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Ouvidoria da Secretaria de Educação alcança 97,5% de resolutividade em 2024

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Dayana Soares

A Ouvidoria da Secretaria de Estado de Educação e Cultura do Acre (SEE) encerrou o último ano com resultados expressivos no atendimento às demandas da comunidade escolar e da sociedade. Segundo o Relatório Anual de Gestão de Ouvidoria de 2024, divulgado nesta semana, o índice de resolutividade das demandas foi de 97,5%, com uma média de 16 dias para o tempo de resposta. 

Ao longo do ano, foram registradas 401 manifestações por meios dos diversos canais de atendimento, como e-mail, e-SIC, telefone, site oficial, atendimento presencial e o sistema SEI!. A amplitude de opções facilitou o acesso dos cidadãos, com destaque para o e-mail, responsável por 129 registros.

Em 2024, índice de resolutividade das demandas da Ouvidora da SEE foi de 97,5%. Foto: Mardilson Gomes/SEE

Outra inciativa que ampliou o acesso da comunidade ao serviço foi o projeto Ouvidora Itinerante, uma ação estratégica voltada à criação de uma agenda de visitas ao Núcleos de Representação da SEE em 18 dos 22 municípios do estado, entre eles, Acrelândia, Assis Brasil, Brasileia, Cruzeiro do Sul, Feijó, Mâncio Lima e Manoel Urbano. Durante as visitas, além do atendimento presencial, a Ouvidoria fez escutas ativas e orientou a comunidade sobre como as ferramentas do setor podem ser usadas. 

Para o secretário de Estado de Educação, Aberson Carvalho, é compromisso da gestão fortalecer o diálogo com a comunidade e promover a participação ativa dos cidadãos no desenvolvimento das políticas educacionais e culturais. “Nosso índice de resolutividade consolida a Ouvidoria como um canal eficiente de comunicação, contribuindo para a transparência e a melhoria contínua dos serviços públicos”, avalia.

Equipe visitou 18 dos 22 municípios do estado com o projeto Ouvidoria Itinetante. Foto: Arquivo Ouvidoria/SEE

Os temas mais recorrentes envolveram financeiro, infraestrutura, documentação escolar, pessoal e assédio. Diante dessa realidade, a SEE tem intensificado as ações da Comissão de Combate ao Assédio Moral e implementado acompanhamentos estratégicos nas áreas de infraestrutura, financeira e de pessoal, visando reduzir ainda mais o tempo de atendimento e aprimorar a qualidade dos serviços prestados.

Para 2025, entre as metas do setor, está o fortalecimento dos canais de comunicação, por meio de maior divulgação dos canais de atendimento, garantindo acesso facilitado a todos os cidadãos, implementação de programas de treinamento para a equipe, com foco em combate ao assédio moral e atendimento humanizado, monitoramento em tempo real das demandas de infraestrutura para maior agilidade na solução e implantação de um sistema de feedback pós-atendimento, para avaliar a satisfação do usuário e aperfeiçoar os serviços. Além disso, o Ouvidoria Itinerante também continuará com as visitas, começando pelos municípios onde o serviço foi oferecido. 

Em 2025, meta é fortalecer ainda mais o canal de comunicação com a comunidade. Foto: Mardilson Gomes/SEE

A chefe do setor, Maria José Nascimento, destaca que os resultados mostram que a Ouvidoria da SEE não é apenas um canal de atendimento, mas um instrumento essencial para a construção de um ambiente educacional mais inclusivo e eficiente. “Nossas ações são voltadas à transparência e à escuta ativa. Desse modo, a SEE segue transformando demandas em soluções, promovendo uma gestão pública ética, participativa e eficaz”, afirma.

Diálogo aberto e participativo

Para acompanhar as ações e manter o diálogo aberto, da Ouvidoria da SEE disponibiliza diversos canais de atendimento, como o telefone 683215-6009 e o e-mail ouvidoria@see.ac.gov.br, além do atendimento presencial na sede da pasta, situada na Rua Rio Grande do Sul, 1907, Volta Seca, em Rio Branco.

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Proint realiza atividade sobre trabalho com jovens aprendizes — Universidade Federal do Acre

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Proint realiza atividade sobre trabalho com jovens aprendizes — Universidade Federal do Acre

A Pró-Reitoria de Inovação e Tecnologia (Proint), da Ufac, promoveu um encontro com jovens aprendizes para formação e troca de experiências sobre carreira, tecnologia e inovação. O evento ocorreu em parceria com o Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE), em 28 de abril, no espaço de inovação da Ufac, campus-sede.

Os professores Francisco Passos e Marta Adelino conduziram a atividade, compartilhando conhecimentos e experiências com os estudantes, estimulando reflexões sobre o futuro profissional e o papel da inovação na construção de novas oportunidades. A instrutora de aprendizagem do CIEE, Mariza da Silva Santos, também acompanhou os participantes na ação, destacando a relação entre formação acadêmica e experiências no mundo do trabalho.

 



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Professora da Ufac faz visita técnica e conduz conferência em Paris — Universidade Federal do Acre

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Professora da Ufac faz visita técnica e conduz conferência em Paris — Universidade Federal do Acre

A professora do campus Floresta, Maria Cristina de Souza, que também é curadora do Herbário em Cruzeiro do Sul, esteve, de 9 a 15 de abril, no Museu de História Natural de Paris, representando a Ufac. Ela conduziu, em francês, conferência sobre a diversidade e a riqueza da região do Alto Juruá e realizou visita técnica, atualizando amostras das coleções de palmeiras (Arecaceae) do gênero Geonoma. As atividades tiveram apoio dos pesquisadores Marc Jeanson, Florent Martos e Marc Pignal.

 



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Artigo aborda previsão de incêndios florestais na Mata Atlântica — Universidade Federal do Acre

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Artigo aborda previsão de incêndios florestais na Mata Atlântica — Universidade Federal do Acre

O professor Rafael Coll Delgado, do Centro de Ciências Biológicas e da Natureza, da Ufac, participou como coautor do artigo “Interações Clima-Vegetação-Solo na Predição do Risco de Incêndios Florestais: Evidências de Duas Unidades de Conservação da Mata Atlântica, Brasil”, o qual foi publicado, em inglês, na revista “Forests” (vol. 15, n.º 5), cuja dição temática foi voltada aos desafios contemporâneos dos incêndios florestais no contexto das mudanças climáticas.

O estudo também contou com a parceria das Universidades Federais de Viçosa (UFV) e Rural do Rio de Janeiro e foi desenvolvido no âmbito do Centro Integrado de Meteorologia Agrícola e Florestal, da Ufac, como resultado da dissertação da pesquisadora e geógrafa Ana Luisa Ribeiro de Faria, da UFV.

A pesquisa analisa a interação entre clima, solo e vegetação em unidades de conservação da Mata Atlântica, propondo dois novos modelos de índice de incêndio e avaliando sua capacidade preditiva sob diferentes cenários do fenômeno El Niño-Oscilação do Sul. Para tanto, foram integrados dados climáticos diários (2001-2023), índices de vegetação e seca, registros de focos de incêndio e estimativas de umidade do solo, permitindo uma análise dos fatores que influenciam a ocorrência de incêndios.

“O trabalho é fruto de cooperação entre três universidade públicas brasileiras, reforçando o papel estratégico dessas instituições na produção científica e no desenvolvimento de soluções aplicadas à gestão ambiental”, destacou Rafael Coll Delgado.

 



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