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O que saber – DW – 02/01/2025

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A ciência e a exploração espacial atingiram novos patamares emocionantes nos últimos 12 meses.

Aprendemos que as galáxias são muito maior do que pensávamoscomo a Europa está a construir o seu novo foguete emblemático Ariana 6e o que estar preso no espaço faz com o corpo de um astronauta. A primeira mulher astronauta da Alemanha vá para o espaço em 2025 também.

2025 será igualmente emocionante, mas o que vem pela frente?

Um homem e uma mulher flutuam dentro da estação espacial internacional.
Butch Wilmore e Suni Williams permanecem na ISS desde junho e não retornarão à Terra até março de 2025, no mínimo.Imagem: NASA/abaca/aliança de imagens

Astronautas ‘presos’ da NASA retornarão à Terra na primavera

Suni Williams e Butch Wilmore retornarão à Terra em março de 2025.

Os dois astronautas foram deixados na Estação Espacial Internacional (ISS) em junho de 2024 após

problemas de propulsão com suas espaçonaves significavam que missão de oito dias teve que ser estendida.

Embora não estejam tecnicamente “abandonados”, uma vez que há tripulações regulares e viagens de abastecimento que os poderiam devolver numa data posterior, os dois astronautas foram forçados a prolongar a sua estadia na ISS de duas semanas para, agora, um mínimo de nove meses.

Desde então, os astronautas juntaram-se à Crew-9, uma missão da EspaçoXlançado para a ISS para transportar os dois astronautas de volta para casa.

A Crew-9 foi originalmente planejada para retornar à Terra em fevereiro de 2025, mas NASA anunciou em dezembro que atrasará o lançamento do Crew-10, que deverá substituir o Crew-9.

A tripulação-10 está atrasada por um mês, o que significa que os astronautas devem retornar à Terra em março, se não houver mais atrasos.

Medindo a biologia do espaço

2025 será o ano em que a Agência Espacial Europeia (ESA) começa a analisar os ecossistemas da Terra a partir do espaço.

A missão FLuorescência EXplorer (FLEX) fornecerá mapas globais de saúde e estresse das plantas. FLEX tem uma vida útil de design de três anos e meio a partir do lançamento.

O satélite incluirá novos instrumentos capazes de medir atividade fotossintética do espaço pela primeira vez. O instrumento, denominado FLORIS, medirá a fluorescência da vegetação para registrar a fotossíntese em grande escala, para fornecer uma melhor compreensão de como os ecossistemas vegetais afetam o ciclo global do carbono.

Uma missão separada da ESA, lançada em 2025, também analisará as florestas da Terra. A missão Biomass medirá informações sobre o estado das nossas florestas e como elas estão mudando.

Os resultados de ambas as missões poderão ajudar a informar a política em torno da protecção contra as alterações climáticas, agrícola gestão, e segurança alimentar.

Como o telescópio Webb captura imagens de tirar o fôlego

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Próximos passos para Artemis, mas nenhuma ação em 2025

2025 será um ano crucial para os planos da NASA de devolver os humanos ao lua como parte do Programa Ártemismas não haverá nenhum foguete subindo.

Em vez disso, os entusiastas do espaço acompanharão o progresso da NASA ao assinalar marcos importantes na preparação para a missão Artemis II.

Em 2022, Artemis I testou com sucesso um vôo não tripulado de Orion em órbita lunar. Artemis II é a missão de acompanhamento que visa colocar uma tripulação humana a bordo em 2026. A missão Artemis III colocará os humanos de volta à superfície da lua pela primeira vez desde 1972.

A missão Artemis II deveria ser lançada no final de 2025, mas foi adiada para abril de 2026, no mínimo, para dar mais tempo para resolver os problemas detectados com a espaçonave Orion em sua primeira missão.

O atraso também dá aos parceiros comerciais SpaceX e Axiom Space tempo para cumprir seus principais marcos no desenvolvimento do módulo lunar Starship e de novos trajes espaciais, respectivamente.

Os astronautas usarão o Instalação LUNA na Alemanha para treinar para futuras viagens à superfície da Lua.

Astronautas nas instalações do LUNA na Alemanha.
Os astronautas usarão as novas instalações do LUNA na Alemanha para treinar para o programa de exploração lunar Artemis.Imagem: Martin Meissner/AP Aliança de fotos/fotos

Eclipses lunares e chuvas de meteoros

Também acontecerão muitas coisas perto da Terra que poderemos ver a olho nu ou com telescópios.

Isto a menos que mais satélites continuem a visão do espaço por astrônomos cegos.

O Chuva de meteoros quadrantídeos vai de meados de novembro a meados de janeiro de cada ano, com pico em 3 de janeiro.

Os meteoros irradiará do céu do norte, mas aparecerá em todas as partes do céu. Você precisa acordar de madrugada e torcer para que o pico chegue na hora certa em sua parte do mundo.

O Chuvas de meteoros Eta Aquariids também será visível de 20 de abril a 21 de maio. Os Eta Aquariids são uma forte chuva quando vistos dos trópicos do sul, mas também podem ser vistos ao norte do equador. O pico dos Eta Aquariids ocorre de 3 a 4 de maio.

Outra data para o seu calendário espacial é 14 de março, quando um eclipse total da lua será visível no Pacífico, nas Américas, na Europa Ocidental e na África Ocidental.

Dependendo de onde você mora, você terá uma segunda chance em 2025, em 7 de setembro, quando um eclipse lunar será visível na Europa, África, Ásia e Austrália.

Não há necessidade de se preocupar com nenhum asteróides ou meteoros atingindo a Terra.

Editado por: Zulfikar Abbany



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Ufac promove seminário sobre agroextrativismo e cooperativismo no Alto Acre — Universidade Federal do Acre

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Ufac promove seminário sobre agroextrativismo e cooperativismo no Alto Acre — Universidade Federal do Acre

O Projeto Legal (Laboratório de Estudos Geopolíticos da Amazônia Legal) da Ufac realizou, na última sexta-feira, 15, no Centro de Educação Permanente (Cedup) de Brasiléia, o seminário “Agroextrativismo e Cooperativismo no Alto Acre: Desafios e Perspectivas”. A programação reuniu representantes de cooperativas, instituições públicas das esferas federal, estadual e municipal, pesquisadores, produtores rurais da Reserva Extrativista (Resex) Chico Mendes e lideranças comunitárias para discutir estratégias e soluções voltadas ao fortalecimento da economia local e da produção sustentável na região.

A iniciativa atua na criação de espaços de diálogo entre o poder público e as organizações comunitárias, com foco no desenvolvimento sustentável e no fortalecimento da agricultura familiar. Ao longo do encontro, os participantes debateram os principais desafios enfrentados pelas famílias e cooperados que atuam nas cadeias do agroextrativismo, com ênfase em eixos fundamentais como acesso a financiamento, logística, assistência técnica, processamento, comercialização, gestão e organização social das cooperativas.

Coordenado pela professora Luci Teston, o seminário foi promovido pela Ufac em parceria com o Sistema OCB/Sescoop-AC. Os organizadores e parceiros destacaram a relevância do cooperativismo como instrumento de transformação social e econômica para o Alto Acre, ressaltando a importância de pactuar soluções concretas que unam a geração de renda e a melhoria da qualidade de vida das famílias extrativistas à preservação florestal. Ao final, foram definidos encaminhamentos estratégicos para valorizar o potencial produtivo da região por meio da cooperação.

O evento contou com a presença de mais de 30 representantes de diversos segmentos, incluindo o subcoordenador do projeto no Acre, professor Orlando Sabino da Costa; o conselheiro do Tribunal de Contas do Estado (TCE-AC), Ronald Polanco; o secretário municipal de Agricultura de Brasiléia, Gesiel Moreira Lopes; e o presidente da Coopercentral Cooperacre, José Rodrigues de Araújo.

 



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Ufac celebra trajetória de dez anos do Laboratório de Discriminação Racial — Universidade Federal do Acre

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Ufac celebra trajetória de dez anos do Laboratório de Discriminação Racial-capa.jpg

O Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (Neabi) da Ufac realizou, nesta quarta-feira, 13, no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (Cfch), um evento em comemoração aos 10 anos do Laboratório de Pesquisa Observatório de Discriminação Racial (LabODR). A programação reuniu a comunidade acadêmica, pesquisadores, egressos, bolsistas e integrantes do movimento social negro para celebrar a trajetória do laboratório e os resultados alcançados por meio das pesquisas desenvolvidas ao longo da última década.

Vinculado à área de História, mas formado por profissionais de diferentes áreas do conhecimento, o LabODR/Ufac foi criado em 2016 a partir de uma articulação entre a Ufac e o movimento negro acreano, especialmente o Fórum Permanente de Educação Étnico-Racial do Estado do Acre. Inicialmente estruturado como projeto institucional de pesquisa, o laboratório contou com apoio da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Proaes) e, em 2018, foi inserido na plataforma Lab e certificado pela Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (Propeg).

O laboratório atua na pesquisa e na formação de pesquisadores com foco na promoção da igualdade racial, desenvolvendo estudos voltados tanto à denúncia de práticas racistas quanto à construção de reflexões e práticas antirracistas, principalmente nos espaços educacionais. Atualmente, o LODR/Ufac abriga projetos institucionais como “Práticas Pedagógicas em Educação das Relações Étnico-Raciais em Escolas do Estado do Acre”, desenvolvido desde 2018, e “Pérolas Negras”, iniciado em 2020.

Durante o evento, convidados e bolsistas compartilharam experiências acadêmicas e profissionais construídas a partir das atividades desenvolvidas pelo laboratório, destacando a importância do observatório em suas formações pessoais e profissionais. A programação também apresentou pesquisas realizadas ao longo desses dez anos de atuação e ressaltou a contribuição do laboratório para o fortalecimento das discussões sobre igualdade racial dentro da universidade e na sociedade acreana.

Compuseram o dispositivo de honra o vice-reitor, Josimar Ferreira; o pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes; a pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação da Ufac, Margarida Lima; a vice-diretora do Cfch, Lucilene Ferreira de Almeida; e a representante do Neabi, Flávia Rocha.

 



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Ufac participa de mostra científica na Reserva Extrativista Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira — Universidade Federal do Acre

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Ufac participa de mostra científica na Reserva Extrativista Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira — Universidade Federal do Acre

A Universidade Federal do Acre (Ufac) participou, no dia 1º de maio, da Mostra Científica “Conectando Saberes: da integração à inclusão na Amazônia”, realizada na Reserva Extrativista Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira. A ação reuniu instituições de ensino, pesquisa, escolas rurais e moradores da reserva em atividades de divulgação científica e integração comunitária.

Financiada pelo CNPq, a iniciativa contou com a participação da Ufac, Ifac, ICMBio e de escolas da região. Aproximadamente 250 pessoas participaram da programação, entre estudantes, professores e moradores das comunidades da reserva.

Durante o evento, estudantes da graduação e pós-graduação da Ufac e do Ifac apresentaram pesquisas e atividades educativas nas áreas de saúde, Astronomia, Física, Matemática, Robótica e educação científica. A programação incluiu oficinas de foguetes, observação do céu com telescópios, sessões de planetário, jogos educativos e atividades com microscópios.

O professor Francisco Glauco, do Centro de Ciências Biológicas e da Natureza (CCBN) da Ufac, destacou a importância da participação acadêmica em ações junto às comunidades tradicionais.

“A universidade tem um papel fundamental para a formação científica e cidadã dos estudantes. A troca de conhecimentos com comunidades de difícil acesso fortalece essa formação”, afirmou.

A professora Valdenice Barbosa, da Escola Iracema, ressaltou o impacto da iniciativa para os alunos da reserva.

“Foi um dia histórico de muito aprendizado. Muitos estudantes tiveram contato pela primeira vez com experimentos e equipamentos científicos”, disse.

Além das atividades científicas, a programação contou com apresentações culturais realizadas pelos estudantes da reserva, fortalecendo a integração entre ciência, educação e saberes amazônicos.

A participação da Ufac reforça o compromisso da universidade com a extensão, a popularização da ciência e a aproximação entre universidade e comunidades tradicionais da Amazônia.

Fhagner Soares – Estagiário

 



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