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Oito condenados na França por assassinato do professor Samuel Paty | Notícias sobre crimes

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Professor foi esfaqueado e decapitado fora de sua escola em Paris em 2020, após uma campanha de ódio online.

Um tribunal francês prendeu oito pessoas pelo seu papel no assassinato de um professor que mostrou caricaturas do profeta Maomé durante um debate de classe sobre liberdade de expressão.

O Tribunal Especial de Paris impôs penas de prisão que variam de um a 16 anos aos réus, que foram condenados por organizar uma campanha de ódio que culminou no decapitação de Samuel Paty, de 47 anos, fora de sua escola em Paris em 2020, por um russo de 18 anos de origem chechena, que foi morto a tiros pela polícia no local.

O tribunal de 540 lugares estava lotado na sexta-feira para o veredicto, que contou com uma reunião de um painel de sete juízes ou ultrapassou a maioria dos termos solicitados pelos promotores, citando “a gravidade excepcional dos fatos”.

Naim Boudaoud, 22, e Azim Epsirkhanov, 23, foram condenados por cumplicidade em homicídio e sentenciados a 16 anos de prisão cada. Boudaoud foi acusado de levar o agressor Abdoullakh Anzorov à escola enquanto Epsirkhanov o ajudava a adquirir armas.

Abdelhakim Sefrioui, um pregador muçulmano de 65 anos, foi condenado a 15 anos por organizar uma campanha de ódio online contra Paty e denunciá-la num vídeo como “bandida”. Seu advogado disse que apelaria da decisão, segundo a mídia francesa.

Brahim Chnina, 52 anos, foi condenado a 13 anos de prisão por associação com um “empreendimento terrorista”. Ele havia publicado vídeos acusando falsamente Paty de disciplinar a filha por reclamar da aula, nomear o professor e identificar sua escola.

Os outros quatro réus, que fazem parte de uma rede de simpatizantes em torno de Anzorov que espalha conteúdo inflamatório online, também foram condenados.

“Ninguém está dizendo que queria que Samuel Paty morresse”, disse o promotor Nicholas Braconnay ao tribunal. “Mas ao acenderem milhares de fusíveis online, eles sabiam que um deles levaria à… violência contra o professor blasfemo.”

‘Movido e aliviado’

O veredicto marca o capítulo final do julgamento de Paty.

No ano passado, um tribunal considerou a filha de Chnina e cinco outros adolescentes culpados de participar numa conspiração premeditada e de ajudar a preparar uma emboscada.

Gaelle Paty, irmã da professora assassinada, disse estar “emocionada” e “aliviada”. “Ouvir a palavra ‘culpado’ – era disso que eu precisava”, disse ela aos repórteres fora do tribunal.

“Passei esta semana ouvindo muitas reescritas do que aconteceu e foi difícil de ouvir, mas agora o juiz declarou o que realmente aconteceu e isso é bom”, acrescentou ela, com a voz embargada enquanto as lágrimas enchiam seus olhos.

As famílias dos acusados ​​reagiram com suspiros, gritos, gritos e palmas irônicas, levando o juiz a fazer várias pausas e pedir silêncio.

“Eles mentiram sobre meu irmão”, gritou um parente. Outra mulher, soluçando, exclamou: “Tiraram-me o meu bebé”, antes de ser escoltada para fora da sala do tribunal por agentes da polícia.



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Egressa de mestrado em CZS obtém prêmio de pós-graduação — Universidade Federal do Acre

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Mirian Soares de Amorim.jpeg

A engenheira agrônoma Mirian Soares de Amorim, aluna egressa do curso de Agronomia e do mestrado em Ciências Ambientais, do campus Floresta da Ufac, em Cruzeiro do Sul, obteve o 2º lugar na categoria Pós-Graduação do 5º Prêmio Margarida Alves de Estudos sobre Ruralidades e Feminismos, cujo resultado final foi divulgado em 17 de março. O evento foi promovido pelo Ministério do Desenvolvimento Agrário e Agricultura Familiar.

O estudo destaca a articulação entre a transição agroecológica e a igualdade de gênero, enfatizando o papel central das mulheres rurais, ribeirinhas e agricultoras na preservação da agrobiodiversidade e na soberania alimentar na Amazônia. No mestrado, sob orientação do professor Kleber Andolfato de Oliveira, Mirian também aprofundou investigações sobre o desenvolvimento sustentável e o papel das populações rurais no manejo dos ecossistemas amazônicos.



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Ufac consolida criação do curso de Farmácia com 50 vagas — Universidade Federal do Acre

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Curso de Farmácia-entrega de Menção Honrosa (2).jpg

O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, reuniu-se com membros da comissão responsável pela proposta de criação do curso de Farmácia. O encontro ocorreu nesta segunda-feira, 31, na sala de reuniões da Reitoria, visando consolidar o Projeto Político-Pedagógico da nova graduação, além de homenagear, com a entrega, pela Federação Nacional dos Farmacêuticos (Fenafar), de Menção Honrosa ao reitor e a pessoas cujo empenho culminou na abertura do curso.

A iniciativa faz parte do programa Universidades Transformadoras, pactuada com o Ministério da Educação (MEC). O curso prevê a oferta de 50 vagas para estudantes e liberação de 11 códigos de vagas para professores. A aula inaugural e início das atividades acadêmicas estão previstos entre 2028 e 2029.

“Esse é um curso que se assenta fortemente na demanda de conhecer os bioativos da floresta amazônica e transformar esse conhecimento em riqueza, patentes, inovação e qualidade de vida para a sociedade”, disse Josimar Ferreira. Além disso, ele ressaltou a necessidade de conectar o novo curso às estruturas já consolidadas da Ufac, otimizando disciplinas e espaços curriculares em conjunto com as áreas de saúde e química.

A presidente da comissão de criação do curso, Andréia Andrade, lembrou que o projeto começou em 2011. “Hoje nos reunimos com a perspectiva de viabilizar a abertura do curso diante do que já temos na instituição. Nosso objetivo é ofertar uma formação generalista, com investimento otimizado na estrutura existente e com forte inserção na pesquisa e extensão, aproveitando a nossa biodiversidade e criando caminho para futuros programas de pós-graduação.”

Também participaram da reunião representantes externos da categoria profissional, como a ex-conselheira federal, membro da comissão e diretora de Relações Institucionais da Fenafar, Isabela de Oliveira Sobrinho. “Acompanhei a busca por esse projeto pedagógico desde o início e ver essa etapa final é um avanço enorme”, pontuou. “É um trabalho a muitas mãos para trazer o melhor para a Ufac. Trata-se de um curso de grande magnitude, focado em tecnologias de medicamentos e em pesquisas com nossas plantas nativas para gerar qualidade de vida à população.”

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)



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Seminário na Ufac debate formação em enfermagem obstétrica — Universidade Federal do Acre

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Seminário enfermagem obstétrica (2).jpg

A Ufac sediou o seminário Desafios Atuais na Formação para a Prática da Enfermagem Obstétrica, que ocorreu nesta sexta-feira, 28, na sala dos Colegiados, campus-sede. O encontro reuniu professores, pesquisadores, gestores e profissionais de saúde para debater a reestruturação do modelo de assistência ao parto e ao nascimento, o fortalecimento do Sistema Único de Saúde (SUS) e a interiorização da qualificação profissional no Estado.

O evento integra um projeto nacional, composto por uma rede de 40 instituições de ensino superior articuladas para formar mais de 700 enfermeiras obstétricas pelo país, com foco prioritário nas regiões do interior. No Acre, o programa abrange turmas de especialização e residência voltadas para profissionais atuantes nas regionais do Alto Acre, Alto Purus, Baixo Acre, Tarauacá-Envira e Juruá.

“A Ufac cumpre o seu papel social ao ampliar a formação e capacitar profissionais que atuam em um momento tão ímpar quanto o nascimento de uma criança”, disse o reitor Josimar Ferreira. “Contamos com alunos de todas as regionais. Isso gera um efeito multiplicador: o profissional capacitado coordena equipes locais e eleva diretamente a qualidade do atendimento prestado à população pelo SUS.”

A coordenadora das formações no Estado e professora da Ufac, Sheley Borges, destacou a necessidade de repensar a prática profissional para garantir um cuidado humanizado e seguro. “A intencionalidade da nossa formação é reduzir a mortalidade materna e neonatal e alcançar as mulheres em uma dimensão em que sejam respeitadas. Queremos garantir que as escolhas não ocorram por medo, como optar por uma cesariana sem compreender que é uma cirurgia de grande porte.”

A coordenadora nacional do curso de especialização em Enfermagem Obstétrica da Rede Alyne, vinculada à Universidade Federal de Minas Gerais, Kleyde Ventura, ressaltou a relevância estratégica da parceria com a Ufac. “No Acre, vivemos uma condição muito especial, pois, com exceção de uma aluna, todas as especializadas são do interior. Estamos interiorizando e descentralizando os modos de formar, abordando o trabalho multiprofissional e a articulação de redes para garantir assistência de qualidade e direitos assegurados.”

Também participaram do seminário o promotor de Justiça do MP-AC, Gláucio Oshiro; o coordenador do curso de Enfermagem da Ufac, João Francalino; e o epidemiologista Serafim Salgado, coordenador das metodologias aplicadas no programa de formação.

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)



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