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‘Prisioneiro político’: Mahmoud Khalil palestino decria a prisão nos EUA | Notícias de protestos

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'Prisioneiro político': Mahmoud Khalil palestino decria a prisão nos EUA | Notícias de protestos

Khalil é o estudante de pós-graduação da Universidade de Columbia, que o governo Trump está buscando deportar seu papel nas manifestações pró-palestinas.

Mahmoud Khalil, o estudante de pós-graduação da Universidade de Columbia que o governo Trump está tentando deportar por seu papel nas manifestações pró-palestinas, se chamou de “prisioneiro político” em seus primeiros comentários diretos desde o seu prender prisão.

Khalil, o ativista estudantil palestino, foi preso em 8 de março pelo Departamento de Segurança Interna (DHS) depois que ele e sua esposa grávida, Noor Abdalla – um cidadão americano – retornaram de um jantar.

Em um carta tornada pública na terça -feira, Khalil criticou seu prender prisão e as condições enfrentadas pelos detidos nas instalações de imigração dos Estados Unidos.

“Meu nome é Mahmoud Khalil e sou um prisioneiro político. Estou escrevendo para você de uma instalação de detenção na Louisiana, onde acordo em manhãs frias e passo longos dias testemunhando as injustiças silenciosas em andamento contra muitas pessoas impedidas das proteções da lei”, escreveu Khalil. Ele acrescentou que “os agentes ameaçaram prendê -la (noor) por não deixar meu lado”.

Ele foi levado sob custódia sem mandado, e os agentes do DHS retinham detalhes sobre sua prisão, de acordo com imagens da prisão que foi divulgada por sua família na sexta -feira passada.

Em sua carta, Khalil escreveu: “O DHS não me dizia nada … eu não sabia a causa da minha prisão ou se estava enfrentando deportação imediata”.

Sua advogada Amy Greer disse que Khalil é um residente permanente dos EUA. Especialistas enfatizaram que é raro que os titulares de green card sejam ameaçados de deportação, exceto em casos de crimes graves.

Em abril de 2024, estudantes nos EUA mobilizado exigir o fim da cumplicidade de suas universidades na guerra de Israel contra Gaza.

Manifestações da Universidade de Columbia, em Nova York, chamaram a atenção particularmente da mídia devido ao tamanho dos protestos.

Reação feroz de Trump

O governo Trump acusou Khalil, que desempenhou um papel fundamental nas manifestações pró-palestinas na universidade no ano passado, de se envolver em atividades alinhadas ao Hamas, embora nenhuma evidência tenha sido fornecida.

Donald Trump tem acusou os manifestantes estudantis da Universidade de Columbia de participação na “atividade pró-terrorista, anti-semita e antiamericana”. Novamente, nenhuma prova foi oferecida para apoiar as reivindicações.

As pessoas seguram cartazes, durante um protesto no Washington Square Park, após a prisão por agentes de imigração dos EUA de Khalil (Jeenah Moon/Reuters)

Khalil disse que sua prisão foi um resultado direto de seu ativismo para uma Palestina Livre e o fim da violência israelense em Gaza.

“Minha prisão foi uma conseqüência direta de exercitar meu direito à liberdade de expressão, como eu defendia uma Palestina livre e um fim ao genocídio em Gaza, que retomado com força total Segunda à noite ”, ele escreveu na carta.

Khalil também atraiu paralelos entre sua situação e o uso da detenção administrativa por Israel, onde os palestinos são frequentemente presos sem julgamento ou acusação.

“Para os palestinos, a prisão sem o devido processo é comum”.

Ele se recusou a ser forçado a silêncio e disse que “é nosso imperativo moral persistir na luta por sua completa liberdade”.

“Espero que, no entanto, esteja livre para testemunhar o nascimento do meu filho primogênito.”



Leia Mais: Aljazeera

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Alunos da Ufac se apresentam em congresso sobre socioeconomia rural — Universidade Federal do Acre

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Alunos da Ufac se apresentam em congresso sobre socioeconomia rural---todos.jpg

Quatro estudantes de graduação da Ufac representaram a instituição no 64º Congresso da Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia Rural (Sober, na sigla em inglês), ocorrido na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, em Porto Alegre, de 19 a 23 de julho, com o tema “Políticas para Natureza, Alimentação e Nutrição em Tempos de Incerteza e Mudanças Climáticas”.

Os trabalhos, desenvolvidos no âmbito dos grupos de pesquisa Estudos em Economia, Finanças, Política e Segurança Alimentar e Nutricional (Elos) e Governança Fundiária, Desenvolvimento Econômico e Políticas Públicas (GPD), contaram com a coautoria e orientação dos professores e coordenadores dos grupos, Graziela Gomes Bezerra, Elyson Ferreira de Souza e Gisele Elaine de Araújo Batista Souza.

Cultivo do cacaueiro

O aluno de Sistemas de Informação, Guilherme Félix Cavalcante, apresentou, na quarta-feira, 22, o trabalho “Cacauicultura na Região Norte: Análise do Desempenho Produtivo, Dinâmica Comercial e Sustentabilidade”. O estudo aborda a cacauicultura e oferece uma análise do desempenho produtivo, da dinâmica comercial e dos aspectos de sustentabilidade, fornecendo dados para o desenvolvimento rural, territorial e regional, além de subsidiar práticas mais sustentáveis para a cadeia produtiva do cacau.

“A participação no evento é um marco significativo em minha formação acadêmica”, disse Guilherme. “Dissemina os resultados da minha pesquisa e fomenta o desenvolvimento de habilidades de comunicação, pensamento crítico e construção de uma rede de contatos profissionais.”

Bananicultura no Acre

A aluna de Ciências Econômicas, Maria Eduarda Souza Diniz, apresentou, na quarta-feira, 22, o trabalho “Desenvolvimento Produtivo e Dinâmica da Bananicultura no Acre: Uma Análise da Produção e dos Mercados (1994-2024)”, o qual analisa a evolução da bananicultura no Acre durante três décadas, contribuindo para o entendimento das transformações produtivas e comerciais desse setor, além de fornecer subsídios para o fomento de políticas públicas voltadas ao desenvolvimento rural, territorial e regional.

“O congresso proporciona um ambiente de aprendizado e troca de experiências com outros pesquisadores e profissionais da área”, contou Maria Eduarda. “Isso enriquece minha formação e contribui para consolidação da Ufac como um polo de produção científica de excelência.”

Mulheres na gestão

A aluna de Ciências Econômicas, Riely Nilce de Melo Avilar, apresentou, na terça-feira, 21, o trabalho “Mulheres na Gestão de Propriedades Rurais na Amazônia Legal”. A pesquisa trata da atuação feminina no desenvolvimento regional e contribui para o debate sobre agricultura familiar, ruralidades e relações de gênero no meio rural, oferecendo perspectivas para promoção da equidade e do desenvolvimento sustentável na região. Esse estudo teve, ainda, coautoria de Raiza Gabriele Lima dos Santos.

“Apresentar um trabalho num congresso de relevância nacional, como o da Sober, e para uma audiência especializada é fundamental para minha formação profissional e promoção de intercâmbios”, pontuou Riely.

Milho e inflação

O aluno de Ciências Econômicas, Rogério Gonçalves Bezerra Junior, apresentou, na segunda-feira, 20, o trabalho “Análise da Inflação na Cadeia Produtiva do Milho: Evidências a Partir de Dados de Produção”, com o qual investigou como fatores econômicos afetam a produção do milho e o custo de vida, servindo como base para formuladores de políticas públicas e agentes do mercado.

“Além de projetar a pesquisa desenvolvida na Ufac para um público qualificado, tive a oportunidade de uma experiência inestimável de intercâmbio científico”, comentou Rogério. “Também destaco a discussão de ideias, o recebimento de feedback e a mobilização de contatos.”

 



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Ufac lança Plano de Acessibilidade da Infraestrutura Física (2026-2029) — Universidade Federal do Acre

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Ufac lança seu Plano de Acessibilidade da Infraestrutura Física-interna.jpg

A Ufac lançou seu Plano de Acessibilidade da Infraestrutura Física (2026-2029). A solenidade ocorreu na sexta-feira, 17, no auditório Pedro Martinello, no Centro de Convenções, campus-sede. A iniciativa integra o projeto “Ufac em Ação: Acessibilidade, Inclusão e Segurança” e busca orientar as ações destinadas à construção de uma universidade mais acessível, inclusiva e segura.

A reitora Guida Aquino destacou que a instituição já realizou melhorias de acessibilidade, mas ainda precisa avançar e buscar recursos para executar as ações previstas no plano. “Nós temos que buscar agora investimento para que possamos acolher nossos estudantes; a universidade não existe sem aluno.” Segundo ela, essas iniciativas devem atender também os servidores que necessitam de condições adequadas de acessibilidade.

O coordenador do projeto e prefeito do campus-sede, Artheson Cruz, explicou que o crescimento da infraestrutura física da Ufac ocorreu em diferentes períodos, com edificações construídas de acordo com normas distintas. Essa situação, para ele, resultou na existência de espaços acessíveis que não estão completamente conectados entre si.

“Você entra em um prédio que tem acessibilidade e, quando sai daquele local, já se depara com uma situação de ausência da acessibilidade”, disse e ressaltou que o aumento do número de pessoas com deficiência que ingressam na universidade exige a adequação dos espaços para garantir dignidade, autonomia, permanência e conclusão dos cursos.

O plano estabelece diretrizes para superar progressivamente os desafios de acessibilidade no campus-sede, no campus Floresta e nos núcleos da Ufac no Estado. Para a elaboração do documento, foram realizados levantamento técnico da infraestrutura e escuta qualificada com pessoas surdas, com deficiência visual e autistas.

A representante do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão, Rayfa Almeida, destacou que a efetivação das medidas é fundamental para garantir o acesso e a permanência das pessoas com deficiência na universidade. “Esperamos que seja concretizado realmente, que seja efetivo para as pessoas com deficiência conseguirem finalizar seus cursos.”

 



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Parfor da Ufac em Santa Rosa do Purus lança livro de contos — Universidade Federal do Acre

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Parfor da Ufac em Santa Rosa do Purus lança livro de contos-interna.jpg

Estuantes do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor), da Ufac em Santa Rosa do Purus (AC), no âmbito da disciplina Oficina Pedagógica: Leitura e Escrita na Escola, lançaram o livro “Tecendo Leituras: Contos e Caminhos para o Letramento Literário”. O evento ocorreu no sábado, 18, no município, reunindo professores, gestores, autoridades locais, familiares dos alunos e a representante do Parfor na ocasião, professora Grace Gotelip.

A obra foi organizada pela professora Emilly Ganum Areal e sua reprodução foi viabilizada com o apoio da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), por meio da Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais (Dainpes). Segundo ela e os envolvidos no processo criativo, a iniciativa representa um marco para o Parfor da Ufac por resultar diretamente de uma disciplina do curso de graduação e reunir, pela primeira vez, textos literários de autores de Santa Rosa do Purus.

Além disso, agradeceram à Ufac, por meio da Prograd e da Dainpes, pelo apoio na concretização do projeto, o qual, para eles, deixa um legado no munícipio, incentiva a produção literária regional e reafirma o compromisso da universidade com a interiorização do ensino superior e com o desenvolvimento social através da educação.

 



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