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O lixo eletrônico de computadores de IA pode ‘escalar além do controle’ – DW – 28/10/2024

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A popularidade crescente de IA generativa está projetado para resultar no rápido crescimento do lixo eletrônico, lixo eletrônico, de acordo com um estudo publicado na Nature Computational Science .

Os pesquisadores por trás do estudo calcularam que o lixo eletrônico poderia atingir um total de 1,2 a 5,0 milhões de toneladas métricas até 2030, o que representa cerca de 1.000 vezes mais lixo eletrônico do que foi produzido em 2023.

“Descobrimos que o lixo eletrônico gerado pela IA generativa, especialmente modelos de linguagem de grande porte, poderia aumentar dramaticamente – atingindo potencialmente até 2,5 milhões de toneladas por ano até 2030 se nenhuma medida de redução de resíduos for implementada”, disse Asaf Tzachor, especialista em sustentabilidade. desenvolvimento na Universidade Reichman em Israel e coautor do estudo.

O estudo também oferece soluções para reduzir o lixo eletrônico – estratégias para prolongar, reutilizar e reciclar hardware generativo de IA poderiam reduzir a criação de lixo eletrônico em 16% a 86%, estimam.

“Isto representa uma tremenda oportunidade para reduzir o fluxo de resíduos se estas práticas forem amplamente adotadas. Este estudo deixa claro que a natureza da crise do lixo eletrónico é global, razão pela qual é importante concentrar-se na gestão transfronteiriça do lixo eletrónico ”, disse Saurabh Gupta, fundador da Earth5R, uma organização de sustentabilidade com sede na Índia. Gupta não esteve envolvido no estudo.

O que é lixo eletrônico?

Cada vez que jogamos fora um dispositivo eletrônico “desatualizado” ou quebrado, ele é considerado lixo eletrônico. Isso pode incluir computadores, smartphonescarregadores e fios, brinquedos eletrônicos, carros e sistemas de servidores maiores.

O lixo eletrônico representa 70% do total de lixo tóxico produzido em todo o mundo a cada ano, mas apenas 12,5% do lixo eletrônico é reciclado. Este contador ao vivo no The World Counts mostra o quão rápido o lixo eletrônico está crescendo.

“Reduzir o lixo eletrônico é importante porque o descarte inadequado leva à liberação de materiais perigosos, como chumbo e mercúrio, que prejudicam os ecossistemas e a saúde humana”, disse Gupta à DW por e-mail.

Os pesquisadores do estudo publicado em 28 de outubro de 2024, focaram no lixo eletrônico produzido a partir de algoritmos de IA generativos – tipos de IA que geram textos, imagens, vídeos ou música a partir de enormes conjuntos de dados.

Está claro em pesquisas anteriores que a IA tem grandes necessidades de energia – cálculos da empresa de pesquisa SemiAnalysis sugerem que a IA poderia resultar em data centers usando 4,5% da produção global de energia até 2030.

Mas Tzachor disse que é menos claro quanto lixo eletrônico é produzido a partir de programas generativos de IA, como Bate-papoGPT. Isto inclui todos os recursos informáticos necessários para a formação e utilização de IA em data centers.

E como a IA generativa depende de melhorias rápidas na infraestrutura de hardware e nas tecnologias de chips, há indicações de que está a gerar mais lixo eletrónico à medida que o hardware é atualizado ou substituído.

“É muito mais fácil e mais económico enfrentar os desafios do lixo eletrónico colocados pela IA agora, antes que estes se tornem incontroláveis”, disse Tzachor.

Pessoas reciclando equipamentos eletrônicos em uma fábrica
Os autores do estudo disseram que estratégias para reutilizar e reciclar hardware de computador necessário para sistemas generativos de IA poderiam reduzir o lixo eletrônico em até 86%.Imagem: AP

Como os pesquisadores calcularam o crescimento do lixo eletrônico de IA?

Os pesquisadores criaram um modelo para quantificar a escala do lixo eletrônico de data centers que suportam o uso de modelos generativos de IA, como modelos de linguagem de grande porte.

Eles descobriram que o lixo eletrônico poderia atingir 5 milhões de toneladas por ano em um cenário em que o crescimento da IA ​​fosse estimado como alto.

Mas as suas estimativas sobre o lixo eletrónico da IA ​​eram potencialmente baixas, disse Tzachor, devido ao cenário de negócios da IA ​​em rápida mudança.

“Fatores como restrições geopolíticas sobre importações de semicondutores e a rápida rotatividade de servidores pode intensificar a geração de lixo eletrônico associado à IA generativa”, disse Tzachor à DW por e-mail.

Além disso, o estudo incluiu apenas lixo eletrônico criado por sistemas generativos de IA, especificamente grandes modelos de linguagem, e não outras formas de IA.

“O lixo eletrônico do ecossistema mais amplo de IA é significativo. O estudo prevê que esse número aumentará com o aumento da adoção da IA, criando um desafio ambiental combinado de múltiplas formas de IA”, disse Gupta.

A redução do lixo eletrónico necessita de estratégias globais

O estudo estima que a implementação de estratégias de economia circular poderia reduzir a geração de lixo eletrônico em 16%, ou até 86%.

As estratégias da economia circular visam minimizar o desperdício e aumentar a eficiência do hardware informático.

Tzachor disse que havia três objetivos principais da estratégia:

  1. Prolongar o uso do hardware existente para retardar a necessidade de novos equipamentos
  2. Reutilizar e remanufaturar componentes
  3. Extraia materiais valiosos durante reciclagem de hardware

Gupta disse concordar fortemente com as conclusões do estudo.

“O intervalo de redução de 16-86% reflecte o imenso potencial destas estratégias, especialmente se forem apoiadas por políticas e quando amplamente implementadas em todas as indústrias e regiões”, disse Gupta.

A organização de Gupta, Earth5R, demonstrou quão eficazes podem ser as abordagens estratégicas de economia circular, disse ele.

“Através dos nossos programas de base e parcerias com empresas, já estamos a promover esforços locais de recolha e reciclagem de lixo eletrónico que ajudam as empresas e os consumidores a gerir os seus produtos eletrónicos de forma sustentável”, disse Gupta.

Ele enfatizou que o lixo eletrônico era uma crise global que precisava de estratégias equitativas e transfronteiriças de gestão do lixo eletrônico para mitigar os “ambientais e saúde danos” causados ​​quando países de alta renda exportam seus resíduos eletrônicos para regiões de baixa renda.

Editado por: Zulfikar Abbany

Fonte primária:

Desafios do lixo eletrônico da inteligência artificial generativa, publicado por Wang, P et al. na revista Nature Computational science (outubro de 2024) DOI: 10.1038/s43588-024-00712-6



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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre

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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre

A Ufac recebeu, nesta quarta-feira, 25, na Reitoria, campus-sede, a visita do ministro da Educação, Camilo Santana, no âmbito da caravana Aqui Tem MEC, iniciativa do Ministério da Educação voltada ao acompanhamento de ações e investimentos nas instituições federais de ensino.

Durante a agenda, o ministro destacou que a caravana tem percorrido instituições federais em diferentes Estados para conhecer a realidade de cada campus, dialogar com gestores e a comunidade acadêmica, além de acompanhar as demandas da educação pública federal.

Ao tratar dos investimentos relacionados à Ufac, a reitora Guida Aquino destacou a obra do campus Fronteira, em Brasileia, que conta com R$ 40 milhões em recursos do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC). A estrutura terá seis cursos, com salas de aula, laboratórios, restaurante universitário e biblioteca.

Abordando a visita, Guida ressaltou a importância da universidade para o Estado e a missão da educação pública. “A Ufac é a única universidade pública federal de ensino superior do Acre e, por isso, tem papel estratégico na formação e no desenvolvimento regional. A educação é que transforma vidas, transforma o país.”

Outro tema tratado durante a agenda foi a implantação do Hospital Universitário no Acre. Camilo Santana afirmou que o Estado é o único que ainda não conta com essa estrutura e informou que o governo federal dispõe de R$ 50 milhões, por meio do Novo PAC, para viabilizar adequações e a implantação da unidade.

Ele explicou que a prioridade continua sendo a concretização de uma parceria para doação de um hospital, mas afirmou que, se isso não ocorrer, o MEC buscará outra alternativa para garantir a instalação do serviço no Estado. “O importante é que nenhum Estado desse país deixe de ter um hospital universitário”, enfatizou.

Guida reforçou a importância do projeto e disse que o Hospital Universitário já poderia ser celebrado no Acre. Ao defender a iniciativa, contou que a unidade contribuiria para qualificar o atendimento, reduzir filas de tratamento fora de domicílio e atender melhor pacientes do interior, inclusive em casos ligados às doenças tropicais da Amazônia. Em tom crítico, declarou: “O cavalo selado, ele só passa uma vez”, ao se referir à oportunidade de implantação do hospital.

Após coletiva de imprensa, o ministro participou de reunião fechada com pró-reitores, gestores, políticos e parlamentares da bancada federal acreana, entre eles o senador Sérgio Petecão (PSD) e as deputadas Meire Serafim (União) e Socorro Neri (PP).

A comitiva do MEC foi formada pela secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt; pelo secretário de Educação Profissional e Tecnológica, Marcelo Bregagnoli; pelo secretário de Educação Superior, Marcus Vinicius David; e pelo presidente da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, Arthur Chioro.

Laboratório de Paleontologia

Depois de participar de reunião, Camilo Santana visitou o Laboratório de Paleontologia da Ufac. O professor Edson Guilherme, coordenador do espaço, apresentou o acervo científico ao ministro e destacou a importância da estrutura para o avanço das pesquisas no Acre. O laboratório foi reformulado, ampliado e recentemente reinaugurado.

Aberto para visitação de segunda a sexta-feira, em horário de expediente, exceto feriados, o local reúne fósseis originais e réplicas de animais que viveram no período do Mioceno, quando o oeste amazônico era dominado por grandes sistemas de rios e lagos. A entrada é gratuita e a visitação é aberta a estudantes e à comunidade em geral.

 



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A PROGRAD — Universidade Federal do Acre

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A Pró‑Reitoria de Graduação (Prograd) da Universidade Federal do Acre (Ufac) é o órgão responsável pelo planejamento, coordenação e supervisão das atividades acadêmicas relacionadas ao ensino de graduação. Sua atuação está centrada em fortalecer a formação universitária, promovendo políticas e diretrizes que assegurem a qualidade, a integração pedagógica e o desenvolvimento dos cursos de bacharelado, licenciatura e demais formações presenciais e a distância. A Prograd articula ações com as unidades acadêmicas, órgãos colegiados e a comunidade universitária, garantindo que os currículos e práticas pedagógicas estejam alinhados aos objetivos institucionais.

Entre as principais atribuições da Prograd estão a coordenação da política de ensino, a supervisão de programas de bolsas voltadas à graduação, a análise e encaminhamento de propostas normativas e a participação em iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior.

A Prograd é organizada em três diretorias, cada uma com funções específicas e complementares:

Diretoria de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino — responsável por ações estratégicas voltadas ao desenvolvimento de metodologias, à regulação e ao apoio pedagógico dos cursos de graduação.

Diretoria de Apoio à Formação Acadêmica — dedicada a acompanhar e apoiar as atividades acadêmicas dos estudantes, incluindo estágios, mobilidade estudantil e acompanhamento da formação acadêmica.

Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais — voltada à gestão de programas especiais, políticas de interiorização e ações que ampliam o acesso e a permanência dos alunos em diferentes regiões.

A Prograd participa, ainda, de iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior, integrando docentes, estudantes e gestores em fóruns, encontros e ações que visam à atualização contínua dos processos formativos e ao atendimento das demandas sociais contemporâneas.

Com compromisso institucional, a Pró‑Reitoria de Graduação contribui para que a UFAC cumpra seu papel educativo, formando profissionais críticos e comprometidos com as realidades local e regional, garantindo um ambiente acadêmico de excelência e responsabilidade social.

Ednacelí Abreu Damasceno
Pró-Reitora de Graduação



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Orientação sobre revalidação e reconhecimento de diplomas — Universidade Federal do Acre

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Orientações para abertura de processo administrativo e procedimentos acerca da revalidação de diploma de graduação e reconhecimento de diplomas de pósgraduação stricto sensu emitidos por instituições estrangeiras, conforme a Resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

Abertura do Processo

I – Preenchimento do Formulário Padrão (conforme modelo disponibilizado);

II – Documentos pessoais exigidos:

• Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;

• Comprovante de residência;

• Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;

• Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;

III – Documentos acadêmicos exigidos:

• Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

• Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

IV – Preenchimento do Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, conforme modelo disponibilizado pelo NURCA;

V – Solicitação de abertura de processo no Protocolo Geral da UFAC, direcionado ao NURCA, com a apresentação da documentação exigida nos itens de I a IV;

Submissão da documentação na Plataforma Carolina Bori – Link: http://plataformacarolinabori.mec.gov.br

O interessado deve submeter a documentação no formato .pdf, agrupando diferentes documentos em arquivo único conforme indicado abaixo:

Arquivo 1 em .PDF:

1. Formulário Padrão preenchido (conforme modelo disponibilizado);

2. Documentos pessoais exigidos:

a) Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;

b) Comprovante de residência;

c) Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;

d) Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;

Arquivo 2 em PDF:

1. Diploma e Histórico (Itens I e II do Artigo 10 ou Itens II e IV do artigo 33 da Resolução nº 003, de 14 de março de 2017);

Arquivo 3 em PDF:

1. Documentos acadêmicos exigidos excetuando-se os do Arquivo 2:

a) Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

b) Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017, excetuando item III (vide Arquivo 5).

Arquivo 4 em PDF:

1.Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, preenchido conforme modelo disponibilizado pelo NURCA; da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

Arquivo 5 em PDF:

a) Para os casos de reconhecimento: Exemplar digital da tese ou dissertação com registro de aprovação da banca examinadora e documentações complementares, conforme item III do Art. 33 da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017. 

Fluxo do Processo

VI – Recebimento do processo pelo NURCA e encaminhamento para o Centro pertinente, que constituirá Comissão;

VII – Retorno do processo ao NURCA no prazo de 15 dias;

VIII – Sendo favorável o parecer da Comissão, será autorizada a emissão de GRU, bem como, o seu devido pagamento (R$ 1.200,00 – graduação; mestrado – R$ 1.500,00 e doutorado R$ 2.000,00), devendo ser incluída a via original ou cópia autenticada por servidor da UFAC no processo de revalidação.

a) Em caso de parecer negativo, o processo será disponibilizado para consulta, retirada de documentação e/ou ajuste quando for pertinente.

IX – Retorno do processo ao Centro para a Comissão concluir a revalidação no prazo restante dos seis meses.

Formulário Padrão

Termo de Aceitação, Exclusividade e Autenticidade

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