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Quase 10.000 imagens de bolas de tênis despencam até 90% em valor enquanto o Aberto da Austrália parece abandonar os NFTs | Tênis

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Josh Taylor

Quase 10.000 imagens de bolas caíram até 90% em valor após Tênis A Austrália parece ter abandonado seu programa de tokens não fungíveis (NFT) três anos depois de começar a vender as obras de arte aos apostadores.

Lançado no auge do entusiasmo em torno dos NFTs, o programa Artball do Aberto da Austrália permitiu que fanáticos entusiasmados comprassem 6.776 obras de arte de bolas vendidas como tokens não fungíveis (NFTs) vinculados a parcelas de 19 cm x 19 cm na quadra do Melbourne Park. Em 2023, o Open tinha 2.454 NFTs adicionais em oferta.

As bolas em 2022 custaram 0,067 na criptomoeda Ethereum – cerca de US$ 278 no momento da cunhagem em 22 de janeiro de 2022 – e todos os NFTs foram vendidos. Em 2023, as bolas foram cunhadas a partir de 0,23 ETH cada – cerca de US$ 446 na época.

Devido ao aumento do valor do ethereum em relação ao dólar australiano, hoje esses NFTs valeriam US$ 338 e US$ 1.162, se tivessem mantido seu valor.

Um trabalho de Artball do Australian Open. Fotografia: arte AO Artball 2023 criada como parte do lançamento de 2023 NFT.

No entanto, os clientes que ficaram com as bolas NFT podem ter notado uma queda significativa no valor de seus ativos NFT. O preço mínimo atual para as bolas em Mar Aberto é 0,005ETH, o que equivale a aproximadamente US$ 25. As vendas recentes de bolas NFT variaram de 0,003ETH (A$ 15) a 0,0175ETH (A$ 89) – todas significativamente inferiores aos preços pelos quais foram cunhadas.

A Tennis Australia comercializou o programa NFT como semelhante a um programa de passageiro frequente, oferecendo um canal Discord para titulares de NFT, passes terrestres para as semanas finais e acesso aos bastidores, bem como passes para partidas do ano seguinte se a parte da quadra realizado no NFT estava vinculado ao gráfico do match point na quadra.

Em 2024, o Aberto da Austrália parecia não cunhar nenhum novo NFT, mas permitiu que os proprietários existentes resgatassem passes terrestres para a semana final. Em 2025, não há menção ao programa do Aberto da Austrália ou qualquer oferta de resgate de passes, e os sites do programa Artball permanecem inativos. O servidor Discord foi desligado.

A Tennis Australia não respondeu a vários pedidos de comentários.

Em 2023, quando o mercado de criptografia estava volátil e o valor dos NFTs havia caído quase US$ 100, Ridley Plummer, então gerente sênior de metaverso, NFTs, web3 e criptomoeda da Tennis Australia defendeu a decisão permanecer no negócio NFT.

As vendas recentes de bolas NFT variaram de 0,003ETH (A$ 15) a 0,0175ETH (A$ 89). Fotografia: arte AO Artball 2023 criada como parte do lançamento de 2023 NFT.

“Não deveríamos simplesmente largar as nossas ferramentas e ir embora porque o mercado está enfrentando seus desafios”, disse ele. “Obviamente, há uma série de fatores externos que entram em jogo quando você está explorando uma nova tecnologia como web3 e NFTs, e quando você é uma empresa inovadora como a Tennis Australia e a AO, obviamente há desafios e recompensas que vêm com isso também .”

O título de Plummer, de acordo com a Tennis Australia, é agora gerente sênior de vendas digitais e metaverso.

Desde então, o Aberto da Austrália voltou sua atenção para outros empreendimentos digitais, incluindo o lançamento de uma maneira para os usuários jogarem tênis com comentários simulados no Roblox e um desafio para jovens estudantes construírem o Aberto da Austrália no Minecraft.

The Age relatado na segunda-feira o Aberto da Austrália também estava usando tecnologia de reconhecimento facial no local do torneio para “aumentar a segurança e a proteção dos clientes”. Acontece apesar do comissário de privacidade australiano decisão no ano passado que Bunnings violou a privacidade do cliente ao usar tecnologia de reconhecimento facial nas lojas.

Foi relatado que vários locais esportivos, incluindo o MCG, o SCG e o Qudos Bank Arena, usaram tecnologia de reconhecimento facial em seus locais, mas nenhum respondeu aos pedidos do Guardian Australia sobre se continuariam a usar tal tecnologia à luz da decisão de Bunnings. .



Leia Mais: The Guardian

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Ufac lança projeto voltado à educação na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

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Ufac lança projeto voltado à educação na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

A Ufac lançou o projeto de extensão “Tecendo Teias de Aprendizagem: Cazumbá-Iracema”, em solenidade realizada nesta sexta-feira, 6, no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas. A ação é desenvolvida em parceria com o Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) e a Associação dos Seringueiros da Reserva Extrativista Cazumbá-Iracema.

Viabilizado por meio de emenda parlamentar do senador Sérgio Petecão (PSD-AC), o projeto tem como foco promover uma educação contextualizada e inclusiva, com ações voltadas para docentes e estudantes da reserva, como formação em metodologias inovadoras, implantação de hortas escolares, práticas agroecológicas sustentáveis e produção de um documentário com registros da memória cultural da comunidade.

A reitora Guida Aquino destacou a importância da iniciativa. “É um momento ímpar da universidade, que cumpre de fato seu papel social. O projeto nasce a partir da escuta da comunidade, com apoio fundamental do senador Petecão, que tem investido fortemente na educação.” Ela também agradeceu o apoio financeiro para funcionamento da instituição. “Se não fossem as emendas, não teríamos fechado o ano passado com energia, segurança e limpeza garantidas.”

Petecão frisou que o investimento em educação é o melhor caminho para transformar a realidade da juventude e manter as comunidades nas reservas. “Não tem sentido incentivar as pessoas a deixarem a floresta. O mundo todo quer conhecer a Amazônia e o nosso povo quer sair de lá. Está errado. A reserva Cazumbá-Iracema é um exemplo de paz e organização, e esse projeto pode virar referência nacional.”

Ele reafirmou seu apoio à universidade. “A Ufac é um patrimônio do Acre. Já destinamos mais de R$ 40 milhões em emendas para a instituição. Vamos continuar apoiando. Educação não tem partido.”

O pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes, explicou que a proposta foi construída a partir de escutas com lideranças da reserva. “O projeto mostra que a universidade pública é espaço de formulação de políticas. Educação é direito, não mercadoria.” Ele também defendeu a atualização da legislação que rege as fundações de apoio, para permitir a inclusão de moradores de comunidades extrativistas como bolsistas em projetos de extensão.

Durante o evento, foram entregues placas de agradecimento à reitora Guida Aquino, ao senador Sérgio Petecão e ao pró-reitor Carlos Paula de Moraes, além de cestas com produtos da comunidade.

A reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema possui cerca de 750 mil hectares nos municípios acreanos de Sena Madureira e Manoel Urbano, com 18 escolas, 400 estudantes e aproximadamente 350 famílias.

Também participaram da mesa de honra o coordenador do projeto, Rodrigo Perea; o diretor do Parque Zoobotânico, Harley Araújo; o chefe do ICMBio em Sena Madureira, Aécio dos Santos; a subcoordenadora do projeto, Maria Socorro Moura; e o estudante Keven Maia, representante dos alunos da Resex.



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Grupo de pesquisa da Ufac realiza minicurso sobre escrita científica — Universidade Federal do Acre

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Grupo de pesquisa da Ufac realiza minicurso sobre escrita científica — Universidade Federal do Acre

O grupo de pesquisa Elos: Estudos em Economia, Finanças, Política e Segurança Alimentar e Nutricional, da Ufac, realiza o minicurso Escrita Científica em 12 de fevereiro, em local ainda a ser definido. A ação visa proporcionar uma introdução aos fundamentos da produção acadêmica. A carga horária do minicurso é de duas horas e os participantes receberão certificado. As inscrições estão disponíveis online.

Serão ofertadas duas turmas no mesmo dia: turma A, às 13h30, e turma B, às 17h20. A atividade é coordenada pela professora Graziela Gomes, do Centro de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas.

A metodologia inclui exposição teórica e atividades práticas orientadas. A atividade abordará técnicas de citação, paráfrase, organização textual e ética na escrita científica, contribuindo para a redução de dificuldades recorrentes na elaboração de trabalhos acadêmicos e para a prevenção do plágio não intencional.

 

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Ufac realiza formatura de alunos do CAp pela 1ª vez no campus-sede — Universidade Federal do Acre

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Ufac realiza formatura de alunos do CAp pela 1ª vez no campus-sede — Universidade Federal do Acre

A Ufac realizou a cerimônia de certificação dos estudantes concluintes do ensino médio do Colégio de Aplicação (CAp), referente ao ano letivo de 2025. Pela primeira vez, a solenidade ocorreu no campus-sede, na noite dessa quinta-feira, 29, no Teatro Universitário, e marcou o encerramento de uma etapa da formação educacional de jovens que agora seguem rumo a novos desafios acadêmicos e profissionais.

A entrada da turma Nexus, formada pelos concluintes do 3º ano, foi acompanhada pela reitora Guida Aquino; pelo diretor do CAp, Cleilton França dos Santos; pela vice-diretora e patronesse da turma, Alessandra Lima Peres de Oliveira; pelo paraninfo, Gilberto Francisco Alves de Melo; pelos homenageados: professores Floripes Silva Rebouças e Dionatas Ulises de Oliveira Meneguetti; além da inspetora homenageada Suzana dos Santos Cabral.

Guida destacou a importância do momento para os estudantes, suas famílias e toda a comunidade escolar. Ela parabenizou os formandos pela conquista e reconheceu o papel essencial dos professores, da equipe pedagógica e dos familiares ao longo da caminhada. “Tenho certeza de que esses jovens seguem preparados para os próximos desafios, levando consigo os valores da educação pública, do conhecimento e da cidadania. Que este seja apenas o início de uma trajetória repleta de conquistas. A Ufac continua de portas abertas e aguarda vocês.”

Durante o ato simbólico da colocação do capelo, os concluintes reafirmaram os valores que orientaram sua trajetória escolar. Em nome da turma, a estudante Isabelly Bevilaqua Rodrigues fez o discurso de oradora.

A cerimônia seguiu com a entrega dos diplomas e as homenagens aos professores e profissionais da escola indicados pelos concluintes, encerrando a noite com o registro da foto oficial da turma.

 



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