ACRE
Oscar: Academia se entusiasma com engajamento nas redes – 01/03/2025 – Cinema e Séries
PUBLICADO
1 ano atrásem
Vitor Moreno
São Paulo
O frenesi que tomou conta das redes sociais com a participação de “Ainda Estou Aqui” no Oscar não passou despercebido pela Academia de Artes e Ciências Cinematográficas, que promove a premiação da qual o filme brasileiro pode sair com até três estatuetas neste domingo (2). É o que diz Meredith Shea, diretora de membros, impacto e indústria da entidade, quando perguntada pelo F5 se o entusiasmo dos brasileiros na internet pode ajudar (ou mesmo atrapalhar) as chances do longa.
“Embora não possamos discutir nomeações específicas, eu definitivamente posso compartilhar que estamos vendo um aumento no engajamento do público em nossas plataformas de mídias sociais”, comenta ela em bate-papo com alguns veículos estrangeiros. “Estamos entusiasmados em ver o mundo interagindo conosco nas redes.”
Segundo ela, a Academia vê com bons olhos que os fãs participem e discutam sobre as indicções e também sobre os vencedores. Ela acha que isso permite que muitos deles descubram outros assuntos de interesse dentro do universo cinematográfico, bem como outras ações da entidade em diversas áreas.
Para incentivar que isso ocorra ainda mais, Shea diz que a cerimônia deste ano, comandada pelo humorista e apresentador Conan O’Brien, terá elementos interativos. “Isso permite que os fãs participem de discussões sobre o que está acontecendo em tempo real”, comenta, sem especificar quais serão as novidades.
A relevância do público estrangeiro para a premiação tem cada vez mais relevância para a Academia, que, de certa forma, vem globalizando também seus indicados. Exemplo disso são as múltiplas indicações a “Ainda Estou Aqui” e a outros longas, como o francês “Emilia Pérez”.
Shea defende que não é apenas o crescimento do número de votantes internacionais que possibilitou isso. Segundo ela, há um esforço ativo por parte da entidade para tornar a premiação menos focada na produção de Hollywood. “Acho que é uma combinação de muitos fatores”, comenta.
“Como organização, mudamos nossa comunicação com os membros, informando-os de que os filmes são elegíveis em todas as categorias”, acrescenta. “Estamos indo a festivais de cinema e a diferentes conferências para compartilhar nosso processo de premiação para que as pessoas saibam que não há barreira de entrada, não custa dinheiro enviar seu filme para consideração do Oscar, seja um curta ou um longa. Qualquer um pode enviar desde que atenda aos nossos requisitos de elegibilidade.”
Ela diz que os membros também estão sendo incentivados a ampliar os próprios repertórios e que demorou muito para que alguns deles percebessem que existe espaço para interseção entre categorias que antes pareciam distantes. É o caso de “Flow“, que neste ano concorre a melhor animação e a melhor filme internacional.
“Temos 23 categorias que estão abertas a todos os tipos de filme”, afirma. “Demorou para chegar a esse ponto e você só precisa comunicar e deixar as pessoas saberem que é possível.”
“Muitas de nossas categorias mais artesanais são vitais para que, com seus olhos e ouvidos, os membros nos digam que tal filme pertence não apenas a uma categoria. Também podemos reconhecê-lo aqui na minha área de especialização”, exemplifica. “É aí que acho que estamos notando a grande mudança.”
Atualmente, a Academia tem quase 11 mil membros, dos quais 30% moram fora dos Estados Unidos. No ano passado, dos 500 novos integrantes da entidade, a maioria (56%) eram de outros países. “É vital para nós saber onde nossos membros estão no mundo”, diz Shea. “Nosso foco a cada ano é sempre em torno de celebrar a excelência na realização de filmes.”
Relacionado
VOCÊ PODE GOSTAR
ACRE
Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre
PUBLICADO
3 dias atrásem
7 de abril de 2026A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.
Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.
O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.
O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.”
Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)
Relacionado
ACRE
Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre
PUBLICADO
3 dias atrásem
7 de abril de 2026Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.
Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.
“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.
Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”
Mostra em 4 atos
A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).
O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.
No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.
No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.
Relacionado
ACRE
I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."
PUBLICADO
4 dias atrásem
6 de abril de 202609 e 10 de ABRIL
Local: Teatro Universitário da UFAC
11 de ABRIL
Local: Anfiteatro Garibaldi Brasil UFAC






Relacionado
PESQUISE AQUI
MAIS LIDAS
ACRE3 dias agoUfac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre
ACRE3 dias agoEducação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre
ACRE4 dias agoI FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."
Economia e Negócios11 horas agoSambaex amplia eventos presenciais no Brasil, promove educação em criptomoedas e lança fundos sociais de educação e meio ambiente
Warning: Undefined variable $user_ID in /home/u824415267/domains/acre.com.br/public_html/wp-content/themes/zox-news/comments.php on line 48
You must be logged in to post a comment Login