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Risco ou retorno: o segredo para não se perder nos altos e baixos do mercado – 15/01/2025 – De Grão em Grão

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Michael Viriato

Você já saiu de casa num dia incerto, com o céu dividido entre sol e nuvens carregadas, sem saber se deveria levar um guarda-chuva? Decidir como se proteger ou aproveitar as oportunidades em meio à incerteza parece simples, mas é, na essência, o que fazemos ao investir. Escolhemos entre nos proteger ou arriscar, e o desafio está em aceitar que não podemos ter tudo ao mesmo tempo.

Nos investimentos, queremos o melhor de todos os mundos: superar o CDI no curto prazo, capturar ganhos expressivos em ativos de risco no longo prazo e, ainda assim, evitar perdas nos momentos de queda. No entanto, a realidade raramente é tão generosa. Mercados otimistas, onde os ativos só sobem, são exceção e não regra. Se quisermos buscar retornos mais altos com risco, precisamos estar preparados para períodos frustrantes, como ficar atrás do CDI por meses ou até anos.

Imagine alguém que investe em renda fixa conservadora nos últimos 20 anos no Brasil. Essa escolha foi, de fato, a mais sensata no longo prazo, dadas as taxas de juros historicamente elevadas. Mas, ao fazê-lo, essa pessoa abriu mão de surfar as ondas de altas pontuais da bolsa, como as de 2019 e 2020. Para ela, esses períodos foram como ver o sol brilhar sem ter saído de casa. Por outro lado, quem apostou apenas em ativos de risco pode ter vivido a sensação inversa: sair com guarda-chuva em um dia ensolarado, enfrentando longos períodos de retornos abaixo do CDI.

Traçar objetivos claros é essencial para encontrar o equilíbrio entre risco e retorno. Não se trata apenas de números, mas de compreender suas próprias expectativas e limitações. Por exemplo, alguém que deseja construir um patrimônio sólido para aposentadoria pode optar por uma combinação conservadora de renda fixa e ações. Esse equilíbrio permite capturar oportunidades de crescimento sem comprometer a segurança necessária para metas de longo prazo. Entretanto, pode apresentar perda em relação ao CDI no curto prazo.

Precisamos aceitar que cada escolha tem um custo. Optar por uma carteira com risco significa conviver com a volatilidade e ter paciência para colher os frutos no tempo certo. Por outro lado, uma carteira conservadora pode garantir estabilidade, mas também requer resignação em momentos de alta exuberância dos mercados. Em ambas as situações, a chave está em alinhar suas expectativas à realidade do cenário econômico.

Investir não é apenas uma questão de alocação de recursos; é uma jornada de autoconhecimento. Antes de decidir sua estratégia, pergunte-se: qual é o meu verdadeiro objetivo? Posso lidar com períodos de frustração ou prefiro a segurança de retornos consistentes? Assim como escolher levar ou não um guarda-chuva, o planejamento define como você enfrentará as incertezas do caminho.

Por fim, lembre-se: o mercado financeiro é imprevisível, mas suas escolhas não precisam ser. Planeje, ajuste, e esteja preparado para dias de sol, chuva ou ambos. Afinal, o sucesso nos investimentos não está em prever o tempo, mas em estar pronto para qualquer clima.

Michael Viriato é assessor de investimentos e sócio fundador da Casa do Investidor.

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Ufac lança projeto voltado à educação na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

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Ufac lança projeto voltado à educação na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

A Ufac lançou o projeto de extensão “Tecendo Teias de Aprendizagem: Cazumbá-Iracema”, em solenidade realizada nesta sexta-feira, 6, no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas. A ação é desenvolvida em parceria com o Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) e a Associação dos Seringueiros da Reserva Extrativista Cazumbá-Iracema.

Viabilizado por meio de emenda parlamentar do senador Sérgio Petecão (PSD-AC), o projeto tem como foco promover uma educação contextualizada e inclusiva, com ações voltadas para docentes e estudantes da reserva, como formação em metodologias inovadoras, implantação de hortas escolares, práticas agroecológicas sustentáveis e produção de um documentário com registros da memória cultural da comunidade.

A reitora Guida Aquino destacou a importância da iniciativa. “É um momento ímpar da universidade, que cumpre de fato seu papel social. O projeto nasce a partir da escuta da comunidade, com apoio fundamental do senador Petecão, que tem investido fortemente na educação.” Ela também agradeceu o apoio financeiro para funcionamento da instituição. “Se não fossem as emendas, não teríamos fechado o ano passado com energia, segurança e limpeza garantidas.”

Petecão frisou que o investimento em educação é o melhor caminho para transformar a realidade da juventude e manter as comunidades nas reservas. “Não tem sentido incentivar as pessoas a deixarem a floresta. O mundo todo quer conhecer a Amazônia e o nosso povo quer sair de lá. Está errado. A reserva Cazumbá-Iracema é um exemplo de paz e organização, e esse projeto pode virar referência nacional.”

Ele reafirmou seu apoio à universidade. “A Ufac é um patrimônio do Acre. Já destinamos mais de R$ 40 milhões em emendas para a instituição. Vamos continuar apoiando. Educação não tem partido.”

O pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes, explicou que a proposta foi construída a partir de escutas com lideranças da reserva. “O projeto mostra que a universidade pública é espaço de formulação de políticas. Educação é direito, não mercadoria.” Ele também defendeu a atualização da legislação que rege as fundações de apoio, para permitir a inclusão de moradores de comunidades extrativistas como bolsistas em projetos de extensão.

Durante o evento, foram entregues placas de agradecimento à reitora Guida Aquino, ao senador Sérgio Petecão e ao pró-reitor Carlos Paula de Moraes, além de cestas com produtos da comunidade.

A reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema possui cerca de 750 mil hectares nos municípios acreanos de Sena Madureira e Manoel Urbano, com 18 escolas, 400 estudantes e aproximadamente 350 famílias.

Também participaram da mesa de honra o coordenador do projeto, Rodrigo Perea; o diretor do Parque Zoobotânico, Harley Araújo; o chefe do ICMBio em Sena Madureira, Aécio dos Santos; a subcoordenadora do projeto, Maria Socorro Moura; e o estudante Keven Maia, representante dos alunos da Resex.



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Grupo de pesquisa da Ufac realiza minicurso sobre escrita científica — Universidade Federal do Acre

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Grupo de pesquisa da Ufac realiza minicurso sobre escrita científica — Universidade Federal do Acre

O grupo de pesquisa Elos: Estudos em Economia, Finanças, Política e Segurança Alimentar e Nutricional, da Ufac, realiza o minicurso Escrita Científica em 12 de fevereiro, em local ainda a ser definido. A ação visa proporcionar uma introdução aos fundamentos da produção acadêmica. A carga horária do minicurso é de duas horas e os participantes receberão certificado. As inscrições estão disponíveis online.

Serão ofertadas duas turmas no mesmo dia: turma A, às 13h30, e turma B, às 17h20. A atividade é coordenada pela professora Graziela Gomes, do Centro de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas.

A metodologia inclui exposição teórica e atividades práticas orientadas. A atividade abordará técnicas de citação, paráfrase, organização textual e ética na escrita científica, contribuindo para a redução de dificuldades recorrentes na elaboração de trabalhos acadêmicos e para a prevenção do plágio não intencional.

 

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Ufac realiza formatura de alunos do CAp pela 1ª vez no campus-sede — Universidade Federal do Acre

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Ufac realiza formatura de alunos do CAp pela 1ª vez no campus-sede — Universidade Federal do Acre

A Ufac realizou a cerimônia de certificação dos estudantes concluintes do ensino médio do Colégio de Aplicação (CAp), referente ao ano letivo de 2025. Pela primeira vez, a solenidade ocorreu no campus-sede, na noite dessa quinta-feira, 29, no Teatro Universitário, e marcou o encerramento de uma etapa da formação educacional de jovens que agora seguem rumo a novos desafios acadêmicos e profissionais.

A entrada da turma Nexus, formada pelos concluintes do 3º ano, foi acompanhada pela reitora Guida Aquino; pelo diretor do CAp, Cleilton França dos Santos; pela vice-diretora e patronesse da turma, Alessandra Lima Peres de Oliveira; pelo paraninfo, Gilberto Francisco Alves de Melo; pelos homenageados: professores Floripes Silva Rebouças e Dionatas Ulises de Oliveira Meneguetti; além da inspetora homenageada Suzana dos Santos Cabral.

Guida destacou a importância do momento para os estudantes, suas famílias e toda a comunidade escolar. Ela parabenizou os formandos pela conquista e reconheceu o papel essencial dos professores, da equipe pedagógica e dos familiares ao longo da caminhada. “Tenho certeza de que esses jovens seguem preparados para os próximos desafios, levando consigo os valores da educação pública, do conhecimento e da cidadania. Que este seja apenas o início de uma trajetória repleta de conquistas. A Ufac continua de portas abertas e aguarda vocês.”

Durante o ato simbólico da colocação do capelo, os concluintes reafirmaram os valores que orientaram sua trajetória escolar. Em nome da turma, a estudante Isabelly Bevilaqua Rodrigues fez o discurso de oradora.

A cerimônia seguiu com a entrega dos diplomas e as homenagens aos professores e profissionais da escola indicados pelos concluintes, encerrando a noite com o registro da foto oficial da turma.

 



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