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Os jovens lideram os esforços para curar as comunidades devastadas pelo Sudão do Sul | Conflito
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“O passado já é o passado. Precisamos abrir um novo capítulo”, diz Lunia Okuch, embaixadora da paz da juventude em Malakal, Sudão do Sul, cuja geração cresceu cercada por conflitos na nação mais nova do mundo.
“Durante a guerra, perdi membros da família. Mas para mim, sei que isso aconteceu e já se foi”, diz ela.
A paz no Sudão do Sul sempre foi frágil, marcada por ciclos de violência e corroer a confiança mesmo antes de se separar do Sudão para se tornar seu próprio país em 2011. Desde a erupção da Guerra Civil em 2013 até o Acordo de Paz revitalizado em 2018, cada passo em direção à estabilidade foi difícil.
Hoje, muitos dos principais obstáculos à paz sustentável são mais localizados, com invasões esporádicas de gado e violência de gangues entre grupos de jovens.
“Se eu tivesse um emprego, não estaria em uma gangue”, diz Akol*, um garoto de 22 anos que faz parte de uma gangue local desde os 17 anos. “Não temos empregos, nenhum dinheiro, sem apoio para ir à escola”.
A jornada de Akol começou depois de abandonar a escola devido à falta de oportunidades, uma história comum para muitos jovens no Sudão do Sul. “Se você não tiver backup, as pessoas levarão tudo de você.”
As gangues em Malakal, diz ele, são compostas por diferentes etnias, mas estão unidas por causa das lutas compartilhadas de pobreza e deslocamento. “Não lutamos por causa das tribos. Lutamos para sobreviver.”
Para muitos jovens, a vida de gangues é um sintoma e uma causa da instabilidade do Sudão do Sul. No entanto, também está entre os jovens que a esperança de um futuro pacífico reside, com jovens líderes como Okuch trabalhando incansavelmente para se dividir, promovendo a compreensão nas comunidades ainda marcadas pela violência.
O ônus de reconstruir e reformular o futuro do país se estende além dos jovens. Nyawar Monykuany, uma representante feminina de 13 municípios do estado do Alto Nilo, e outros como ela estão assumindo papéis de liderança para consertar as comunidades fraturadas.
“As mulheres podem ser embaixadores da paz”, diz ela, descrevendo seu trabalho ajudando a unir as tribos de Malakal. Fluente em vários idiomas locais, a Monykuany usa o diálogo para promover a confiança entre os grupos que uma vez se viam com suspeita e hostilidade.
A recuperação econômica é outra peça crítica do quebra -cabeça. Joel John, um construtor da cidade de Yei, credita programas de treinamento vocacional por lhe dar a chance de sustentar sua família após anos de deslocamento no vizinho Uganda. “Eu escolhi este trabalho porque posso usá -lo para reconstruir minha vida”, diz ele. Mas, como muitos outros, ele teme que a insegurança nas áreas rurais possa minar o progresso feito nas cidades.
Os revitalizados Acordo de Paz de 2018 marcou um marco importante para o país; No entanto, os desafios persistem em abordar a dinâmica de base da violência.
Divisões étnicas, disputas de terras e escassez de recursos continuam a desencadear conflitos, particularmente em áreas onde inundações e deslocamentos exacerbam as tensões. Organizações como a Organização Internacional de Migração (OIM) desempenharam um papel na facilitação de diálogos locais e na promoção da paz por meio de iniciativas de base.
No entanto, como as comunidades como as de Malakal e Yei demonstram, é principalmente através dos esforços incrementais e determinados do povo do Sudão do Sul que a paz está evoluindo.
*Os nomes mudaram para proteger as identidades
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Rede de trabalho franco-brasileira atua em propriedades amazônicas — Universidade Federal do Acre
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6 de março de 2026A Ufac integra uma rede de trabalho técnico-científico formada por pesquisadores do Brasil e da França, desenvolvendo trabalhos nas áreas de pecuária sustentável e produção integrada. Também compõem a rede profissionais das Universidades Federais do Paraná e de Viçosa, além do Instituto Agrícola de Dijon (França).
A rede foi construída a partir do projeto “Agropecuária Tropical e Subtropical e Desenvolvimento Regional: Cooperação entre Brasil e França”, aprovado em chamada nacional da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior e do Comitê Francês de Avaliação da Cooperação Universitária com o Brasil. Esse programa iniciou na década de 1970 e, pela primeira vez, uma instituição do Acre teve um projeto aprovado.
Atualmente, alunas do doutorado em Agronomia da Ufac, Natalia Torres e Niqueli Sales, realizam parte do curso no Instituto Agrícola de Dijon, na modalidade doutorado sanduíche. Elas fazem estudos sobre sistemas que integram produção de bovinos, agricultura e a ecofisiologia de espécies forrageiras arbustivas/arbóreas.
Além disso, a equipe do projeto realiza entrevistas com criadores de gado (leite e corte), a fim de produzir informações para proposição de melhorias e multiplicação das experiências de sucesso. Há, ainda, um projeto em parceria com a equipe da Cooperativa Reca para fortalecer a pecuária integrada e sustentável.
Outra ação da rede é a proposta do sistema silvipastoril de alta densidade de plantas, com objetivo de auxiliar agricultores que possuem embargos ambientais na atividade de recomposição de reservas. No momento, a equipe discute um consórcio de plantas que atende à legislação ambiental. Da Ufac, fazem parte da rede os professores Almecina Balbino Ferreira, Vanderley Borges dos Santos, Eduardo Mitke Brandão Reis e Eduardo Pacca Luna Mattar, que trabalham nos cursos de Agronomia, Medicina Veterinária e Engenharia Florestal.
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Professora publica livro sobre sítios naturais sagrados do povo Nukini — Universidade Federal do Acre
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4 de março de 2026A professora Renata Duarte de O. Freitas, do curso de Direito do campus Floresta da Ufac, lança o livro “Aldeia Isã Vakevu, do Povo Originário Nukini: Um Sítio Natural Sagrado no Coração do Juruá” (Lumen Juris, 240 p.). O evento ocorre neste sábado, 7, às 19h, no teatro dos Nauas, em Cruzeiro do Sul. Resultado de investigação científica, a obra integra a cosmologia indígena aos marcos regulatórios da justiça ambiental.
A pesquisa é fundamentada na trajetória de resistência do povo Nukini. O livro presta homenagem à memória de Arlete Muniz (Ynesto Kumã), matriarca, parteira e liderança espiritual que preservou os conhecimentos milenares do Povo da Onça frente aos processos de aculturação e violência histórica.
O texto destaca a continuidade desse patrimônio imaterial, transmitido de geração para geração ao seu neto, o líder espiritual Txane Pistyani Nukini (Leonardo Muniz). Atualmente, esse legado sustenta a governança espiritual no Kupixawa Huhu Inesto, onde a aplicação das medicinas da floresta e a proteção territorial dialogam com a escrita acadêmica para materializar a visão de mundo Nukini perante a sociedade global.
Renata Duarte de O. Freitas introduz no cenário jurídico eixos teóricos que propõem um novo paradigma para a conservação ambiental: sítios naturais sagrados, que são locais de identidade cultural e espiritual; direito achado na aldeia, cuja proposta é que o ordenamento jurídico reconheça que a lei também emana da sacralidade desses locais; e direitos bioculturais, que demonstram que a biodiversidade da Serra do Divisor é preservada porque está ligada ao respeito pelos sítios naturais sagrados.
Ao analisar a sobreposição de uma parte do território Nukini com o Parque Nacional da Serra do Divisor, a obra oferece uma solução científica: o reconhecimento de que áreas protegidas pelo Estado devem ser geridas em conjunto com os povos originários, respeitando seus territórios sagrados.
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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre
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25 de fevereiro de 2026A Ufac recebeu, nesta quarta-feira, 25, na Reitoria, campus-sede, a visita do ministro da Educação, Camilo Santana, no âmbito da caravana Aqui Tem MEC, iniciativa do Ministério da Educação voltada ao acompanhamento de ações e investimentos nas instituições federais de ensino.
Durante a agenda, o ministro destacou que a caravana tem percorrido instituições federais em diferentes Estados para conhecer a realidade de cada campus, dialogar com gestores e a comunidade acadêmica, além de acompanhar as demandas da educação pública federal.
Ao tratar dos investimentos relacionados à Ufac, a reitora Guida Aquino destacou a obra do campus Fronteira, em Brasileia, que conta com R$ 40 milhões em recursos do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC). A estrutura terá seis cursos, com salas de aula, laboratórios, restaurante universitário e biblioteca.
Abordando a visita, Guida ressaltou a importância da universidade para o Estado e a missão da educação pública. “A Ufac é a única universidade pública federal de ensino superior do Acre e, por isso, tem papel estratégico na formação e no desenvolvimento regional. A educação é que transforma vidas, transforma o país.”

Outro tema tratado durante a agenda foi a implantação do Hospital Universitário no Acre. Camilo Santana afirmou que o Estado é o único que ainda não conta com essa estrutura e informou que o governo federal dispõe de R$ 50 milhões, por meio do Novo PAC, para viabilizar adequações e a implantação da unidade.
Ele explicou que a prioridade continua sendo a concretização de uma parceria para doação de um hospital, mas afirmou que, se isso não ocorrer, o MEC buscará outra alternativa para garantir a instalação do serviço no Estado. “O importante é que nenhum Estado desse país deixe de ter um hospital universitário”, enfatizou.

Guida reforçou a importância do projeto e disse que o Hospital Universitário já poderia ser celebrado no Acre. Ao defender a iniciativa, contou que a unidade contribuiria para qualificar o atendimento, reduzir filas de tratamento fora de domicílio e atender melhor pacientes do interior, inclusive em casos ligados às doenças tropicais da Amazônia. Em tom crítico, declarou: “O cavalo selado, ele só passa uma vez”, ao se referir à oportunidade de implantação do hospital.
Após coletiva de imprensa, o ministro participou de reunião fechada com pró-reitores, gestores, políticos e parlamentares da bancada federal acreana, entre eles o senador Sérgio Petecão (PSD) e as deputadas Meire Serafim (União) e Socorro Neri (PP).
A comitiva do MEC foi formada pela secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt; pelo secretário de Educação Profissional e Tecnológica, Marcelo Bregagnoli; pelo secretário de Educação Superior, Marcus Vinicius David; e pelo presidente da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, Arthur Chioro.
Laboratório de Paleontologia
Depois de participar de reunião, Camilo Santana visitou o Laboratório de Paleontologia da Ufac. O professor Edson Guilherme, coordenador do espaço, apresentou o acervo científico ao ministro e destacou a importância da estrutura para o avanço das pesquisas no Acre. O laboratório foi reformulado, ampliado e recentemente reinaugurado.

Aberto para visitação de segunda a sexta-feira, em horário de expediente, exceto feriados, o local reúne fósseis originais e réplicas de animais que viveram no período do Mioceno, quando o oeste amazônico era dominado por grandes sistemas de rios e lagos. A entrada é gratuita e a visitação é aberta a estudantes e à comunidade em geral.
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