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Tão importante quanto investir bem é investir sempre – 19/10/2024 – De Grão em Grão

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Michael Viriato

Imagine que você tem um terreno e quer reflorestar. Você pode plantar uma única semente e esperar que ela cresça, dê frutos e, quem sabe, essas sementes resultem em novas árvores. Ou, pode plantar sementes regularmente, sem parar. O que parece mais eficiente? No fim, a segunda abordagem cria uma floresta mais rica e resiliente. Investir funciona da mesma forma: o segredo está na constância, não em esperar a semente perfeita.

Muitos investidores acreditam que precisam de um cenário ideal ou do ativo perfeito antes de fazer novos aportes, ou seja, novas aplicações. Isso é como deixar o terreno vazio, à espera de condições meteorológicas perfeitas para plantar uma única árvore. A busca pela “oportunidade perfeita” pode fazer com que a pessoa perca meses, até anos, sem investir. E esse tempo perdido custa caro, especialmente para quem está em fase de acumulação de patrimônio.

Vamos pegar como exemplo dois jovens Carlos e Marcelo que, aos 25 anos, ganharam de seus pais uma poupança inicial de R$ 100 mil. Vamos supor que a taxa de juros durante os próximos 30 anos seja de 10% ao ano. Carlos decide que quer aproveitar a vida e gasta tudo o que ganha, sem fazer mais aportes. Aos 55 anos, ele terá um montante de R$ 1,74 milhão, graças aos juros compostos sobre os R$ 100 mil iniciais. Já Marcelo, além de manter o valor inicial, decide poupar R$ 2 mil por mês. Ao fim do mesmo período, ele acumula impressionantes R$ 5,87 milhões. Ou seja, Marcelo alcançou um patrimônio mais de 3,37 vezes o valor do de Carlos.

Para se ter uma ideia, mesmo que Marcelo tivesse investido mal e tivesse obtido ao longo dos anos uma taxa de retorno 50% inferior a de Carlos, ele ainda alcançaria um patrimônio 18% superior.

Como explico abaixo, provavelmente ocorrerá o contrário, ou seja, Marcelo deve ter uma taxa de juros maior que a de Carlos. Usualmente, quem realiza poupança com frequência, obtém maiores retornos. Portanto, se a taxa de retorno de Marcelo for 20% superior a de Carlos, ele terá um portfólio mais de 4,21 vezes superior.

Esse exemplo mostra como a consistência em investir é mais poderosa do que apenas fazer um grande investimento inicial e esperar o tempo passar. Estudos acadêmicos apontam que aqueles que investem com frequência obtém melhores oportunidades. E não é à toa, quando você investe sempre, está aproveitando o melhor que o mercado oferece no momento.

Por exemplo, atualmente as taxas de juros estão subindo, o que significa que quem continua investindo agora captura esses rendimentos maiores. Se você parar de investir à espera de condições melhores, corre o risco de perder essas oportunidades. O “momento perfeito” raramente chega, e o tempo perdido não volta.

Além disso, ao manter aportes regulares, você dilui os riscos de maus momentos. Nem todo investimento será um sucesso imediato, mas investir constantemente garante que, ao longo do tempo, os acertos se sobreponham aos erros. É como plantar várias sementes: se uma não crescer, as outras compensarão, e seu terreno se tornará uma floresta robusta. Você não precisa acertar sempre, mas precisa continuar plantando.

Outro aspecto que muitos esquecem é o impacto dos aportes regulares no crescimento do portfólio, especialmente na fase de acumulação, dos 25 aos 55 anos. Durante esse período, o crescimento não depende apenas dos rendimentos dos ativos, mas dos aportes que você faz regularmente. Quanto mais você investe, mais rápido seu patrimônio cresce. O portfólio, nesse estágio, muitas vezes cresce mais pelos novos aportes do que pelos retornos dos investimentos.

Por outro lado, quem para de investir perde o poder de alavancar o crescimento do portfólio. O tempo, um dos maiores aliados do investidor, vai embora. E, junto com ele, vão-se as oportunidades de capturar boas taxas de juros, corrigir más escolhas e, claro, aumentar o patrimônio com consistência.

É essencial entender que o sucesso financeiro não se resume em escolher o ativo ideal, mas sim em manter a disciplina de investir sempre. Você não pode esperar que o “momento perfeito” apareça, porque o tempo que passa é um inimigo que trabalha contra seus objetivos. Se você não está plantando agora, está deixando de colher lá na frente.

Então, em vez de ficar à espera da árvore perfeita, comece hoje a plantar suas sementes. E plante sempre. Porque o importante não é apenas investir bem, mas investir constantemente. Pegue esse compromisso consigo mesmo: faça o próximo aporte, agora, sem esperar as condições perfeitas. Seu portfólio futuro será o reflexo direto da sua consistência hoje.

Michael Viriato é assessor de investimentos e sócio fundador da Casa do Investidor.

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Ufac lança projeto voltado à educação na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

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Ufac lança projeto voltado à educação na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

A Ufac lançou o projeto de extensão “Tecendo Teias de Aprendizagem: Cazumbá-Iracema”, em solenidade realizada nesta sexta-feira, 6, no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas. A ação é desenvolvida em parceria com o Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) e a Associação dos Seringueiros da Reserva Extrativista Cazumbá-Iracema.

Viabilizado por meio de emenda parlamentar do senador Sérgio Petecão (PSD-AC), o projeto tem como foco promover uma educação contextualizada e inclusiva, com ações voltadas para docentes e estudantes da reserva, como formação em metodologias inovadoras, implantação de hortas escolares, práticas agroecológicas sustentáveis e produção de um documentário com registros da memória cultural da comunidade.

A reitora Guida Aquino destacou a importância da iniciativa. “É um momento ímpar da universidade, que cumpre de fato seu papel social. O projeto nasce a partir da escuta da comunidade, com apoio fundamental do senador Petecão, que tem investido fortemente na educação.” Ela também agradeceu o apoio financeiro para funcionamento da instituição. “Se não fossem as emendas, não teríamos fechado o ano passado com energia, segurança e limpeza garantidas.”

Petecão frisou que o investimento em educação é o melhor caminho para transformar a realidade da juventude e manter as comunidades nas reservas. “Não tem sentido incentivar as pessoas a deixarem a floresta. O mundo todo quer conhecer a Amazônia e o nosso povo quer sair de lá. Está errado. A reserva Cazumbá-Iracema é um exemplo de paz e organização, e esse projeto pode virar referência nacional.”

Ele reafirmou seu apoio à universidade. “A Ufac é um patrimônio do Acre. Já destinamos mais de R$ 40 milhões em emendas para a instituição. Vamos continuar apoiando. Educação não tem partido.”

O pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes, explicou que a proposta foi construída a partir de escutas com lideranças da reserva. “O projeto mostra que a universidade pública é espaço de formulação de políticas. Educação é direito, não mercadoria.” Ele também defendeu a atualização da legislação que rege as fundações de apoio, para permitir a inclusão de moradores de comunidades extrativistas como bolsistas em projetos de extensão.

Durante o evento, foram entregues placas de agradecimento à reitora Guida Aquino, ao senador Sérgio Petecão e ao pró-reitor Carlos Paula de Moraes, além de cestas com produtos da comunidade.

A reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema possui cerca de 750 mil hectares nos municípios acreanos de Sena Madureira e Manoel Urbano, com 18 escolas, 400 estudantes e aproximadamente 350 famílias.

Também participaram da mesa de honra o coordenador do projeto, Rodrigo Perea; o diretor do Parque Zoobotânico, Harley Araújo; o chefe do ICMBio em Sena Madureira, Aécio dos Santos; a subcoordenadora do projeto, Maria Socorro Moura; e o estudante Keven Maia, representante dos alunos da Resex.



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Grupo de pesquisa da Ufac realiza minicurso sobre escrita científica — Universidade Federal do Acre

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Grupo de pesquisa da Ufac realiza minicurso sobre escrita científica — Universidade Federal do Acre

O grupo de pesquisa Elos: Estudos em Economia, Finanças, Política e Segurança Alimentar e Nutricional, da Ufac, realiza o minicurso Escrita Científica em 12 de fevereiro, em local ainda a ser definido. A ação visa proporcionar uma introdução aos fundamentos da produção acadêmica. A carga horária do minicurso é de duas horas e os participantes receberão certificado. As inscrições estão disponíveis online.

Serão ofertadas duas turmas no mesmo dia: turma A, às 13h30, e turma B, às 17h20. A atividade é coordenada pela professora Graziela Gomes, do Centro de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas.

A metodologia inclui exposição teórica e atividades práticas orientadas. A atividade abordará técnicas de citação, paráfrase, organização textual e ética na escrita científica, contribuindo para a redução de dificuldades recorrentes na elaboração de trabalhos acadêmicos e para a prevenção do plágio não intencional.

 

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Ufac realiza formatura de alunos do CAp pela 1ª vez no campus-sede — Universidade Federal do Acre

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Ufac realiza formatura de alunos do CAp pela 1ª vez no campus-sede — Universidade Federal do Acre

A Ufac realizou a cerimônia de certificação dos estudantes concluintes do ensino médio do Colégio de Aplicação (CAp), referente ao ano letivo de 2025. Pela primeira vez, a solenidade ocorreu no campus-sede, na noite dessa quinta-feira, 29, no Teatro Universitário, e marcou o encerramento de uma etapa da formação educacional de jovens que agora seguem rumo a novos desafios acadêmicos e profissionais.

A entrada da turma Nexus, formada pelos concluintes do 3º ano, foi acompanhada pela reitora Guida Aquino; pelo diretor do CAp, Cleilton França dos Santos; pela vice-diretora e patronesse da turma, Alessandra Lima Peres de Oliveira; pelo paraninfo, Gilberto Francisco Alves de Melo; pelos homenageados: professores Floripes Silva Rebouças e Dionatas Ulises de Oliveira Meneguetti; além da inspetora homenageada Suzana dos Santos Cabral.

Guida destacou a importância do momento para os estudantes, suas famílias e toda a comunidade escolar. Ela parabenizou os formandos pela conquista e reconheceu o papel essencial dos professores, da equipe pedagógica e dos familiares ao longo da caminhada. “Tenho certeza de que esses jovens seguem preparados para os próximos desafios, levando consigo os valores da educação pública, do conhecimento e da cidadania. Que este seja apenas o início de uma trajetória repleta de conquistas. A Ufac continua de portas abertas e aguarda vocês.”

Durante o ato simbólico da colocação do capelo, os concluintes reafirmaram os valores que orientaram sua trajetória escolar. Em nome da turma, a estudante Isabelly Bevilaqua Rodrigues fez o discurso de oradora.

A cerimônia seguiu com a entrega dos diplomas e as homenagens aos professores e profissionais da escola indicados pelos concluintes, encerrando a noite com o registro da foto oficial da turma.

 



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