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Raducanu ‘mais confortável’ consigo mesma agora que não está fixada em resultados | Emma Raducanu

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Tumaini Carayol at Melbourne Park

Emma Raducanu diz que ficou mais confortável consigo mesma e aprendeu a aproveitar sua jornada profissional em vez de se fixar nos resultados enquanto se prepara para enfrentar sua amiga Amanda Anisimova por uma vaga na terceira rodada do Aberto da Austrália.

“Acho que estou muito mais confortável comigo mesmo, o que ajuda”, disse Raducanu. “Sinto que não estou necessariamente tentando provar nada. Estou apenas fazendo isso por mim mesmo. Sinto que agora percebi que simplesmente gosto do processo do que estou fazendo.

“Gosto de acordar de manhã e ir praticar, fazer todas as minhas sessões e me sentir muito satisfeito com o trabalho que fiz, ou com qualquer desafio que superei naquele dia, e pegar e seguir em frente para o dia seguinte e apenas continue e mantenha-o bem nivelado também. Acho que talvez no passado eu tenha estado muito em alta e muito em baixa se perdi, mas acho que agora não estou necessariamente jogando apenas pelo resultado.”

Na terça-feira, Raducanu mostrou sua coragem ao chegar ao segundo round com uma difícil vitória por 7-6 (4), 7-6 (2) sobre a 26ª cabeça-de-chave Ekaterina Alexandrova, apesar de ter lutado com seu segundo saque durante a partida e ter terminado com 15 faltas duplas. . A vitória marcou uma partida de destaque no segundo turno com Anisimova, que venceu María Lourdes Carlé por 6-2 e 6-3.

Nos últimos anos, Anisimova e Raducanu tornaram-se amigos no tour e compartilham uma amiga próxima em comum, a jogadora australiana Priscilla Hon. “Normalmente, quando estamos saindo, não falamos sobre tênis”, disse Raducanu.

“Acho que é bom continuar assim. Acho que vamos jogar um contra o outro muitas mais vezes no futuro. Esta é a primeira vez. E vai ser uma boa combinação. Acho que ela é uma adversária difícil. Ela tirou um tempo, obviamente, fora da turnê, por motivos de saúde mental e apenas para se reencontrar.”

Embora eles possam não discutir tênis juntos, suas carreiras certamente têm algumas semelhanças. Anisimova também era um adolescente prodígio e chegou às semifinais do Aberto da França de 2019 aos 17 anos. Depois desses altos iniciais, porém, ela fez uma pausa de oito meses para cuidar da saúde mental do esporte antes de retornar no início do ano passado.

“Acho que um bom desempenho em tenra idade definitivamente traz vantagens e também alguns desafios”, disse Anisimova. “Sinto que você aprende muitas coisas ao longo do caminho. Há muitas lições que tive que aprender. Você cresce muito rápido, mas ao mesmo tempo sinto que isso realmente te prepara para sua carreira. Nós dois temos muito pela frente.

“Sinto que, quando jogo esses slams, lido melhor com o nervosismo porque já estive em muitos palcos grandes quando era jovem. Eu não trocaria todas as lembranças que tive de quando era mais jovem.”

Emma Raducanu teve dificuldades com seu segundo saque durante a partida contra Ekaterina Alexandrova no Aberto da Austrália. Fotografia: Asanka Brendon Ratnayake/AP

Desde que voltou à rotina diária do tour, Anisimov subiu do 442º lugar no Aberto da Austrália no ano passado para sua classificação atual de 35. Como uma das trikers de bolas mais limpas do tour, ela será extremamente perigosa na quinta-feira.

“Por coincidência, tiramos uma folga na mesma época, eu para minhas cirurgias, mas ter essa folga faz você perceber sua fome pelo esporte”, disse Raducanu. “Eu diria que ela voltou e fez grandes coisas no ano passado, então ela é uma adversária incrivelmente perigosa.

“O tênis é obviamente muito desafiador. Não é fácil. Você joga partida após partida. Se você me desse a opção do que fazer pela manhã, eu (ainda) acordaria e escolheria fazer os processos e os treinamentos que estou fazendo. Então, sim, acho que é uma maneira saudável de ver isso.”



Leia Mais: The Guardian

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Letras/Inglês debate o local e o global em sua 8ª Semana Acadêmica — Universidade Federal do Acre

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8ª Semana Letras-Inglês 2026 (2).jpg

O curso de Letras/Inglês da Ufac iniciou sua 8ª Semana Acadêmica, com o tema “Entre o Global e o Local: Repensando o Ensino de Língua Inglesa na Amazônia Acreana”. A solenidade de abertura ocorreu nesta terça-feira, 3, no Teatro Universitário, e o evento prossegue até sexta-feira, 6, com oficinas, minicursos, rodas de conversa, mesas-redondas e apresentações culturais.

A programação visa promover o intercâmbio entre o conhecimento acadêmico e as reflexões críticas sobre o idioma, combatendo lógicas coloniais na formação docente na região amazônica. “Queremos debater que a partir do nosso local aqui no Acre, numa universidade na Amazônia, podemos produzir conteúdo e participar desse diálogo internacional sem estar em uma posição subserviente”, disse o coordenador do evento, Victor Santiago.

​Também compuseram o dispositivo de honra na abertura o pró-reitor de Extensão e Cultura, Marco Antônio Amaro; o diretor do Cela, Selmo Azevedo Arantes; o coordenador do curso de Letras/Inglês, Carlos André Alexandre de Melo; a secretária do curso, Marly Araújo; a coordenadora do Centro de Idiomas, Raquel Alves Ishii; a coordenadora do Pibid de Letras/Inglês, Janice Cavalcante; e o presidente do Centro Acadêmico de Letras/Inglês, Ryan Costa.

(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)



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Ufac realiza Jornada das Profissões para alunos do ensino médio — Universidade Federal do Acre

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Jornada das Profissões-2026-Ufac (2).jpg

A Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), da Ufac, realizou no sábado, 31, a Jornada das Profissões-2026. Com o tema “Seu Lugar é na Ufac”, o evento teve início às 8h, no Teatro Universitário e no Centro de Convenções do campus-sede. A programação foi voltada a estudantes do ensino médio de escolas públicas e privadas.

“A universidade não forma apenas dentro de um quadro de giz ou de um slide, a universidade forma pessoas para também lutar pelos seus direitos, para também lutar pelas suas conquistas e por uma vida melhor”, disse o reitor Josimar Ferreira. Ele também reconheceu o papel dos professores no incentivo à continuidade dos estudos e na formação dos futuros universitários.

A pró-reitora de Graduação, Danila Torres, destacou que a Jornada permite que os alunos conheçam os locais onde são desenvolvidas as atividades acadêmicas. “Todos vocês estão convidados a conhecer a nossa Ufac em todos os seus espaços.” Durante a programação, os participantes tiveram acesso a um material digital, por meio de QR code, com informações sobre os cursos de graduação e seus respectivos centros acadêmicos.

A pró-reitora de Assuntos Estudantis, Aline Nicolli, ressaltou a importância da iniciativa para aproximar os estudantes do ensino médio da universidade. “Sejam bem-vindas, sejam bem-vindos à Universidade Federal do Acre e que muito em breve possamos nos encontrar aqui novamente, quando vocês serão acolhidos como discentes da Ufac.”

A programação da Jornada incluiu apresentações culturais do projeto Pró-Cultura e das Cheers Ufac, exibição de vídeo institucional e orientações relacionadas ao ingresso na universidade. A iniciativa contou com o apoio da Secretaria de Estado de Educação (SEE) e de escolas parceiras, que contribuíram para aproximar os estudantes da educação básica das oportunidades de formação oferecidas pela universidade.

Também participaram da solenidade de abertura o diretor de Arte, Cultura e Integração Comunitária, Givanildo Pereira Ortega, representando a Proex; o presidente do DCE, Rubisclei de Abreu Maia Junior; a chefe do Departamento de Ensino Médio da SEE, Danielly Matos, além de representantes da gestão universitária, professores e estudantes.

Galeria de fotos Jornada das Profissões-2026, campus-sede



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Alunos do ensino médio visitam Laboratório de Sementes da Ufac — Universidade Federal do Acre

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2026.10.31 Alunos do ensino médio no Lab. de Sementes da Ufac (2).jpg

O Laboratório de Sementes e o Programa de Educação Tutorial (PET) de Agronomia, da Ufac, receberam estudantes de ensino médio durante a Jornada das Profissões ocorrida no sábado, 31, no campus-sede. Eles tiveram a oportunidade de ver a estrutura do laboratório, materiais utilizados, uma diversidade de sementes agronômicas e florestais, além de acompanhar uma explicação sobre a importância delas para a agricultura e o meio ambiente.

Os alunos também puderam observar o tonel de armazenamento, criado por pesquisadores da Ufac, que está em fase de registro de patente junto à Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação. Além disso, viram a coleção de sementes armazenada em refrigerador e os materiais bibliográficos utilizados. Sementes tradicionais de feijões e milhos de agroextrativistas do Acre foram expostas.

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A equipe contribuiu com a coordenação do curso de Engenharia Agronômica e contou com o professor e coordenador do Laboratório de Sementes e tutor do grupo PET-Agronomia, Eduardo Pacca Luna Mattar, e os alunos de iniciação científica, pós-graduação e bolsistas petianos.

É a primeira vez que o Laboratório de Sementes atende estudantes de ensino médio participantes da Jornada das Profissões. O espaço passou por reforma e reestruturação e desde o início do ano está em funcionamento.



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