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Sentir -se que um impostor está me impedindo de trabalhar | Vida e estilo
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1 ano atrásem
Philippa Perry
O dilema Como posso me sentir menos intimidado ao conversar com pessoas seniores ou fundamentais que podem ser boas para minha carreira? E sente menos vergonha depois? Eu venho de uma classe trabalhadora e imigrante. Subi nas fileiras da minha equipe e agora tenho um papel principal em que vou a muitas reuniões. Frequentemente sofro com a síndrome do impostor. Vi pessoas chegarem ao topo do jogo apenas por serem boas em reuniões, enquanto sinto que não tenho essa habilidade, e agora esse trabalho é mais desafiador.
Anseio a ficar na minha zona de conforto, na qual tenho muito tempo tranquilo para trabalhar, em vez de participar de reuniões. Embora se eu fosse fazer isso, estaria dando um passo na minha carreira. Depois de conversar com pessoas que admiro, acabo não dormindo e reexecutando a conversa, irritado comigo mesmo pelo meu desempenho.
Separadamente, eu tenho filhos pequenos Isso geralmente não dorme a noite toda. Eu nunca me sinto no meu melhor no trabalho por causa disso. A participação nas reuniões e a construção de colaborações ficará mais fácil? A carga mental que tenho por causa do meu fundo, a ansiedade na preparação para as reuniões e o overpensando e Pena que sinto que depois é exaustivo.
A conversa nunca foi uma grande coisa na minha família E nunca fui incentivado a falar ou me expressar, especialmente como o mais novo da família. As palavras de minha mãe eram muitas vezes críticas e duras, e ela sofreu problemas de saúde mental. Gostaria de saber se isso está contribuindo para a vergonha que sinto e o que pode ser feito sobre isso.
Resposta de Philippa Não tenho tanta certeza de que a síndrome do impostor seja inteiramente uma coisa ruim. Se você sentir isso, significa que você está esticando sua zona de conforto, está fazendo algo novo que ainda não está acostumado, e essas são coisas boas a fazer. É assim que crescemos. Observe a voz dizendo o que quer que sua síndrome do impostor diga, mas não leve isso a sério. Não sabe do que está falando!
Você não está imaginando o desafio das reuniões. Eles são uma habilidade como qualquer outra e algumas pessoas tiveram uma vida inteira de prática. Se você não cresceu em um ambiente em que a conversa e a auto-expressão foram incentivadas, não é de admirar que pareça antinatural. Mas não natural não significa impossível. Significa apenas novo.
Essa voz em sua cabeça lhe dizendo que você está dizendo as coisas erradas, ou não está dizendo o suficiente, ou que todo mundo está mais à vontade do que você, não está dizendo a verdade. São apenas ecos antigos de crescer em um ambiente crítico onde a confiança não foi nutrida. Você está carregando uma história que alguns de seus colegas não são; Isso não significa que você não é capaz. Significa apenas que você deve abordá -lo de maneira diferente.
Você não está muito sozinho nisso. A psicóloga Erica Boothby notou que sentiu que havia causado uma má impressão em uma nova pessoa. Seu parceiro, outro psicólogo, Gus Cooney, testemunhou esse encontro e ele achou que a troca dela tinha sido calorosa e amigável. Eles se perguntaram se essa era uma experiência comum para todos. Subestimamos consistentemente o quanto outra pessoa aprecia nossa presença ou nossa contribuição? Eles chamaram esse fenômeno de “lacuna de gosto”. É a lacuna entre a impressão que pensamos que causamos e a impressão que realmente causamos. Seus estudos subsequentes mostraram que nós, humanos, consistentemente subestimamos o quanto outras pessoas nos apreciam.
No momento, você está exausto: crianças pequenas, sono quebrado, um trabalho que está empurrando você para fora da sua zona de conforto. Qualquer pessoa lutaria nessas condições. Isso não está falhando, é você sobreviver sob pressão.
E se você mudasse a meta? Em vez de esperar que as reuniões se sintam naturais e sem esforço, e se o objetivo fosse apenas tolerar o desconforto por enquanto? Para não fazê -lo desaparecer durante a noite, apenas para passar, sabendo que com o tempo vai fique mais fácil. E se, depois de uma reunião, em vez de reproduzir cada palavra, você acabou de dizer: “Isso foi suficiente. Eu sou o suficiente. Eu fiz isso. Para o próximo. ” Parecerá estranho ou até falso quando você diz. Deixa para lá. A voz antiga também é falsa, é só que você está acostumado. Torne o mantra “eu sou suficiente” mais familiar e começará a se sentir verdadeiro, e isso ajudará sua confiança.
Você não precisa sentir que pertence a todos os cômodos para causar impacto nele. Você só tem que ficar na sala. Continue aparecendo. Continue tolerando o desconforto. Você pode não ter pais que construíram sua confiança, mas pode construí -la em relacionamentos com os outros, porque quanto mais você fala, mais normal será. Mesmo que a dúvida nunca desapareça completamente, ele não precisa executar o show.
Leitura recomendada: as leis da conexão de David Robson e o livro que você deseja que todos que gostem de ler (e Talvez um Alguns Que Você Não) por Philippa Perry
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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre
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1 semana atrásem
7 de abril de 2026A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.
Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.
O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.
O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.”
Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)
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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre
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1 semana atrásem
7 de abril de 2026Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.
Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.
“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.
Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”
Mostra em 4 atos
A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).
O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.
No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.
No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.
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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."
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6 de abril de 202609 e 10 de ABRIL
Local: Teatro Universitário da UFAC
11 de ABRIL
Local: Anfiteatro Garibaldi Brasil UFAC






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