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Os rebeldes de Mianmar libertam território – administrá-lo é a próxima batalha | Notícias de política
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1 ano atrásem
Estado de Karen, Mianmar – Thaw Hti foi um pequeno pontinho em meio a uma marcha de centenas de milhares de pessoas que serpenteou pelas ruas de Yangon em 2021, exigindo o retorno à democracia após a invasão de Mianmar. militares tomaram o poder.
“Tínhamos placas e eles tinham armas”, disse ela, contando com amargura os acontecimentos de março de 2021.
Nos quatro anos seguintes, muita coisa mudou para Thaw Hti e a sua geração em Myanmar.
Depois dos militares massacrou centenas em repressões sangrentas contra os protestos pró-democracia, os jovens fugiram para território controlado por grupos étnicos armados nas regiões fronteiriças de Mianmar com a Tailândia, a Índia e a China.
Thaw Hti também foi.
Sendo etnicamente parte de Karen, sua escolha era óbvia.
Ela procurou refúgio na União Nacional Karen – o grupo étnico armado mais antigo de Mianmar, que luta pela autonomia política do povo Karen desde a década de 1940 no estado de Karen, no leste de Mianmar, também conhecido como Estado de Kayin.
Falando recentemente durante uma entrevista à Al Jazeera no estado de Karen, Thaw Hti contou como estava tão furiosa com os militares por tomarem o poder que queria se tornar uma soldado rebelde.
Todos os recém-chegados ao território KNU tiveram que passar por um curso de sobrevivência, que incluía treinamento com armas, marcha de longas distâncias em terreno acidentado e autodefesa básica.
Disparar uma arma, lembra Thaw Hti, deu-lhe uma sensação de força depois de assistir impotentemente aos militares massacrarem seus colegas manifestantes.
Agora, seu rosto se abre em um enorme sorriso quando ela diz: “Eu adoro armas”.
Mas, sendo baixa e franzina, ela lutou para concluir até mesmo o curso básico de sobrevivência e sabia que não passaria no verdadeiro treinamento militar do KNU.
“Vim aqui para me juntar à revolução, mas, como mulher, existem mais barreiras”, disse ela.
“Mentalmente quero fazer isso, mas fisicamente não consigo.”
Lições de opressão
Com formação em educação e capacidade de falar Karen, Thaw Hti e o seu marido abriram uma escola acreditada pela KNU, onde ensinam mais de 100 crianças que foram deslocadas pelo conflito.
A escola está escondida na floresta no leste de Myanmar devido à tendência dos militares para lançarem ataques aéreos contra os serviços públicos paralelos dos Karen – incluindo escolas e hospitais. O bombardeamento visa destruir as estruturas administrativas emergentes que dão legitimidade à autonomia de Karen.
Ao contrário das escolas sob o controlo do regime militar, Thaw Hti explicou que a sua escola ensina crianças na língua Karen e ensina uma versão centrada em Karen da história de Mianmar que inclui as décadas de opressão que os Karen enfrentaram, o que muitas vezes é deixado de fora das narrativas oficiais.
Os Karen lutam pela sua autonomia há décadas, mas à medida que as forças pró-democracia mais recentes se unem a grupos étnicos armados, o conflito de longa data entre os Karen e os militares de Mianmar – uma força maioritária da etnia Bamar – explodiu em intensidade.
Particularmente no último ano, os militares perderam enormes extensões de território nas zonas fronteiriças – incluindo quase todo o Estado de Rakhine, no oeste, e o norte do Estado de Shan, no leste – bem como grandes porções do Estado de Kachin, no norte, e também mais do estado de Karen.
Mas à medida que os combatentes ocupam cada vez mais território, enfrentam um novo desafio: administrá-lo.
Administração paralela
Tomada aos militares em Março, Kyaikdon, no estado de Karen, foi poupada aos ataques aéreos devastadores que assolaram outras grandes cidades conquistadas pelas forças de resistência.
Durante a recente visita da Al Jazeera a Kyaikdon, os restaurantes da cidade estavam cheios de civis e soldados Karen comendo curry birmanês. As lojas estavam abertas e vendiam utensílios domésticos e tecidos tradicionais Karen, enquanto a estrada principal estava congestionada.
Soe Khant, o administrador da cidade de 33 anos nomeado pela KNU, disse ter grandes planos para o território libertado.
“Gostaria de terminar as obras públicas, ter eletricidade e água corrente e limpar o plástico e as áreas cobertas de vegetação”, disse Soe Khant, que foi oficialmente nomeado administrador interino, com eleições planeadas para um ano depois.
Ele concorda em eventualmente ser eleito pelo povo, em vez de nomeado.
“Se for o que o povo quer, eu assumirei o cargo. Se escolherem outra pessoa, vou passar adiante”, disse ele à Al Jazeera.
Soe Khant disse que o regime militar “negligenciou totalmente o povo desta cidade”.
Crescendo em Kyaikdon, Soe Khant contou como caminhava até o topo de uma colina perto da cidade com um amigo.
A partir daí, desenhavam o aglomerado de edifícios em torno da poeirenta estrada principal, do rio sinuoso que alimenta as quintas e da cordilheira próxima que forma a fronteira com a Tailândia.
Quando ficou mais velho, voltou-se para a fotografia, ganhando a vida com sessões de casamento.
Mas quando a pandemia da COVID-19 atingiu Mianmar em 2020, ele respondeu a outro chamado, lançando uma organização de assistência social.
Após o golpe militar, a situação piorou ainda mais.
“O sistema de saúde quebrou, então meus amigos e eu nos oferecemos como voluntários para ajudar a cuidar das pessoas”, disse ele.
Embora Soe Khant seja relativamente novo no negócio de gestão de uma administração paralela, o KNU tem feito isto há décadas – embora geralmente em áreas rurais mais pequenas do território.
‘Indo tão rápido, mas não vamos muito longe’
A secretária do município de Kawkareik, Mya Aye, serviu como líder da aldeia por 12 anos antes de ser eleita para seu cargo atual, o terceiro mais antigo no município.
Ele contou à Al Jazeera como os anos de guerra e a falta de recursos humanos prejudicaram a economia local e minaram a capacidade da KNU de fornecer serviços públicos.
“Não há fábricas, não há indústria, não se pode trabalhar aqui para sustentar a família”, disse ele, explicando que devido ao conflito e às dificuldades, os jovens mudar-se-iam para viver na vizinha Tailândia.
Mas a crueldade do regime militar é muitas vezes o seu pior inimigo.
Inspirou uma resistência mais fervorosa e impulsionou recursos Humanos nos braços de seus inimigos.
O ex-policial de Mianmar Win Htun, 33 anos, juntou-se ao KNU em vez de seguir ordens para prender e abusar de ativistas pró-democracia.
“Sempre quis ser policial desde jovem”, disse Win Htun.
“Acreditei que a polícia era boa e tentou ajudar as pessoas”, disse ele, acrescentando que a realidade era uma cultura de corrupção, discriminação e impunidade.
Win Htun, que é membro da maioria étnica Bamar em Mianmar, disse que as autoridades policiais trataram os seus colegas Karen de forma muito injusta.
“Se algum deles cometesse um pequeno erro, era-lhe aplicado um castigo muito severo”, disse ele, contando como um agente Karen regressou ao quartel com uma hora de atraso e foi colocado numa cela de prisão durante 24 horas.
Win Htun disse que apresentou cartas de demissão várias vezes em seus 10 anos de serviço policial. Cada vez que eles foram rejeitados.
Após o golpe de 2021, ele fugiu com a esposa e a filha para o território controlado por Karen, onde foi submetido a uma verificação minuciosa de antecedentes e a um período de observação para “construção de confiança”.

Agora ele está totalmente integrado na força policial da KNU.
Reagindo à brutalidade militar e à sensação de que a revolução está à beira da vitória, profissionais mais jovens, como Thaw Hti, e pessoas com anos de serviço governamental, como Win Htun, passaram a preencher lacunas de recursos humanos na administração de áreas recentemente libertadas.
Mas a maioria pensava que a luta para derrubar os militares demoraria apenas alguns meses ou, no máximo, alguns anos.
Apesar de uma série de derrotas e de outros reveses sem precedentes, os militares conseguiram resistir.
“É como correr numa passadeira”, disse Thaw Hti sobre os ganhos da revolução, mas as contínuas deficiências.
“Sentimos que estamos indo muito rápido, mas não vamos muito longe”, disse ela.
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Ufac lança projeto voltado à educação na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre
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6 de fevereiro de 2026A Ufac lançou o projeto de extensão “Tecendo Teias de Aprendizagem: Cazumbá-Iracema”, em solenidade realizada nesta sexta-feira, 6, no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas. A ação é desenvolvida em parceria com o Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) e a Associação dos Seringueiros da Reserva Extrativista Cazumbá-Iracema.
Viabilizado por meio de emenda parlamentar do senador Sérgio Petecão (PSD-AC), o projeto tem como foco promover uma educação contextualizada e inclusiva, com ações voltadas para docentes e estudantes da reserva, como formação em metodologias inovadoras, implantação de hortas escolares, práticas agroecológicas sustentáveis e produção de um documentário com registros da memória cultural da comunidade.
A reitora Guida Aquino destacou a importância da iniciativa. “É um momento ímpar da universidade, que cumpre de fato seu papel social. O projeto nasce a partir da escuta da comunidade, com apoio fundamental do senador Petecão, que tem investido fortemente na educação.” Ela também agradeceu o apoio financeiro para funcionamento da instituição. “Se não fossem as emendas, não teríamos fechado o ano passado com energia, segurança e limpeza garantidas.”
Petecão frisou que o investimento em educação é o melhor caminho para transformar a realidade da juventude e manter as comunidades nas reservas. “Não tem sentido incentivar as pessoas a deixarem a floresta. O mundo todo quer conhecer a Amazônia e o nosso povo quer sair de lá. Está errado. A reserva Cazumbá-Iracema é um exemplo de paz e organização, e esse projeto pode virar referência nacional.”

Ele reafirmou seu apoio à universidade. “A Ufac é um patrimônio do Acre. Já destinamos mais de R$ 40 milhões em emendas para a instituição. Vamos continuar apoiando. Educação não tem partido.”
O pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes, explicou que a proposta foi construída a partir de escutas com lideranças da reserva. “O projeto mostra que a universidade pública é espaço de formulação de políticas. Educação é direito, não mercadoria.” Ele também defendeu a atualização da legislação que rege as fundações de apoio, para permitir a inclusão de moradores de comunidades extrativistas como bolsistas em projetos de extensão.
Durante o evento, foram entregues placas de agradecimento à reitora Guida Aquino, ao senador Sérgio Petecão e ao pró-reitor Carlos Paula de Moraes, além de cestas com produtos da comunidade.
A reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema possui cerca de 750 mil hectares nos municípios acreanos de Sena Madureira e Manoel Urbano, com 18 escolas, 400 estudantes e aproximadamente 350 famílias.
Também participaram da mesa de honra o coordenador do projeto, Rodrigo Perea; o diretor do Parque Zoobotânico, Harley Araújo; o chefe do ICMBio em Sena Madureira, Aécio dos Santos; a subcoordenadora do projeto, Maria Socorro Moura; e o estudante Keven Maia, representante dos alunos da Resex.
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Grupo de pesquisa da Ufac realiza minicurso sobre escrita científica — Universidade Federal do Acre
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6 de fevereiro de 2026O grupo de pesquisa Elos: Estudos em Economia, Finanças, Política e Segurança Alimentar e Nutricional, da Ufac, realiza o minicurso Escrita Científica em 12 de fevereiro, em local ainda a ser definido. A ação visa proporcionar uma introdução aos fundamentos da produção acadêmica. A carga horária do minicurso é de duas horas e os participantes receberão certificado. As inscrições estão disponíveis online.
Serão ofertadas duas turmas no mesmo dia: turma A, às 13h30, e turma B, às 17h20. A atividade é coordenada pela professora Graziela Gomes, do Centro de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas.
A metodologia inclui exposição teórica e atividades práticas orientadas. A atividade abordará técnicas de citação, paráfrase, organização textual e ética na escrita científica, contribuindo para a redução de dificuldades recorrentes na elaboração de trabalhos acadêmicos e para a prevenção do plágio não intencional.
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Ufac realiza formatura de alunos do CAp pela 1ª vez no campus-sede — Universidade Federal do Acre
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30 de janeiro de 2026A Ufac realizou a cerimônia de certificação dos estudantes concluintes do ensino médio do Colégio de Aplicação (CAp), referente ao ano letivo de 2025. Pela primeira vez, a solenidade ocorreu no campus-sede, na noite dessa quinta-feira, 29, no Teatro Universitário, e marcou o encerramento de uma etapa da formação educacional de jovens que agora seguem rumo a novos desafios acadêmicos e profissionais.
A entrada da turma Nexus, formada pelos concluintes do 3º ano, foi acompanhada pela reitora Guida Aquino; pelo diretor do CAp, Cleilton França dos Santos; pela vice-diretora e patronesse da turma, Alessandra Lima Peres de Oliveira; pelo paraninfo, Gilberto Francisco Alves de Melo; pelos homenageados: professores Floripes Silva Rebouças e Dionatas Ulises de Oliveira Meneguetti; além da inspetora homenageada Suzana dos Santos Cabral.

Guida destacou a importância do momento para os estudantes, suas famílias e toda a comunidade escolar. Ela parabenizou os formandos pela conquista e reconheceu o papel essencial dos professores, da equipe pedagógica e dos familiares ao longo da caminhada. “Tenho certeza de que esses jovens seguem preparados para os próximos desafios, levando consigo os valores da educação pública, do conhecimento e da cidadania. Que este seja apenas o início de uma trajetória repleta de conquistas. A Ufac continua de portas abertas e aguarda vocês.”

Durante o ato simbólico da colocação do capelo, os concluintes reafirmaram os valores que orientaram sua trajetória escolar. Em nome da turma, a estudante Isabelly Bevilaqua Rodrigues fez o discurso de oradora.
A cerimônia seguiu com a entrega dos diplomas e as homenagens aos professores e profissionais da escola indicados pelos concluintes, encerrando a noite com o registro da foto oficial da turma.
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