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Principais conclusões do relatório Matt Gaetz do comitê de ética da Câmara | Matt Gaetz

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Helen Sullivan

O Relatório do comitê de ética da Câmara sobre Matt Gaetz, o ex-congressista republicano da Flórida que foi a primeira escolha de Trump para procurador-geral até retirar sua nomeação, encontrou “evidências substanciais” para alegações, incluindo que ele pagava regularmente por sexo e violava a lei legal de estupro da Flórida.

Gaetz nega todas as acusações.

Aqui estão as principais conclusões do relatório:


  1. 1. De 2017 a 2020, Gaetz ‘pagou regularmente mulheres por praticarem atividades sexuais com ele’

    O comitê descobriu que entre 2017 e 2020, Gaetz pagou dezenas de milhares de dólares a mulheres “provavelmente em conexão com atividade sexual e/ou uso de drogas”. Ele pagou às mulheres por meio de serviços online como PayPal, Venmo e CashApp e com dinheiro ou cheque, disse o comitê.


  2. 2. O comitê concluiu que Gaetz provavelmente ‘violou a lei legal de estupro da Flórida’

    Uma mulher disse ao painel que fez sexo com Gaetz em uma festa em 2017, quando tinha 17 anos, e que recebeu um pagamento em dinheiro de US$ 400 que ela entendeu ser pelo sexo.

    Ela testemunhou que não informou a Gaetz que tinha menos de 18 anos na época, nem perguntou sua idade. O comitê disse que Gaetz soube que ela era menor de idade mais de um mês depois da festa em 2017, onde eles fizeram sexo. Ele se encontrou com ela para “sexo comercial” novamente menos de seis meses depois que ela completou 18 anos, segundo o relatório.

    O relatório concluiu que o encontro provavelmente violou a lei estadual da Flórida sobre estupro porque Gaetz tinha 35 anos na época.

    Gaetz negou, por escrito, ao painel que tenha feito sexo com qualquer pessoa menor de 18 anos, mas não abordou as alegações específicas relacionadas à “Vítima A”, de acordo com o relatório.


  3. 3. O comitê não encontrou evidências de que Gaetz estivesse envolvido em tráfico sexual

    Embora Gaetz tenha “causado o transporte de mulheres através das fronteiras estaduais para fins de sexo comercial”, de acordo com o relatório, “o Comitê não encontrou evidências suficientes para concluir que o Representante Gaetz violou o estatuto federal de tráfico sexual” porque os indivíduos eram ‘ t menores e a atividade sexual não ocorreu através de força, fraude ou coerção.


  4. 4. Gaetz ‘usou ou possuía’ drogas ilegais

    O comitê encontrou “evidências substanciais” de que Gaetz usou maconha, cocaína e ecstasy. As mulheres com quem o comitê conversou disseram que viram Gaetz consumir cocaína ou “compreenderam que ele usava ecstasy regularmente”.


  5. 5. Gaetz violou a regra de presentes da Câmara

    Gaetz “recebeu presentes inadmissíveis relacionados com a sua viagem às Bahamas em setembro de 2018”, onde aceitou viajar num avião privado, entre outros custos de viagem.


  6. 6. Gaetz ‘distribuiu privilégios e favores especiais a indivíduos com quem mantinha um relacionamento pessoal’

    Há evidências substanciais de que Gaetz “usou o poder de seu cargo” para ajudar uma mulher com quem teve uma relação sexual a obter um passaporte rápido, diz o relatório.


  7. 7. Gaetz ‘procurou consciente e deliberadamente impedir e obstruir a investigação do comitê’

    Quando o comitê intimou Gaetz para seu depoimento, ele não obedeceu, diz o relatório.

    “Gaetz apontou evidências que o ‘exonerariam’, mas não conseguiu produzir tais materiais”, disse o comitê. Gaetz “procurou continuamente desviar, dissuadir ou enganar o comitê, a fim de evitar que suas ações fossem expostas”.


  8. 8. Gaetz ‘agiu de uma maneira que reflete desacreditavelmente para a Câmara’

    O relatório afirma que, embora a obstrução da investigação por parte de Gaetz não constitua uma violação criminal, é inconsistente com a exigência de que todos os membros do Congresso “ajam de uma forma que reflita credibilidade para a Câmara”.



Leia Mais: The Guardian

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Josimar Ferreira inicia gestão de 4 anos como reitor da Ufac — Universidade Federal do Acre

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Josimar Ferreira inicia gestão de 4 anos como reitor da Ufac-reitor-e-vice.jpg

O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, reuniu-se com os novos pró-reitores da administração superior para marcar o início da gestão do quadriênio 2026-2030 e tratar das primeiras ações e prioridades a serem tomadas na universidade. O encontro ocorreu nesta quarta-feira, 12, na Reitoria, campus-sede. A sessão solene pública de transmissão de cargo da Reitoria será realizada na sexta-feira, 21, às 17h, no Teatro Universitário.

Josimar afirmou que a eficiência na aplicação dos recursos e a austeridade estarão entre os princípios da gestão. Hoje ele também se reúne com as equipes das áreas de planejamento e administração para avaliar o orçamento disponível para execução das atividades até o fim do ano. “Esse é um princípio que adotamos desde o primeiro dia”, afirmou.

Entre as primeiras medidas anunciadas está a retomada das reuniões presenciais dos conselhos universitários. Segundo o reitor, a mudança será implementada já nesta primeira semana de gestão.

Outra ação prevista é a criação de uma nova pró-reitoria, voltada a ações afirmativas, equidade, gênero e inclusão. De acordo com Josimar, a proposta é colocar essas políticas no centro da estrutura administrativa da universidade e ampliar sua atuação nas políticas acadêmicas.

A nova gestão também dará continuidade ao processo de realização do vestibular do curso de Medicina. O reitor informou que a Ufac já garantiu recursos e iniciará a fase de contratação da empresa responsável pelo certame. A previsão é que as provas sejam aplicadas nas cinco regionais do Acre, com manutenção do bônus regional.

A interiorização também está entre as prioridades apresentadas. A gestão pretende iniciar discussões sobre a ampliação da presença permanente da universidade no interior, incluindo a regional do Purus, em Sena Madureira, e a região de Tarauacá e Envira.

Josimar destacou ainda a intenção de ampliar a aproximação da Ufac com diferentes setores da sociedade. “Queremos aproximar a relação com a sociedade, com o serviço, com o comércio, com a indústria, e com isso fortalecer o nosso tripé, o ensino, a pesquisa e a extensão.”

Integram a nova administração superior a vice-reitora Almecina Balbino; a pró-reitora de Graduação, Danila Torres; o pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação, Dionatas Meneguetti; o pró-reitor de Extensão e Cultura, Marco Amaro; a pró-reitora de Assuntos Estudantis, Aline Nicolli; o pró-reitor de Planejamento, Edcarlos Souza; o pró-reitor de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas, Thiago Lima; e o pró-reitor de Administração, Tone Roca.

 



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Proaes lança plataforma para cadastro da assistência estudantil — Universidade Federal do Acre

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Proaes lança plataforma para cadastro da assistência estudantil-i.jpg

A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Proaes), da Ufac, oficializou o lançamento do Cadastro da Assistência Estudantil (Caes) nessa terça-feira, 11. A nova plataforma digital foi desenvolvida para reformular o processo de seleção de bolsas e auxílios financeiros da instituição, com o objetivo de reduzir a burocracia, otimizar o fluxo socioeconômico e ampliar o acesso dos acadêmicos aos programas de permanência universitária.

A plataforma já está disponível para acesso e o preenchimento do cadastro poderá ser realizado ao longo do ano de 2026. A transição completa do fluxo de seleção para o novo ambiente digital será concluída para ter validade nos editais previstos para o ano letivo de 2027.

O sistema apresenta interface que se adapta, permitindo o preenchimento e acompanhamento das etapas diretamente por dispositivos móveis, como celulares e tablets. Outra mudança estrutural do Caes é a otimização do formulário socioeconômico, que teve sua extensão reduzida de 14 para 9 páginas. O documento passa a ser pré-preenchido de forma automática com dados cadastrais já existentes nas bases de dados integradas da Ufac, evitando a inserção repetitiva de informações pessoais pelos discentes.

O modelo operacional introduz a aprovação prévia do cadastro socioeconômico, que terá validade mínima de dois anos. Com a homologação efetuada pela equipe de assistentes sociais da Proaes, o estudante integrará um banco de dados unificado, ficando apto a diferentes modalidades de auxílios e bolsas por meio de uma manifestação de interesse digital, sem a necessidade de reapresentar a documentação completa a cada novo edital lançado. Apenas modalidades específicas que demandem comprovações complementares, como o auxílio-creche, exigirão anexos pontuais.

O desenvolvimento da ferramenta durou aproximadamente dez meses e foi viabilizado por uma cooperação técnica entre a Proaes, o projeto WebAcademy, sob coordenação do professor Daricélio Moreira, o Núcleo de Tecnologia da Informação e o corpo de assistentes sociais da universidade, que atuaram na especificação das regras de negócio do software. Três acadêmicos selecionados via edital atuaram diretamente na programação e construção do sistema.

“O Cadastro da Assistência Estudantil vai trazer uma redução na burocracia e a possibilidade de melhorar o acesso dos estudantes aos benefícios da Proaes”, disse o pró-reitor de Assuntos Estudantis, Isaac Dayan. “Temos vários aspectos que ajudam o estudante a ter uma melhor experiência na hora de concorrer, como uma interface intuitiva e a redução da quantidade de páginas do formulário. Acreditamos que será um grande avanço na política de assistência estudantil.”

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)

 



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Brinquedoteca da Ufac oferece atividades lúdico-pedagógicas — Universidade Federal do Acre

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Brinquedoteca da Ufac oferece atividades lúdico-pedagógicas-c.jpg

A Brinquedoteca da Ufac, inaugurada em 11 de fevereiro de 2016, localizada no Bloco Multidisciplinar, campus-sede, funciona como um Laboratório Pedagógico de Ensino, Pesquisa e Extensão para os cursos de licenciatura da instituição, tendo o jogo e as brincadeiras como elementos centrais do desenvolvimento infantil.

Atendendo crianças de 3 a 10 anos, o espaço contempla as comunidades interna e externa. O horário de funcionamento regular é de segunda a sexta-feira, no turno vespertino, das 13h30 às 17h30. No período matutino, o funcionamento depende da programação, que é divulgada previamente.

Entre as atividades desenvolvidas, estão: desenho e pintura (com tinta, lápis de cor e giz de cera); jogos teatrais e de tabuleiro; dança e confecção de brinquedos; contação de histórias e sessões de cinema com pipoca. Durante os eventos, o uso de smartphones é proibido.

Desde 2025, o espaço conta com o projeto de extensão Brincarte, coordenado pela professora Giane Lucélia Grotti, visando desenvolver, no Laboratório da Brinquedoteca, um ambiente de interação e socialização, estimulando habilidades sociais e culturais por meio de atividades lúdicas, e contribuir para o desenvolvimento integral da criança.

O campus Floresta, em Cruzeiro do Sul, também conta com uma brinquedoteca, inaugurada em 2025 e coordenada pela professora Adma de Oliveira Martins, com funcionamento de manhã e à tarde, atendendo crianças de 4 a 11 anos.

Confira mais informações sobre a Brinquedoteca da Ufac

 



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