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Rivalidade entre irmãos: os pais favorecem os filhos mais velhos e as filhas, revela estudo | Pais e parentalidade

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Nicola Davis Science correspondent

Como Philip Larkin observou certa vez, sua mãe e seu pai têm um efeito duradouro sobre você. Agora, os investigadores revelaram quais os irmãos de uma família que têm maior probabilidade de serem favorecidos: são más notícias para os filhos.

Os investigadores descobriram que as filhas, as crianças mais velhas e aquelas que são mais conscienciosas ou agradáveis ​​têm probabilidade de receber tratamento preferencial.

Os autores do estudo dizem que as descobertas têm implicações importantes, acrescentando que trabalhos anteriores sugeriram que o tratamento diferenciado de irmãos pode ter consequências negativas para o desenvolvimento das crianças, especialmente para aqueles que são menos favorecidos.

Os pais e os médicos devem estar cientes de quais crianças numa família tendem a ser favorecidas como forma de reconhecer padrões familiares potencialmente prejudiciais”, escrevem.

Escrevendo na revista Boletim Psicológico, Alexander Jensen e McKell Jorgensen-Wells, da Brigham Young University nos EUA e da Western University no Canadá, respectivamente, relatam como analisaram dados de uma série de fontes – incluindo 30 artigos de periódicos revisados ​​por pares – abrangendo 19.469 participantes diferentes dos EUA e da Europa Ocidental. e Canadá.

A dupla considerou a ordem de nascimento dos irmãos, o género auto-relatado, os seus temperamentos e as suas personalidades, e explorou se estes estavam associados a vários aspectos do favoritismo parental.

Na maioria dos casos, as fontes utilizaram apenas os relatos das crianças sobre o favoritismo parental, embora alguns incluíssem relatos dos pais.

Quando os investigadores levaram em conta se os dados tinham vindo de uma fonte revista por pares, descobriram que os irmãos mais velhos tendiam a ser favorecidos pelos pais, pelo menos quando se tratava de áreas de controlo, com tais descendentes a tenderem a ter maior autonomia e a serem controlavam menos do que seus irmãos mais novos.

Tais diferenças, observam eles, podem ter implicações importantes.

“Um desafio que os pais enfrentam é que o controlo diferencial, independentemente de ser adequado ou não ao desenvolvimento, tem sido associado a uma menor autoestima e a mais comportamentos problemáticos entre irmãos menos favorecidos, tanto na infância como na adolescência”, escrevem.

Além disso, os pais relataram favorecer as filhas, embora isso não tenha sido notado pelas crianças – com os autores observando que isto pode sugerir que as meninas são mais fáceis de cuidar, em média.

Os resultados também sugerem que as crianças conscienciosas foram ligeiramente mais favorecidas pelos pais, enquanto uma pequena tendência foi observada em relação às crianças mais agradáveis.

No entanto, o estudo tem limitações, nomeadamente o facto de a equipa não ter conseguido ter em conta o papel da justiça percebida em torno das diferenças na parentalidade.

Além disso, são necessários mais trabalhos para explorar se os padrões sugeridos pelo estudo são os mesmos nas diferentes fases da vida.

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Os investigadores acrescentam que a dimensão dos efeitos foi pequena, observando que “as razões pelas quais os pais tratam os seus filhos de forma diferente são provavelmente mais complexas e vão além dos factores explorados neste estudo”.

Laurie Kramer, professora de psicologia aplicada na Northeastern University, em Boston, alertou que os dados foram recolhidos de diferentes maneiras entre as diferentes fontes e que a análise não tem em conta potenciais mudanças nas normas culturais ao longo de décadas.

Mas, acrescentou ela, uma conclusão importante é que as características e os comportamentos das próprias crianças podem influenciar as atitudes dos pais.

“A ideia de que as crianças podem tornar mais ou menos fácil para os pais cuidar delas é realmente importante”, disse ela, embora tenha notado que mais pesquisas deveriam explorar se as preferências dos pais também influenciam o temperamento dos filhos.

Karl Pillemer, professor de desenvolvimento humano na Universidade Cornell, disse que as descobertas são esclarecedoras, mas observou que crianças diferentes podem ser favorecidas para coisas diferentes.

“Os pais diferenciam os filhos, mas isso não significa necessariamente que gostem ou amem mais um do que o outro”, disse ele.

Pillemer acrescentou que seu próprio trabalho descobriu que os pais se esforçam para não mostrar ou agir de acordo com suas preferências.

“Os problemas ocorrem quando sentimentos quase universais de preferência entre as crianças se traduzem em tratá-las de forma diferente”, disse ele. “Não podemos evitar o que sentimos, mas podemos definitivamente ajudar a forma como agimos em relação aos nossos filhos.”



Leia Mais: The Guardian

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Alunos da Ufac se apresentam em congresso sobre socioeconomia rural — Universidade Federal do Acre

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Alunos da Ufac se apresentam em congresso sobre socioeconomia rural---todos.jpg

Quatro estudantes de graduação da Ufac representaram a instituição no 64º Congresso da Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia Rural (Sober, na sigla em inglês), ocorrido na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, em Porto Alegre, de 19 a 23 de julho, com o tema “Políticas para Natureza, Alimentação e Nutrição em Tempos de Incerteza e Mudanças Climáticas”.

Os trabalhos, desenvolvidos no âmbito dos grupos de pesquisa Estudos em Economia, Finanças, Política e Segurança Alimentar e Nutricional (Elos) e Governança Fundiária, Desenvolvimento Econômico e Políticas Públicas (GPD), contaram com a coautoria e orientação dos professores e coordenadores dos grupos, Graziela Gomes Bezerra, Elyson Ferreira de Souza e Gisele Elaine de Araújo Batista Souza.

Cultivo do cacaueiro

O aluno de Sistemas de Informação, Guilherme Félix Cavalcante, apresentou, na quarta-feira, 22, o trabalho “Cacauicultura na Região Norte: Análise do Desempenho Produtivo, Dinâmica Comercial e Sustentabilidade”. O estudo aborda a cacauicultura e oferece uma análise do desempenho produtivo, da dinâmica comercial e dos aspectos de sustentabilidade, fornecendo dados para o desenvolvimento rural, territorial e regional, além de subsidiar práticas mais sustentáveis para a cadeia produtiva do cacau.

“A participação no evento é um marco significativo em minha formação acadêmica”, disse Guilherme. “Dissemina os resultados da minha pesquisa e fomenta o desenvolvimento de habilidades de comunicação, pensamento crítico e construção de uma rede de contatos profissionais.”

Bananicultura no Acre

A aluna de Ciências Econômicas, Maria Eduarda Souza Diniz, apresentou, na quarta-feira, 22, o trabalho “Desenvolvimento Produtivo e Dinâmica da Bananicultura no Acre: Uma Análise da Produção e dos Mercados (1994-2024)”, o qual analisa a evolução da bananicultura no Acre durante três décadas, contribuindo para o entendimento das transformações produtivas e comerciais desse setor, além de fornecer subsídios para o fomento de políticas públicas voltadas ao desenvolvimento rural, territorial e regional.

“O congresso proporciona um ambiente de aprendizado e troca de experiências com outros pesquisadores e profissionais da área”, contou Maria Eduarda. “Isso enriquece minha formação e contribui para consolidação da Ufac como um polo de produção científica de excelência.”

Mulheres na gestão

A aluna de Ciências Econômicas, Riely Nilce de Melo Avilar, apresentou, na terça-feira, 21, o trabalho “Mulheres na Gestão de Propriedades Rurais na Amazônia Legal”. A pesquisa trata da atuação feminina no desenvolvimento regional e contribui para o debate sobre agricultura familiar, ruralidades e relações de gênero no meio rural, oferecendo perspectivas para promoção da equidade e do desenvolvimento sustentável na região. Esse estudo teve, ainda, coautoria de Raiza Gabriele Lima dos Santos.

“Apresentar um trabalho num congresso de relevância nacional, como o da Sober, e para uma audiência especializada é fundamental para minha formação profissional e promoção de intercâmbios”, pontuou Riely.

Milho e inflação

O aluno de Ciências Econômicas, Rogério Gonçalves Bezerra Junior, apresentou, na segunda-feira, 20, o trabalho “Análise da Inflação na Cadeia Produtiva do Milho: Evidências a Partir de Dados de Produção”, com o qual investigou como fatores econômicos afetam a produção do milho e o custo de vida, servindo como base para formuladores de políticas públicas e agentes do mercado.

“Além de projetar a pesquisa desenvolvida na Ufac para um público qualificado, tive a oportunidade de uma experiência inestimável de intercâmbio científico”, comentou Rogério. “Também destaco a discussão de ideias, o recebimento de feedback e a mobilização de contatos.”

 



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Ufac lança Plano de Acessibilidade da Infraestrutura Física (2026-2029) — Universidade Federal do Acre

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Ufac lança seu Plano de Acessibilidade da Infraestrutura Física-interna.jpg

A Ufac lançou seu Plano de Acessibilidade da Infraestrutura Física (2026-2029). A solenidade ocorreu na sexta-feira, 17, no auditório Pedro Martinello, no Centro de Convenções, campus-sede. A iniciativa integra o projeto “Ufac em Ação: Acessibilidade, Inclusão e Segurança” e busca orientar as ações destinadas à construção de uma universidade mais acessível, inclusiva e segura.

A reitora Guida Aquino destacou que a instituição já realizou melhorias de acessibilidade, mas ainda precisa avançar e buscar recursos para executar as ações previstas no plano. “Nós temos que buscar agora investimento para que possamos acolher nossos estudantes; a universidade não existe sem aluno.” Segundo ela, essas iniciativas devem atender também os servidores que necessitam de condições adequadas de acessibilidade.

O coordenador do projeto e prefeito do campus-sede, Artheson Cruz, explicou que o crescimento da infraestrutura física da Ufac ocorreu em diferentes períodos, com edificações construídas de acordo com normas distintas. Essa situação, para ele, resultou na existência de espaços acessíveis que não estão completamente conectados entre si.

“Você entra em um prédio que tem acessibilidade e, quando sai daquele local, já se depara com uma situação de ausência da acessibilidade”, disse e ressaltou que o aumento do número de pessoas com deficiência que ingressam na universidade exige a adequação dos espaços para garantir dignidade, autonomia, permanência e conclusão dos cursos.

O plano estabelece diretrizes para superar progressivamente os desafios de acessibilidade no campus-sede, no campus Floresta e nos núcleos da Ufac no Estado. Para a elaboração do documento, foram realizados levantamento técnico da infraestrutura e escuta qualificada com pessoas surdas, com deficiência visual e autistas.

A representante do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão, Rayfa Almeida, destacou que a efetivação das medidas é fundamental para garantir o acesso e a permanência das pessoas com deficiência na universidade. “Esperamos que seja concretizado realmente, que seja efetivo para as pessoas com deficiência conseguirem finalizar seus cursos.”

 



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Parfor da Ufac em Santa Rosa do Purus lança livro de contos — Universidade Federal do Acre

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Parfor da Ufac em Santa Rosa do Purus lança livro de contos-interna.jpg

Estuantes do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor), da Ufac em Santa Rosa do Purus (AC), no âmbito da disciplina Oficina Pedagógica: Leitura e Escrita na Escola, lançaram o livro “Tecendo Leituras: Contos e Caminhos para o Letramento Literário”. O evento ocorreu no sábado, 18, no município, reunindo professores, gestores, autoridades locais, familiares dos alunos e a representante do Parfor na ocasião, professora Grace Gotelip.

A obra foi organizada pela professora Emilly Ganum Areal e sua reprodução foi viabilizada com o apoio da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), por meio da Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais (Dainpes). Segundo ela e os envolvidos no processo criativo, a iniciativa representa um marco para o Parfor da Ufac por resultar diretamente de uma disciplina do curso de graduação e reunir, pela primeira vez, textos literários de autores de Santa Rosa do Purus.

Além disso, agradeceram à Ufac, por meio da Prograd e da Dainpes, pelo apoio na concretização do projeto, o qual, para eles, deixa um legado no munícipio, incentiva a produção literária regional e reafirma o compromisso da universidade com a interiorização do ensino superior e com o desenvolvimento social através da educação.

 



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