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Prisão, saudade e algumas dicas de culinária: o pouco convencional hino de Natal da Austrália | Natal
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2 anos atrásem
Helen Sullivan
Gdelírio, um telefonema da prisão e um pedido ao seu irmão para não seduzir sua esposa: isso pode não parecer o resultado de um Natal canção. Mas o Natal na Austrália é diferente. Geralmente faz calor, para começar: algo que a canção festiva mais amada do país reconhece.
“Dizem que vai fazer cem graus, talvez até mais, mas isso não vai impedir o assado”, Paul Kelly, um dos músicos mais queridos do paíscanta Como fazer molhouma música que funciona como um telefonema de Joe, que está na prisão, para seu irmão Dan. “Quem vai fazer o molho agora? Aposto que não terá o mesmo sabor.
Algures entre ser falado e cantado, é um hino de Natal australiano apropriadamente – um pouco triste, um pouco sentimental, e tocado num país que é famoso, afinal, por ter sido em tempos uma colónia penal. Além disso, não há menção à neve, ao azevinho ou às renas. Foi transmitida 45 milhões de vezes no Spotify e este ano a música foi virou filme.
Joe pede desculpas, manda lembranças aos filhos e demais familiares e pede que Dan não segure sua esposa, Rita, muito perto quando eles dançam depois do almoço. A música ainda traz uma receita – baseada na de um parente de Kelly, que inclui molho de tomate “para doçura e aquele sabor extra”. A data da convocação, 21 de dezembro, é comemorada por alguns como feriado não oficial, “Gravy Day”.
How to Make Gravy foi lançado em 1996, mas foi apenas nos últimos 10 anos que se tornou realmente popular, diz Timothy Byron, especialista em psicologia da música e professor da Universidade de Wollongong. Só entrou nas paradas musicais da Austrália, as Arias, em 2019.
Ele credita sua aparição em parte a um álbum “best of” lançado naquele ano, no qual a música foi uma das faixas finais, e à popularidade de Gravy Day em parte graças a uma agora extinta conta de paródia X chamada @itsthegravyman. Seu primeiro tweet foi simplesmente a palavra “molho”.
“Há uma parte da Austrália que abraça a sua própria cultura”, diz Byron. “O Natal da lenda não é exatamente como é aqui.”
“É essa ideia de fazer esse molho fervendo em um dia de Natal fervendo, acho que muitas pessoas podem se identificar com isso”, diz Toby Martin, que leciona música contemporânea no Conservatório de Música da Universidade de Sydney. “Transplante das tradições de inverno do hemisfério norte para um verão escaldante e quente do hemisfério sul.”
Uma tradição de canções de prisão
Mas também, diz Byron, “a Austrália tem toda aquela coisa de ‘colónia prisional’ – como os ingleses gostariam de nos chamar quando jogam críquete”.
A canção faz parte de uma tradição de canções de prisão australianas, diz Martin, particularmente dos australianos das Primeiras Nações – “Roger Knox e Vic Simms e a banda Warumpi… só para citar alguns, todos têm canções que tratam disso”, diz ele.
O encarceramento não é apenas uma parte da história do país. Os australianos indígenas são presos em taxas muito mais altas do que os australianos não-indígenas, e a taxa está aumentando. Os homens indígenas têm 17 vezes mais probabilidade e as mulheres indígenas têm 25 vezes mais probabilidade de serem encarceradas do que homens e mulheres não-indígenas, respectivamente, de acordo com o Instituto da Austrália.
É uma ótima música porque aborda muitas dinâmicas familiares diferentes, diz o músico Luke Daniel Peacock, descendente do povo Meriam do leste das Ilhas do Estreito de Torres. Fala não apenas dos rituais em torno do Natal, “mas de ter aquele familiar que está ausente por qualquer motivo ou preso”.
Peacock tem um papel no filme How to Make Gravy, interpretando um prisioneiro em um coro; o pai dele também está nisso.
“Meu pai adora filmes e uma forma de se conectar com os filhos é assistindo filmes juntos e conversando sobre filmes”, disse ele. “Você sabe, ter a chance de estar com ele foi muito, muito especial.”
O pai dele realmente se conecta com a música, disse Peacock. “O irmão dele ficou na prisão por um período de tempo, alguns períodos durante os anos 90, mais ou menos quando a música foi lançada.”
“Durante as filmagens no set, realmente trouxe de volta memórias dele visitando seu irmão.”
Também capta simplesmente a sensação de sentir falta de alguém no Natal ou de querer estar com a família apesar de relacionamentos complicados, diz Martin.
“Se alguém perguntasse como é o Natal na Austrália, acho que essa seria a música perfeita para tocar”, disse Peacock.
Quando Kelly tocou a música pela primeira vez para sua família, ele “quase não conseguiu”, porque de repente se viu muito emocionado, ele disse Vice Magazine em 2017. Às vezes acontece com ele com músicas quando seus irmãos e irmãs estão em um show, disse ele. “Isso sempre me pega de surpresa.”
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Josimar Ferreira inicia gestão de 4 anos como reitor da Ufac — Universidade Federal do Acre
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12 de agosto de 2026O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, reuniu-se com os novos pró-reitores da administração superior para marcar o início da gestão do quadriênio 2026-2030 e tratar das primeiras ações e prioridades a serem tomadas na universidade. O encontro ocorreu nesta quarta-feira, 12, na Reitoria, campus-sede. A sessão solene pública de transmissão de cargo da Reitoria será realizada na sexta-feira, 21, às 17h, no Teatro Universitário.
Josimar afirmou que a eficiência na aplicação dos recursos e a austeridade estarão entre os princípios da gestão. Hoje ele também se reúne com as equipes das áreas de planejamento e administração para avaliar o orçamento disponível para execução das atividades até o fim do ano. “Esse é um princípio que adotamos desde o primeiro dia”, afirmou.
Entre as primeiras medidas anunciadas está a retomada das reuniões presenciais dos conselhos universitários. Segundo o reitor, a mudança será implementada já nesta primeira semana de gestão.
Outra ação prevista é a criação de uma nova pró-reitoria, voltada a ações afirmativas, equidade, gênero e inclusão. De acordo com Josimar, a proposta é colocar essas políticas no centro da estrutura administrativa da universidade e ampliar sua atuação nas políticas acadêmicas.
A nova gestão também dará continuidade ao processo de realização do vestibular do curso de Medicina. O reitor informou que a Ufac já garantiu recursos e iniciará a fase de contratação da empresa responsável pelo certame. A previsão é que as provas sejam aplicadas nas cinco regionais do Acre, com manutenção do bônus regional.
A interiorização também está entre as prioridades apresentadas. A gestão pretende iniciar discussões sobre a ampliação da presença permanente da universidade no interior, incluindo a regional do Purus, em Sena Madureira, e a região de Tarauacá e Envira.
Josimar destacou ainda a intenção de ampliar a aproximação da Ufac com diferentes setores da sociedade. “Queremos aproximar a relação com a sociedade, com o serviço, com o comércio, com a indústria, e com isso fortalecer o nosso tripé, o ensino, a pesquisa e a extensão.”
Integram a nova administração superior a vice-reitora Almecina Balbino; a pró-reitora de Graduação, Danila Torres; o pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação, Dionatas Meneguetti; o pró-reitor de Extensão e Cultura, Marco Amaro; a pró-reitora de Assuntos Estudantis, Aline Nicolli; o pró-reitor de Planejamento, Edcarlos Souza; o pró-reitor de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas, Thiago Lima; e o pró-reitor de Administração, Tone Roca.
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Proaes lança plataforma para cadastro da assistência estudantil — Universidade Federal do Acre
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12 de agosto de 2026A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Proaes), da Ufac, oficializou o lançamento do Cadastro da Assistência Estudantil (Caes) nessa terça-feira, 11. A nova plataforma digital foi desenvolvida para reformular o processo de seleção de bolsas e auxílios financeiros da instituição, com o objetivo de reduzir a burocracia, otimizar o fluxo socioeconômico e ampliar o acesso dos acadêmicos aos programas de permanência universitária.
A plataforma já está disponível para acesso e o preenchimento do cadastro poderá ser realizado ao longo do ano de 2026. A transição completa do fluxo de seleção para o novo ambiente digital será concluída para ter validade nos editais previstos para o ano letivo de 2027.
O sistema apresenta interface que se adapta, permitindo o preenchimento e acompanhamento das etapas diretamente por dispositivos móveis, como celulares e tablets. Outra mudança estrutural do Caes é a otimização do formulário socioeconômico, que teve sua extensão reduzida de 14 para 9 páginas. O documento passa a ser pré-preenchido de forma automática com dados cadastrais já existentes nas bases de dados integradas da Ufac, evitando a inserção repetitiva de informações pessoais pelos discentes.
O modelo operacional introduz a aprovação prévia do cadastro socioeconômico, que terá validade mínima de dois anos. Com a homologação efetuada pela equipe de assistentes sociais da Proaes, o estudante integrará um banco de dados unificado, ficando apto a diferentes modalidades de auxílios e bolsas por meio de uma manifestação de interesse digital, sem a necessidade de reapresentar a documentação completa a cada novo edital lançado. Apenas modalidades específicas que demandem comprovações complementares, como o auxílio-creche, exigirão anexos pontuais.
O desenvolvimento da ferramenta durou aproximadamente dez meses e foi viabilizado por uma cooperação técnica entre a Proaes, o projeto WebAcademy, sob coordenação do professor Daricélio Moreira, o Núcleo de Tecnologia da Informação e o corpo de assistentes sociais da universidade, que atuaram na especificação das regras de negócio do software. Três acadêmicos selecionados via edital atuaram diretamente na programação e construção do sistema.
“O Cadastro da Assistência Estudantil vai trazer uma redução na burocracia e a possibilidade de melhorar o acesso dos estudantes aos benefícios da Proaes”, disse o pró-reitor de Assuntos Estudantis, Isaac Dayan. “Temos vários aspectos que ajudam o estudante a ter uma melhor experiência na hora de concorrer, como uma interface intuitiva e a redução da quantidade de páginas do formulário. Acreditamos que será um grande avanço na política de assistência estudantil.”
(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)
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Brinquedoteca da Ufac oferece atividades lúdico-pedagógicas — Universidade Federal do Acre
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10 de agosto de 2026A Brinquedoteca da Ufac, inaugurada em 11 de fevereiro de 2016, localizada no Bloco Multidisciplinar, campus-sede, funciona como um Laboratório Pedagógico de Ensino, Pesquisa e Extensão para os cursos de licenciatura da instituição, tendo o jogo e as brincadeiras como elementos centrais do desenvolvimento infantil.
Atendendo crianças de 3 a 10 anos, o espaço contempla as comunidades interna e externa. O horário de funcionamento regular é de segunda a sexta-feira, no turno vespertino, das 13h30 às 17h30. No período matutino, o funcionamento depende da programação, que é divulgada previamente.
Entre as atividades desenvolvidas, estão: desenho e pintura (com tinta, lápis de cor e giz de cera); jogos teatrais e de tabuleiro; dança e confecção de brinquedos; contação de histórias e sessões de cinema com pipoca. Durante os eventos, o uso de smartphones é proibido.
Desde 2025, o espaço conta com o projeto de extensão Brincarte, coordenado pela professora Giane Lucélia Grotti, visando desenvolver, no Laboratório da Brinquedoteca, um ambiente de interação e socialização, estimulando habilidades sociais e culturais por meio de atividades lúdicas, e contribuir para o desenvolvimento integral da criança.
O campus Floresta, em Cruzeiro do Sul, também conta com uma brinquedoteca, inaugurada em 2025 e coordenada pela professora Adma de Oliveira Martins, com funcionamento de manhã e à tarde, atendendo crianças de 4 a 11 anos.
Confira mais informações sobre a Brinquedoteca da Ufac
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