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Segundo teste Paquistão x Inglaterra: Babar, Shaheen e Naseem retirados da seleção | Notícias de críquete
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Babar e os dois principais marcapassos estão “descansados com base na forma e no condicionamento físico atuais”, afirma o Conselho de Críquete do Paquistão.
O ex-capitão de críquete e batedor principal do Paquistão, Babar Azam, foi excluído do time de teste dos anfitriões após uma péssima forma e não será considerado para a segunda e terceira partidas de teste contra a Inglaterra.
Babar, que foi capitão de todos os formatos do Paquistão até novembro, terá a companhia dos principais arremessadores Shaheen Shah Afridi e Naseem Shah, disse o Conselho de Críquete do Paquistão (PCB) em um comunicado no domingo.
“Tomamos a decisão de dar descanso a Babar Azam, Naseem Shah, Sarfaraz Ahmed e Shaheen Shah Afridi (da equipe de teste)”, disse o selecionador Aqib Javed ao anunciar a equipe.
Javed, ele próprio um ex-jogador de boliche rápido do Paquistão, disse que a decisão de dispensar os craques foi tomada com base na “forma e preparo físico atuais”, bem como em consideração às próximas turnês de críquete do Paquistão.
O lançador Leg-spin Abrar Ahmed, que está se recuperando da dengue e perdeu parte da primeira prova, foi declarado indisponível para seleção.
Os jogadores inéditos Haseebullah, Mehran Mumtaz e Kamran Ghulam foram incluídos no elenco de 16 jogadores para o segundo Teste Multan.
O lançador rápido Mohammad Ali e o off-spinner Sajid Khan também fazem parte do time.
É a exclusão de Babar que é o maior choque para os seguidores do críquete do Paquistão, já que a última vez que ele ficou de fora do time de teste do Paquistão foi em dezembro de 2020.
Babar tem lutado com sua forma de rebatidas ultimamente e não marcou um teste cinquenta em suas últimas 18 entradas. Sua pontuação mais alta no teste em 2024 foi 31, no segundo teste contra Bangladesh em setembro.
Os selecionadores disseram que a mudança pode ajudar os jogadores a descansar e rejuvenescer.
“Estamos confiantes de que esta pausa no críquete internacional ajudará esses jogadores, especialmente Babar Azam, a recuperar a confiança”, disse ele.
“Eles continuam sendo alguns dos nossos melhores talentos, com muito mais para contribuir para o críquete do Paquistão.”
Desde que fez sua estreia nos testes contra as Índias Ocidentais em Dubai em 2016, Babar perdeu apenas cinco testes, dois em sua primeira série, um contra a Inglaterra em Leeds em 2018 e dois na Nova Zelândia em 2020.
Após a derrota do Paquistão, o capitão Shan Masood e o técnico Jason Gillespie apoiaram Babar, dizendo que ele só precisava de tempo para recuperar a forma.
O batedor destro já foi o batedor mais bem classificado do Conselho Internacional de Críquete em todos os três formatos e ainda é o número um no ranking internacional de um dia.
Desde o início de 2023, sua forma despencou. Ele teve média de menos de 21 anos em seus últimos nove testes, marcando apenas 126 em seis entradas na Austrália e 64 nos dois testes em casa contra Bangladesh no mês passado.
O machado caiu sobre Babar, Shaheen e Naseem dois dias depois que o PCB reconstituiu seu painel de seleção trazendo o ex-jogador de ritmo Javed e Azhar Ali junto com o titular Asad Shafiq.
Em um movimento raro, o PCB também incluiu o ex-árbitro de elite Aleem Dar.
A segunda prova começará em Multan na terça-feira, enquanto a partida final da série será disputada em Rawalpindi a partir de 24 de outubro.
Esquadrão (para segundo e terceiro testes): Shan Masood (capitão), Saud Shakeel, Aamir Jamal, Abdullah Shafique, Haseebullah (guarda-postigo), Kamran Ghulam, Mehran Mumtaz, Mir Hamza, Mohammad Ali, Mohammad Huraira, Mohammad Rizwan (guarda-postigo), Noman Ali, Saim Ayub, Sajid Khan, Salman Ali Agha e Zahid Mehmood.
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Ufac sedia encontro regional sobre residência e preceptoria no SUS — Universidade Federal do Acre
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8 de outubro de 2026A Ufac sediou o 2º Encontro Regional do Projeto de Desenvolvimento da Gestão de Programas de Residência e da Preceptoria no Sistema Único de Saúde (SUS). O evento ocorreu nesta quinta-feira, 8, no anfiteatro Garibaldi Brasil, campus-sede, e reuniu profissionais e representantes de instituições de saúde para a apresentação dos resultados de sete projetos de intervenção desenvolvidos ao longo de dois anos de formação.
A iniciativa é promovida pelo Hospital Sírio-Libanês, em parceria com o Ministério da Saúde, no âmbito do Programa de Apoio ao Desenvolvimento Institucional do SUS, com participação da Ufac.
Para o reitor Josimar Ferreira, cerca de 80% das atividades dos residentes são realizadas nas unidades de saúde. Ele ressaltou o compromisso da gestão com a valorização dos profissionais que atuam na formação dos residentes. “Temos desenvolvido uma política para que os nossos preceptores possam participar dos nossos programas de pós-graduação, de forma a ter vagas garantidas para sua qualificação também.”
O encontro marcou a apresentação dos projetos de intervenção dos cursos de especialização em Gestão de Programas de Residência em Saúde e Educação na Saúde para Preceptores no SUS. Os trabalhos abordaram temas como formação e avaliação de preceptores, definição de perfis de competências, saúde mental dos residentes, reestruturação curricular e melhoria dos processos de trabalho nos serviços de saúde.
Segundo a coordenadora da Residência Multiprofissional Integrada em Saúde da Família e Comunidade da Ufac, Mariane Ribeiro, as iniciativas buscam qualificar tanto a formação dos residentes quanto as atividades desenvolvidas nos campos de prática. “Esses resultados que temos hoje proporcionam uma integração com o ensino, serviço e a comunidade, porque também têm um retorno para o usuário”, disse.
Para a representante do Hospital Sírio-Libanês e facilitadora de ensino e aprendizagem, Célia Márcia Birchler, a conclusão dos cursos representa uma etapa de um trabalho que deve continuar nas instituições de saúde. “Toda vez que fazemos um movimento de fortalecimento dos programas de residência, na realidade estamos falando de um processo de qualificação do SUS”, afirmou.
A presidente da Fundação Hospitalar Governador Flaviano Melo (Fundhacre), Sóron Angélica Steiner, disse que a formação estimula mudanças na organização do trabalho e no atendimento da população. “Essa força motriz que faz com que o serviço ande de acordo com a formação é o que faz com que o gestor seja provocado a melhorar o ambiente de trabalho, o fluxo de serviço.”
Também participaram da mesa de honra do encontro o presidente do Conselho Estadual de Saúde do Acre, Osvaldo de Souza Leal Júnior; e Pedro Henrique Macedo Leitão, representando o secretário municipal de Saúde de Rio Branco, Rennan Biths.
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Ufac faz cerimônia de entrega de diplomas médicos do Revalida — Universidade Federal do Acre
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2 de outubro de 2026A Ufac realizou a cerimônia de entrega da revalidação de diplomas médicos expedidos por instituições de ensino superior estrangeiras, referentes à edição 2025.2 do Revalida. O Núcleo de Registro e Controle Acadêmico (Nurca) relaciona 67 certificados disponíveis para retirada. O ato ocorreu nesta sexta-feira, 2, no Nurca, campus-sede, e contou com a participação do reitor Josimar Ferreira.
“É inédito para nossa universidade fazer um ato que representa a entrega dos diplomas”, disse Josimar. Ele ressaltou a rapidez com que o processo foi concluído pela equipe do Nurca e pediu aos médicos que retribuam à sociedade com ética e acolhimento no atendimento, além de afirmar que a entrega demonstra o papel da universidade no reconhecimento daqueles que se formaram fora do Brasil.
Segundo o diretor do Nurca, Lucas de Araújo Moura, a Ufac realiza revalidações há alguns anos, mas as entregas dos certificados aconteciam de forma avulsa. Ele explicou que a proposta do ato simbólico foi atender os profissionais e valorizar o momento vivido por eles e por suas famílias. Os documentos são entregues juntamente com os originais apresentados pelos interessados, que devem assinar o termo de recebimento do certificado de revalidação.
A médica Nathalia Bragança de Oliveira, que recebeu o diploma revalidado 30 dias após dar entrada no processo na Ufac, disse ter escolhido a universidade pela organização e pelo prazo de entrega. “Foi muito rápido, um processo muito organizado também, desde o momento do início até agora.” Ela relatou que foi recebida com atenção pela equipe, que explicou todas as etapas do procedimento, disse esperar ingressar no mercado de trabalho e atender os pacientes com cuidado.
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Consu aprova comissão para destinar cotas a pessoas transgênero — Universidade Federal do Acre
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1 de outubro de 2026O Conselho Universitário (Consu) da Ufac aprovou a criação de uma comissão para elaborar a proposta de cotas de acesso à graduação para pessoas transgênero, que é uma pauta da Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidade (Proafe), recentemente criada com o objetivo de expandir políticas de inclusão na universidade. A aprovação ocorreu nessa quarta-feira, 30, na 5ª Reunião Ordinária do Consu, realizada no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas, campus-sede.
A Ufac já possui regulamentação que garante o acesso por cotas à comunidade transgênero na pós-graduação desde 2023. A proposta aprovada pelo Consu busca ampliar esse direito para a graduação, assegurando não apenas a entrada, mas também o acompanhamento para permanência de estudantes até a conclusão dos cursos.
A comissão terá prazo de 90 dias para realizar os estudos e apresentar a minuta final do projeto. O grupo terá formação intersetorial, reunindo representantes das três categorias acadêmicas: docentes, técnico-administrativos e discentes, além de representantes de entidades e movimentos sociais da sociedade civil voltados aos direitos da população transgênero no Acre.
“Reafirmamos nosso compromisso ao instituir a comissão que vai deliberar sobre as cotas trans”, disser o reitor Josimar Ferreira. “Trata-se de uma ação demandada pela sociedade para incluir populações historicamente invisibilizadas, garantindo que as ações afirmativas façam parte da história do nosso conselho.”
Segundo a pró-reitora de Ações Afirmativas e Equidade, Letícia Mamed, a política visa transformar a realidade de um dos grupos mais marginalizados socialmente. “Precisamos atentar para a garantia de acesso, permanência e dignidade para que essa comunidade possa construir seus projetos de vida com mais oportunidades”, comentou. “No Brasil, cerca de 30 universidades já adotam políticas semelhantes, e a Ufac dá um passo essencial para consolidar essa transformação.”
Integrante do Consu, a professora Raquel Ishii ressaltou que a comissão foi criada para ir além da gestão superior da universidade. “Considero essa aprovação uma grande vitória para a sociedade civil e para a universidade. A comissão amplia o debate da pós-graduação para a graduação. Trata-se de um grupo bem amplo, constituído não só pela gestão, mas com convites abertos ao Diretório Central dos Estudantes e a movimentos sociais externos à universidade.”
(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)
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