Administrações e empresas privadas terão metade do seu pessoal a trabalhar a partir de casa a partir de segunda-feira. As obras estão suspensas e os vendedores ambulantes de comida, que muitas vezes cozinham em fogueiras, devem fechar às 20h.

Além disso, as autoridades paquistanesas afirmam que terão de lidar com um vento vindo da vizinha Índia no sábado, que também é regularmente apanhado pela poluição atmosférica no final do ano. Imagens de satélite da NASA mostram numerosos incêndios em ambos os lados da fronteira, onde os agricultores realizam queimadas agrícolas nesta temporada.

“O nível (de poluição) é devido ao corredor de vento leste vindo da Índia em direção a Lahore »disse o Sr. Anwar, que defende um “diplomacia do smog”. A poluição atmosférica é particularmente intensa no inverno, quando o ar frio e mais denso retém as emissões dos combustíveis de baixa qualidade utilizados para alimentar os veículos e as fábricas da cidade ao nível do solo.

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Segundo a OMS, a exposição prolongada ao smog pode causar acidentes vasculares cerebrais, doenças cardíacas, cancro do pulmão e doenças respiratórias. O governo do Punjab apelou ao povo, especialmente “aqueles que sofrem de doenças respiratórias, pulmonares e cardíacas, idosos” tem “não sair de casa”. Se eles saírem, eles devem “deve usar máscaras”.

Leia também | Artigo reservado para nossos assinantes De Londres a Delhi, como a poluição atmosférica migrou para o leste

O mundo com AFP

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Josimar Ferreira inicia gestão de 4 anos como reitor da Ufac — Universidade Federal do Acre

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Josimar Ferreira inicia gestão de 4 anos como reitor da Ufac-reitor-e-vice.jpg

O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, reuniu-se com os novos pró-reitores da administração superior para marcar o início da gestão do quadriênio 2026-2030 e tratar das primeiras ações e prioridades a serem tomadas na universidade. O encontro ocorreu nesta quarta-feira, 12, na Reitoria, campus-sede. A sessão solene pública de transmissão de cargo da Reitoria será realizada na sexta-feira, 21, às 17h, no Teatro Universitário.

Josimar afirmou que a eficiência na aplicação dos recursos e a austeridade estarão entre os princípios da gestão. Hoje ele também se reúne com as equipes das áreas de planejamento e administração para avaliar o orçamento disponível para execução das atividades até o fim do ano. “Esse é um princípio que adotamos desde o primeiro dia”, afirmou.

Entre as primeiras medidas anunciadas está a retomada das reuniões presenciais dos conselhos universitários. Segundo o reitor, a mudança será implementada já nesta primeira semana de gestão.

Outra ação prevista é a criação de uma nova pró-reitoria, voltada a ações afirmativas, equidade, gênero e inclusão. De acordo com Josimar, a proposta é colocar essas políticas no centro da estrutura administrativa da universidade e ampliar sua atuação nas políticas acadêmicas.

A nova gestão também dará continuidade ao processo de realização do vestibular do curso de Medicina. O reitor informou que a Ufac já garantiu recursos e iniciará a fase de contratação da empresa responsável pelo certame. A previsão é que as provas sejam aplicadas nas cinco regionais do Acre, com manutenção do bônus regional.

A interiorização também está entre as prioridades apresentadas. A gestão pretende iniciar discussões sobre a ampliação da presença permanente da universidade no interior, incluindo a regional do Purus, em Sena Madureira, e a região de Tarauacá e Envira.

Josimar destacou ainda a intenção de ampliar a aproximação da Ufac com diferentes setores da sociedade. “Queremos aproximar a relação com a sociedade, com o serviço, com o comércio, com a indústria, e com isso fortalecer o nosso tripé, o ensino, a pesquisa e a extensão.”

Integram a nova administração superior a vice-reitora Almecina Balbino; a pró-reitora de Graduação, Danila Torres; o pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação, Dionatas Meneguetti; o pró-reitor de Extensão e Cultura, Marco Amaro; a pró-reitora de Assuntos Estudantis, Aline Nicolli; o pró-reitor de Planejamento, Edcarlos Souza; o pró-reitor de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas, Thiago Lima; e o pró-reitor de Administração, Tone Roca.

 



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Proaes lança plataforma para cadastro da assistência estudantil — Universidade Federal do Acre

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A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Proaes), da Ufac, oficializou o lançamento do Cadastro da Assistência Estudantil (Caes) nessa terça-feira, 11. A nova plataforma digital foi desenvolvida para reformular o processo de seleção de bolsas e auxílios financeiros da instituição, com o objetivo de reduzir a burocracia, otimizar o fluxo socioeconômico e ampliar o acesso dos acadêmicos aos programas de permanência universitária.

A plataforma já está disponível para acesso e o preenchimento do cadastro poderá ser realizado ao longo do ano de 2026. A transição completa do fluxo de seleção para o novo ambiente digital será concluída para ter validade nos editais previstos para o ano letivo de 2027.

O sistema apresenta interface que se adapta, permitindo o preenchimento e acompanhamento das etapas diretamente por dispositivos móveis, como celulares e tablets. Outra mudança estrutural do Caes é a otimização do formulário socioeconômico, que teve sua extensão reduzida de 14 para 9 páginas. O documento passa a ser pré-preenchido de forma automática com dados cadastrais já existentes nas bases de dados integradas da Ufac, evitando a inserção repetitiva de informações pessoais pelos discentes.

O modelo operacional introduz a aprovação prévia do cadastro socioeconômico, que terá validade mínima de dois anos. Com a homologação efetuada pela equipe de assistentes sociais da Proaes, o estudante integrará um banco de dados unificado, ficando apto a diferentes modalidades de auxílios e bolsas por meio de uma manifestação de interesse digital, sem a necessidade de reapresentar a documentação completa a cada novo edital lançado. Apenas modalidades específicas que demandem comprovações complementares, como o auxílio-creche, exigirão anexos pontuais.

O desenvolvimento da ferramenta durou aproximadamente dez meses e foi viabilizado por uma cooperação técnica entre a Proaes, o projeto WebAcademy, sob coordenação do professor Daricélio Moreira, o Núcleo de Tecnologia da Informação e o corpo de assistentes sociais da universidade, que atuaram na especificação das regras de negócio do software. Três acadêmicos selecionados via edital atuaram diretamente na programação e construção do sistema.

“O Cadastro da Assistência Estudantil vai trazer uma redução na burocracia e a possibilidade de melhorar o acesso dos estudantes aos benefícios da Proaes”, disse o pró-reitor de Assuntos Estudantis, Isaac Dayan. “Temos vários aspectos que ajudam o estudante a ter uma melhor experiência na hora de concorrer, como uma interface intuitiva e a redução da quantidade de páginas do formulário. Acreditamos que será um grande avanço na política de assistência estudantil.”

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)

 



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Brinquedoteca da Ufac oferece atividades lúdico-pedagógicas — Universidade Federal do Acre

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Brinquedoteca da Ufac oferece atividades lúdico-pedagógicas-c.jpg

A Brinquedoteca da Ufac, inaugurada em 11 de fevereiro de 2016, localizada no Bloco Multidisciplinar, campus-sede, funciona como um Laboratório Pedagógico de Ensino, Pesquisa e Extensão para os cursos de licenciatura da instituição, tendo o jogo e as brincadeiras como elementos centrais do desenvolvimento infantil.

Atendendo crianças de 3 a 10 anos, o espaço contempla as comunidades interna e externa. O horário de funcionamento regular é de segunda a sexta-feira, no turno vespertino, das 13h30 às 17h30. No período matutino, o funcionamento depende da programação, que é divulgada previamente.

Entre as atividades desenvolvidas, estão: desenho e pintura (com tinta, lápis de cor e giz de cera); jogos teatrais e de tabuleiro; dança e confecção de brinquedos; contação de histórias e sessões de cinema com pipoca. Durante os eventos, o uso de smartphones é proibido.

Desde 2025, o espaço conta com o projeto de extensão Brincarte, coordenado pela professora Giane Lucélia Grotti, visando desenvolver, no Laboratório da Brinquedoteca, um ambiente de interação e socialização, estimulando habilidades sociais e culturais por meio de atividades lúdicas, e contribuir para o desenvolvimento integral da criança.

O campus Floresta, em Cruzeiro do Sul, também conta com uma brinquedoteca, inaugurada em 2025 e coordenada pela professora Adma de Oliveira Martins, com funcionamento de manhã e à tarde, atendendo crianças de 4 a 11 anos.

Confira mais informações sobre a Brinquedoteca da Ufac

 



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