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‘O mundo enlouqueceu? Tem’: repórteres estrangeiros compartilham uma visão de Trump do exterior | Donald Trump
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2 anos atrásem
Danielle Renwick
Qual é a visão externa da democracia dos EUA e o que podem os americanos aprender com outras nações com uma história de tumulto político?
Durante seu primeiro mandato Donald Trump testaram as normas democráticas, minando a confiança em eleições justas, encorajando a violência política e demonizando os meios de comunicação social e os funcionários públicos. Ele prometeu ser um ditador “no primeiro dia” do seu segundo mandato.
Quando Trump toma posse pela segunda vez, perguntamos aos correspondentes políticos de jornais de todo o mundo – da Hungria à El Salvador – para compartilhar sua visão do que está acontecendo na América.
Estes são países que enfrentaram líderes fortes e desafios à democracia. Vêem analogias com o que está a acontecer hoje nos EUA – e, em caso afirmativo, o que pensam que o futuro reserva para a democracia mais poderosa do mundo?
András Pethő, Direkt36 (Hungria)
Os americanos deveriam parar de dizer a si mesmos “isso nunca pode acontecer aqui”. Você tem que se preparar para os piores cenários, porque tudo pode acontecer.
Nos primeiros anos do regime de Orbán, quando propuseram limitar os poderes do tribunal constitucional e nomearam um membro do Fidesz, o partido de Orbán, para o gabinete de auditoria do Estado, o que é muito importante para controlar a forma como o dinheiro público é gasto , pensei: “Isso nunca aconteceria em uma democracia”. E então aprendemos que na verdade tudo pode acontecer, porque se eles tiverem o poder, podem e farão (farão) o que quiserem.
Todas estas instituições, quer estejamos a falar de governos, de agências ou da imprensa, são muito, muito frágeis. É muito fácil desmontá-los.
O cenário dos meios de comunicação social americanos ainda é muito mais vibrante e robusto do que o da Hungria, por isso penso que seria mais difícil para Trump ou quem quer que seja, assumi-lo. Em Hungriaum investidor pró-governo comprou todos os jornais locais – havia apenas cerca de 19 deles. Isso não acontecerá nos EUA, mas é claro que a repressão dos meios de comunicação social ou a difusão de propaganda podem acontecer de diferentes maneiras. Pode acontecer através do X ou do Facebook – é algo que estou prestando atenção.
Glenda Gloria, Rappler (Filipinas)
A campanha e o resultado foram muito parecidos com as nossas eleições presidenciais de 2022. Leni Robredo e Kamala Harris decidiram concorrer no final do dia, mas quando o fizeram galvanizaram uma base democrática que todos pensávamos ter-se tornado demasiado cínica para se envolver em qualquer eleição.
Mas as narrativas de (Bongbong) Marcos e Trump tiveram uma vantagem inicial online, espalhando-se de forma tão exponencial e cruel que nenhum trabalho de base poderia igualá-las. Combine com um clima de medo e você poderá dobrar qualquer coisa e qualquer pessoa. Vimos isso durante anos em Duterte e esperamos ver isso – como estamos começando a ver – sob Trump.
Pessoas que têm muito a perder e que outrora valorizaram o devido processo, a liberdade e a responsabilização podem facilmente cumprir as ordens dos líderes autoritários. As instituições que antes protegiam o interesse público podem voltar-se contra ele num instante. A América enfrentará um período diário de choque no sistema. Sabemos disso desde os anos Duterte; os primeiros dois anos foram marcados pela descrença – os ataques diários aos meios de comunicação social, os assassinatos todas as noites, o assédio às grandes empresas, a cooptação da polícia e dos militares, o abraço da China apesar das intrusões no nosso território. Eles pareciam irreais.
Nosso mundo enlouqueceu? Tem. Olhamos para a América agora e brincamos: deveríamos fazer workshops para os nossos colegas (jornalistas)? É totalmente triste.
Estamos a prestar muita atenção à forma como a desinformação e as redes que a sustentam continuarão a apoiar a administração Trump e o trumpismo. Essa é a barriga da besta. Porque mesmo as piores políticas podem ser corrigidas num mundo de realidades fabricadas. Como os cidadãos dos EUA deveriam combater ou abordar isso? Precisamos trazer à tona experiências e iniciativas do mundo real que ilustrem a boa cidadania. Ilhas de esperança.
Carlos Dada, El Faro (El Salvador)
Se for possível tirar alguma conclusão sobre o primeiro mandato de Trump, é óbvio que ele tem muito pouco respeito pelas instituições e que a sua personalidade tem um peso extraordinário sobre o exercício da presidência. Não vejo nada que indique que seu segundo mandato será diferente.
No caso de El Salvador, Nayyib Bukele é exactamente o tipo de líder que Trump adora. Trump abraça os autocratas e ridiculariza os líderes democráticos, e Bukele é um autocrata. Os líderes mundiais, ao estilo do Sr. Bukele – estou a falar de Orbán, Modi, Putin, claro – sentir-se-ão muito mais confortáveis no seu desmantelamento da democracia com o Sr. Trump e a Presidência.
Para Trump, além das afinidades pessoais que possa ter com Bukele, a sua agenda para a América Central é basicamente migração e segurança. É isso. A agenda tradicional dos EUA pós-Guerra Fria, que tinha uma forte ênfase na democracia e nos direitos humanos, desapareceu.
Portanto, penso que enquanto o Sr. Bukele impedir os migrantes (de passarem por El Salvador a caminho dos Estados Unidos) e mantiver os gangues efectivamente desmembrados, então Washington não será um obstáculo para o Sr. Bukele no seu processo de desmantelamento completo da democracia e transformando El Salvador em sua própria ditadura.
Vinod K Jose, ex-editor da Caravana e autor de um próximo livro sobre a democracia indiana (Índia)
A estratégia de Trump, como a de todos os homens fortes autocratas, era envolver-se com os eleitores ao nível da emoção, não da razão, e da ficção, não dos factos. Estas são algumas regras do manual que os líderes autocráticos usam o tempo todo para chegar ao poder.
Com o regresso de Trump à Casa Branca, assistimos a um momento decisivo na história. A terceira onda antidemocracia está aqui. As duas primeiras ondas antidemocráticas foram a vitória de Mussolini na década de 1920 e a chegada de Hitler ao poder na década de 1930, culminando na segunda guerra mundial, e a segunda onda antidemocracia na década de 1960, com a ascensão de juntas militares e a guerra fria. derrubando governos eleitos. Agora, com países como a Índia, a Turquia e o Filipinas já sob forças antidemocráticas, a vitória de Trump fortalece as mãos dos autocratas em todo o mundo.
O período de Biden no cargo foi o tempo dado pelo divino para alterar sistematicamente a história mundial, (uma oportunidade) para olhar para dentro e ver como o trumpismo teve tanto apoio em 2016, (e para) consertar os buracos que direcionaram os votos para Trump.
Nesse sentido, as oportunidades perdidas dos anos Biden são comparáveis aos dez anos que o Partido do Congresso teve em Índia entre os dois períodos dos governos de direita hindu, o de Atal Bihari Vajpayee (1998 e 2004) e Narendra Modi, que chegou ao poder em 2014. O Partido do Congresso chegou ao poder em 2004 e nada fez para atacar a base da direita, ou para conquistar os simpatizantes que estão em cima do muro ou fazer aliados culturais e sociais. O resultado? Modi, um líder ainda mais radical que Vajpayee, chegou ao poder, com mais apoio popular. Os dez valiosos anos da história foram perdidos.
Temo que daqui a 10, 20 anos as pessoas possam voltar atrás e dizer que os anos Biden não conseguiram nada que impedisse Trump de regressar.
Fernando Peinado, El Pais e autor de Trumpistas: Quem levou Trump ao poder? (Espanha)
Muita cobertura sobre a ascensão de Trump e da extrema direita noutros lugares centrou-se na economia, mas pergunto-me se estamos a falar o suficiente sobre uma enorme transformação que aconteceu na última década – o terramoto no nosso ecossistema mediático.
Em 2016, os smartphones e as redes sociais desempenharam um papel desproporcional em comparação com as eleições anteriores. Isso acelerou tudo. O ciclo de notícias se transformou em um ciclone de notícias. Isso ajudou os candidatos que confiavam na visceralidade.
Desde aquela eleição, assistimos a vitórias de populistas e de candidatos de extrema-direita noutros lugares. Em Espanhao Vox, de extrema direita, surgiu em 2018, tendo sido anteriormente muito marginalizado. Algo mudou profundamente e talvez os EUA e o Reino Unido, com o Brexit, tenham sido apenas dois primeiros exemplos do que estava por vir. Os canários na mina de carvão.
Este ano marca o 50º aniversário da morte de (Francisco) Franco e o legado do Franquismo é um tema muito polarizador agora. A novidade é o quão divisiva se tornou a questão de Franco. Durante décadas, pareceu haver um consenso de que o franquismo foi um período negro para a Espanha. Mas agora temos o Partido Popular Conservador que não está disposto a comemorar a sua morte, e o Vox está a fazer uma defesa aberta do seu legado.
As suas declarações de apoio a Franco não prejudicaram o seu índice de aprovação, e isso está relacionado com todas as coisas estranhas que acontecem nos EUA – Trump fazendo coisas sem precedentes que teriam sido tabu numa era anterior.
As respostas foram editadas e condensadas
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Josimar Ferreira inicia gestão de 4 anos como reitor da Ufac — Universidade Federal do Acre
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5 dias atrásem
12 de agosto de 2026O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, reuniu-se com os novos pró-reitores da administração superior para marcar o início da gestão do quadriênio 2026-2030 e tratar das primeiras ações e prioridades a serem tomadas na universidade. O encontro ocorreu nesta quarta-feira, 12, na Reitoria, campus-sede. A sessão solene pública de transmissão de cargo da Reitoria será realizada na sexta-feira, 21, às 17h, no Teatro Universitário.
Josimar afirmou que a eficiência na aplicação dos recursos e a austeridade estarão entre os princípios da gestão. Hoje ele também se reúne com as equipes das áreas de planejamento e administração para avaliar o orçamento disponível para execução das atividades até o fim do ano. “Esse é um princípio que adotamos desde o primeiro dia”, afirmou.
Entre as primeiras medidas anunciadas está a retomada das reuniões presenciais dos conselhos universitários. Segundo o reitor, a mudança será implementada já nesta primeira semana de gestão.
Outra ação prevista é a criação de uma nova pró-reitoria, voltada a ações afirmativas, equidade, gênero e inclusão. De acordo com Josimar, a proposta é colocar essas políticas no centro da estrutura administrativa da universidade e ampliar sua atuação nas políticas acadêmicas.
A nova gestão também dará continuidade ao processo de realização do vestibular do curso de Medicina. O reitor informou que a Ufac já garantiu recursos e iniciará a fase de contratação da empresa responsável pelo certame. A previsão é que as provas sejam aplicadas nas cinco regionais do Acre, com manutenção do bônus regional.
A interiorização também está entre as prioridades apresentadas. A gestão pretende iniciar discussões sobre a ampliação da presença permanente da universidade no interior, incluindo a regional do Purus, em Sena Madureira, e a região de Tarauacá e Envira.
Josimar destacou ainda a intenção de ampliar a aproximação da Ufac com diferentes setores da sociedade. “Queremos aproximar a relação com a sociedade, com o serviço, com o comércio, com a indústria, e com isso fortalecer o nosso tripé, o ensino, a pesquisa e a extensão.”
Integram a nova administração superior a vice-reitora Almecina Balbino; a pró-reitora de Graduação, Danila Torres; o pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação, Dionatas Meneguetti; o pró-reitor de Extensão e Cultura, Marco Amaro; a pró-reitora de Assuntos Estudantis, Aline Nicolli; o pró-reitor de Planejamento, Edcarlos Souza; o pró-reitor de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas, Thiago Lima; e o pró-reitor de Administração, Tone Roca.
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Proaes lança plataforma para cadastro da assistência estudantil — Universidade Federal do Acre
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5 dias atrásem
12 de agosto de 2026A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Proaes), da Ufac, oficializou o lançamento do Cadastro da Assistência Estudantil (Caes) nessa terça-feira, 11. A nova plataforma digital foi desenvolvida para reformular o processo de seleção de bolsas e auxílios financeiros da instituição, com o objetivo de reduzir a burocracia, otimizar o fluxo socioeconômico e ampliar o acesso dos acadêmicos aos programas de permanência universitária.
A plataforma já está disponível para acesso e o preenchimento do cadastro poderá ser realizado ao longo do ano de 2026. A transição completa do fluxo de seleção para o novo ambiente digital será concluída para ter validade nos editais previstos para o ano letivo de 2027.
O sistema apresenta interface que se adapta, permitindo o preenchimento e acompanhamento das etapas diretamente por dispositivos móveis, como celulares e tablets. Outra mudança estrutural do Caes é a otimização do formulário socioeconômico, que teve sua extensão reduzida de 14 para 9 páginas. O documento passa a ser pré-preenchido de forma automática com dados cadastrais já existentes nas bases de dados integradas da Ufac, evitando a inserção repetitiva de informações pessoais pelos discentes.
O modelo operacional introduz a aprovação prévia do cadastro socioeconômico, que terá validade mínima de dois anos. Com a homologação efetuada pela equipe de assistentes sociais da Proaes, o estudante integrará um banco de dados unificado, ficando apto a diferentes modalidades de auxílios e bolsas por meio de uma manifestação de interesse digital, sem a necessidade de reapresentar a documentação completa a cada novo edital lançado. Apenas modalidades específicas que demandem comprovações complementares, como o auxílio-creche, exigirão anexos pontuais.
O desenvolvimento da ferramenta durou aproximadamente dez meses e foi viabilizado por uma cooperação técnica entre a Proaes, o projeto WebAcademy, sob coordenação do professor Daricélio Moreira, o Núcleo de Tecnologia da Informação e o corpo de assistentes sociais da universidade, que atuaram na especificação das regras de negócio do software. Três acadêmicos selecionados via edital atuaram diretamente na programação e construção do sistema.
“O Cadastro da Assistência Estudantil vai trazer uma redução na burocracia e a possibilidade de melhorar o acesso dos estudantes aos benefícios da Proaes”, disse o pró-reitor de Assuntos Estudantis, Isaac Dayan. “Temos vários aspectos que ajudam o estudante a ter uma melhor experiência na hora de concorrer, como uma interface intuitiva e a redução da quantidade de páginas do formulário. Acreditamos que será um grande avanço na política de assistência estudantil.”
(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)
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Brinquedoteca da Ufac oferece atividades lúdico-pedagógicas — Universidade Federal do Acre
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7 dias atrásem
10 de agosto de 2026A Brinquedoteca da Ufac, inaugurada em 11 de fevereiro de 2016, localizada no Bloco Multidisciplinar, campus-sede, funciona como um Laboratório Pedagógico de Ensino, Pesquisa e Extensão para os cursos de licenciatura da instituição, tendo o jogo e as brincadeiras como elementos centrais do desenvolvimento infantil.
Atendendo crianças de 3 a 10 anos, o espaço contempla as comunidades interna e externa. O horário de funcionamento regular é de segunda a sexta-feira, no turno vespertino, das 13h30 às 17h30. No período matutino, o funcionamento depende da programação, que é divulgada previamente.
Entre as atividades desenvolvidas, estão: desenho e pintura (com tinta, lápis de cor e giz de cera); jogos teatrais e de tabuleiro; dança e confecção de brinquedos; contação de histórias e sessões de cinema com pipoca. Durante os eventos, o uso de smartphones é proibido.
Desde 2025, o espaço conta com o projeto de extensão Brincarte, coordenado pela professora Giane Lucélia Grotti, visando desenvolver, no Laboratório da Brinquedoteca, um ambiente de interação e socialização, estimulando habilidades sociais e culturais por meio de atividades lúdicas, e contribuir para o desenvolvimento integral da criança.
O campus Floresta, em Cruzeiro do Sul, também conta com uma brinquedoteca, inaugurada em 2025 e coordenada pela professora Adma de Oliveira Martins, com funcionamento de manhã e à tarde, atendendo crianças de 4 a 11 anos.
Confira mais informações sobre a Brinquedoteca da Ufac
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