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Os passageiros que retornam do exterior enfrentam longas filas lotadas nos aeroportos

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Muitos interromperam suas viagens quando os EUA impuseram novas restrições de viagens da Europa continental, temendo que seus vôos de retorno pudessem ser cancelados.

Foto de capa: As pessoas esperam em longas filas para passar pela alfândega no aeroporto internacional de Dallas / Fort Worth no sábado. FOTO: AUSTIN BOSCHEN / ASSOCIATED PRESS.

CHICAGO, IL.

Os viajantes que retornam para os EUA do exterior na noite de sábado enfrentaram longas horas de espera em condições de aglomeração em alguns aeroportos, enquanto as autoridades tomavam medidas extras para impedir a propagação do novo coronavírus.

Muitos interromperam suas viagens quando os EUA colocaram novas restrições de viagem na Europa continental – que entraram em vigor à meia-noite de sexta-feira – temendo que seus vôos de retorno pudessem ser cancelados.

Alguns passageiros que chegaram ao Aeroporto Internacional O’Hare de Chicago na noite de sábado descreveram longas e quentes esperas para passar pela alfândega, onde alguns funcionários do aeroporto e da segurança distribuíram lanches, incluindo batatas fritas e carne seca.

Lonnie Corpus estava voltando da Islândia com amigos – professores aposentados de Wisconsin. O vôo deles aterrissou às 18h40. Eles chegaram às 23h. O interrogatório em si e uma rápida verificação da temperatura não demoraram muito depois que chegaram à frente da fila que serpenteava nas esquinas.

“Deve haver uma maneira melhor de fazer isso”, disse ela, descrevendo a linha como um potencial ponto quente para o Covid-19, a doença causada pelo novo coronavírus. “A reivindicação de bagagem parecia a Ellis Island com as malas empilhadas.”

O O’Hare Airport, em um tweet, disse que o processo aduaneiro estava demorando “mais que o normal” dentro das instalações dos Serviços de Inspeção Federal por causa da triagem adicional, incluindo verificação de temperatura e perguntas específicas sobre o histórico de viagens dos passageiros.

O’Hare é um dos 13 aeroportos autorizados pelo Departamento de Segurança Interna para rastrear passageiros que retornam de países restritos. O aeroporto disse que “encorajou fortemente nossos parceiros federais” a aumentar o pessoal para atender à demanda. Um porta-voz do aeroporto não fez comentários adicionais.

O governador de Illinois, JB Pritzker, em um tweet na noite de sábado , disse que as multidões e filas em O’Hare eram “inaceitáveis”. A prefeita de Chicago Lori Lightfoot disse em um tweet que a multidão que esperava nas proximidades de O’Hare representava um risco à saúde .

A Alfândega e Proteção de Fronteiras dos EUA disse em comunicado na manhã de domingo que a agência estava ciente do aumento do tempo de espera em alguns aeroportos e estava trabalhando para processar os passageiros da maneira mais segura e eficiente possível.

“Em vários aeroportos, estamos vendo uma melhoria imediata”, disse um representante. “Agradecemos a paciência do público que viaja ao lidar com essa situação sem precedentes”.

Os EUA no fim de semana expandiram suas restrições para incluir vôos do Reino Unido e Irlanda, a partir de segunda-feira. Alguns que passaram pela alfândega em Dublin no início do sábado descreveram longas horas de espera e grandes multidões por lá.

Nas mídias sociais, os viajantes publicaram fotos de cenas semelhantes no Aeroporto Internacional de Dallas / Fort Worth.

Pedimos sua paciência, pois os agentes do CBP / CDC estão realizando uma triagem aprimorada para os passageiros, o que pode causar atrasos adicionais. Essas medidas são importantes para a saúde e a segurança de todos”, afirmou o aeroporto em um tweet. Por https://www.wsj.com/. 

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PPG em Educação da Ufac promove 4º Simpósio de Pesquisa — Universidade Federal do Acre

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PPG em Educação da Ufac promove 4º Simpósio de Pesquisa — Universidade Federal do Acre

A Ufac realizou, nessa terça-feira, 18, no teatro E-Amazônia, campus-sede, a abertura do 4º Simpósio de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE). Com o tema “A Produção do Conhecimento, a Formação Docente e o Compromisso Social”, o evento marca os dez anos do programa e reúne estudantes, professores e pesquisadores da comunidade acadêmica. A programação terminou nesta quarta-feira, 19, com debates, mesas-redondas e apresentação de estudos que abordam os desafios e avanços da pesquisa em educação no Estado.

Representando a Reitoria, a pró-reitora de Pós-Graduação, Margarida Lima Carvalho, destacou o papel coletivo na consolidação do programa. “Não se faz um programa de pós-graduação somente com a coordenação, mas com uma equipe inteira comprometida e formada por professores dedicados.”

O coordenador do PPGE, Nádson Araújo dos Santos, reforçou a relevância histórica do momento. “Uma década pode parecer pouco diante dos longos caminhos da ciência, mas nós sabemos que dez anos em educação carregam o peso de muitas lutas, muitas conquistas e muitos sonhos coletivos.”

 

A aluna do programa, Nicoly de Lima Quintela, também ressaltou o significado acadêmico da programação e a importância do evento para a formação crítica e investigativa dos estudantes. “O simpósio não é simplesmente dois dias de palestra, mas dois dias de produção de conhecimento.” 

A palestra de abertura foi conduzida por Mariam Fabia Alves, presidente da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped), que discutiu os rumos da pesquisa educacional no Brasil e os desafios contemporâneos enfrentados pela área. O evento contou ainda com um espaço de homenagens, incluindo a exibição de vídeos e a entrega de placas a professores e colaboradores que contribuíram para o fortalecimento do PPGE ao longo desses dez anos.

Também participaram da solenidade o diretor do Cela, Selmo Azevedo Apontes; a presidente estadual da Associação de Política e Administração da Educação; e a coordenadora estadual da Anfope, Francisca do Nascimento Pereira Filha.

(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)

 



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Consu da Ufac adia votação para 24/11 devido ao ponto facultativo — Universidade Federal do Acre

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A votação do Conselho Universitário (Consu) da Ufac, prevista para sexta-feira, 21, foi adiada para a próxima segunda-feira, 24. O adiamento ocorre em razão do ponto facultativo decretado pela Reitoria para esta sexta-feira, 21, após o feriado do Dia Nacional de Zumbi e da Consciência Negra.

A votação será realizada na segunda-feira, 24, a partir das 9h, por meio do sistema eletrônico do Órgão dos Colegiados Superiores. Os conselheiros deverão acessar o sistema com sua matrícula e senha institucional, selecionar a pauta em votação e registrar seu voto conforme as orientações enviadas previamente por e-mail institucional. Em caso de dúvidas, o suporte da Secrecs estará disponível antes e durante o período de votação.

 



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Professora Aline Nicolli, da Ufac, é eleita presidente da Abrapec — Universidade Federal do Acre

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Professora Aline Nicolli, da Ufac, é eleita presidente da Abrapec — Universidade Federal do Acre

A professora Aline Andréia Nicolli, do Centro de Educação, Letras e Artes (Cela) da Ufac, foi eleita presidente da Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (Abrapec), para o biênio 2025-2027, tornando-se a primeira representante da região Norte a assumir a presidência da entidade.

Segundo ela, sua eleição simboliza não apenas o reconhecimento de sua trajetória acadêmica (recentemente promovida ao cargo de professora titular), mas também a valorização da pesquisa produzida no Norte do país. Além disso, Aline considera que sua escolha resulta de sua ampla participação em redes de pesquisa, da produção científica qualificada e do engajamento em discussões sobre formação de professores, práticas pedagógicas e políticas públicas para o ensino de ciências.

“Essa eleição também reflete o prestígio crescente das pesquisas desenvolvidas na região Norte, reforçando a mensagem de que é possível produzir ciência rigorosa, inovadora e socialmente comprometida, mesmo diante das dificuldades operacionais e logísticas que marcam a realidade amazônica”, opinou a professora.

Aline explicou que, à frente da Abrapec, deverá conduzir iniciativas que ampliem a interlocução da associação com universidades, escolas e entidades científicas, fortalecendo a pesquisa em educação em ciências e contribuindo para a consolidação de espaços acadêmicos mais diversos, plurais e conectados aos desafios educacionais do país.

 



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