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Trump reinaugura a era das bravatas – 12/01/2025 – Opinião
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Prestes a tomar posse para o segundo mandato, Donald Trump se exercita nas bravatas geopolíticas. O republicano falastrão faz insinuações ameaçadoras sobre a Groenlândia, o canal do Panamá e o Canadá.
Ninguém que tenha acompanhado seu primeiro governo, batido na eleição de 2020, deveria se surpreender com isso. Propagar intimidações integra o código de vestimenta do populismo universal, seguido a rigor por Trump.
Na década passada, o então estreante na Casa Branca prometia endurecer com a Europa, a China e o regime iraniano. Encenou uma pantomima com o ditador norte-coreano a pretexto de pacificar o país comunista.
Os quatro anos da administração se passaram sem nenhum grande feito da política externa norte-americana. Irã e Coreia do Norte mantiveram a marcha belicosa, China e Rússia expandiram sem embaraço as suas ambições de influência regional.
Agora a retórica trumpista regride ao nacionalismo fragmentário do século 19, em que cada potência se dedica ao seu quintal. Para deter chineses e russos no extremo norte, o presidente eleito predica que os Estados Unidos passem a controlar a Groenlândia dinamarquesa e, por que não, também o Canadá.
Tomar posse da passagem escavada entre o Atlântico e o Pacífico, hoje sob soberania do Panamá, também seria uma medida necessária, segundo a cartilha ultrapassada, para evitar o predomínio da China neste hemisfério.
A experiência do primeiro governo e as dificuldades práticas da “agenda” recomendam não tomar ao pé da letra as quixotadas de Trump. A tediosa e metódica execução das prioridades de governo não faz parte do seu estilo.
O político a ser empossado no próximo dia 20 não costuma se comprometer com nada que não possa ser desfeito ou esquecido na manhã seguinte. O que mais lhe importa é manter o frenesi das cruzadas imaginárias.
Nem sequer as promessas mais constantes, de dar um choque nas tarifas de importação e na política migratória, deveriam ser consideradas absolutas diante do óbvio risco inflacionário, e portanto político, que implicam.
No front externo, as relações entre as nações estão hoje bem mais esgarçadas do que quando Donald Trump assumiu o primeiro mandato, em 2017. A margem para trapalhadas na diplomacia se reduziu e aumentaram os custos da irresponsabilidade.
Custos e incertezas em elevação, nas finanças e na política mundiais, é o que se pode esperar com maior probabilidade da segunda passagem de Donald Trump pela Presidência dos Estados Unidos. Mesmo que ao final não implemente as ideias destrutivas que aventou, ele no poder já é garantia de instabilidade.
É uma pena que o governo do Brasil continue a endividar-se como se não houvesse amanhã mesmo com um novo período de turbulências globais no horizonte imediato. Há tempo, contudo, para aumentar as defesas.
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Ufac lança projeto voltado à educação na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre
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6 de fevereiro de 2026A Ufac lançou o projeto de extensão “Tecendo Teias de Aprendizagem: Cazumbá-Iracema”, em solenidade realizada nesta sexta-feira, 6, no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas. A ação é desenvolvida em parceria com o Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) e a Associação dos Seringueiros da Reserva Extrativista Cazumbá-Iracema.
Viabilizado por meio de emenda parlamentar do senador Sérgio Petecão (PSD-AC), o projeto tem como foco promover uma educação contextualizada e inclusiva, com ações voltadas para docentes e estudantes da reserva, como formação em metodologias inovadoras, implantação de hortas escolares, práticas agroecológicas sustentáveis e produção de um documentário com registros da memória cultural da comunidade.
A reitora Guida Aquino destacou a importância da iniciativa. “É um momento ímpar da universidade, que cumpre de fato seu papel social. O projeto nasce a partir da escuta da comunidade, com apoio fundamental do senador Petecão, que tem investido fortemente na educação.” Ela também agradeceu o apoio financeiro para funcionamento da instituição. “Se não fossem as emendas, não teríamos fechado o ano passado com energia, segurança e limpeza garantidas.”
Petecão frisou que o investimento em educação é o melhor caminho para transformar a realidade da juventude e manter as comunidades nas reservas. “Não tem sentido incentivar as pessoas a deixarem a floresta. O mundo todo quer conhecer a Amazônia e o nosso povo quer sair de lá. Está errado. A reserva Cazumbá-Iracema é um exemplo de paz e organização, e esse projeto pode virar referência nacional.”

Ele reafirmou seu apoio à universidade. “A Ufac é um patrimônio do Acre. Já destinamos mais de R$ 40 milhões em emendas para a instituição. Vamos continuar apoiando. Educação não tem partido.”
O pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes, explicou que a proposta foi construída a partir de escutas com lideranças da reserva. “O projeto mostra que a universidade pública é espaço de formulação de políticas. Educação é direito, não mercadoria.” Ele também defendeu a atualização da legislação que rege as fundações de apoio, para permitir a inclusão de moradores de comunidades extrativistas como bolsistas em projetos de extensão.
Durante o evento, foram entregues placas de agradecimento à reitora Guida Aquino, ao senador Sérgio Petecão e ao pró-reitor Carlos Paula de Moraes, além de cestas com produtos da comunidade.
A reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema possui cerca de 750 mil hectares nos municípios acreanos de Sena Madureira e Manoel Urbano, com 18 escolas, 400 estudantes e aproximadamente 350 famílias.
Também participaram da mesa de honra o coordenador do projeto, Rodrigo Perea; o diretor do Parque Zoobotânico, Harley Araújo; o chefe do ICMBio em Sena Madureira, Aécio dos Santos; a subcoordenadora do projeto, Maria Socorro Moura; e o estudante Keven Maia, representante dos alunos da Resex.
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Grupo de pesquisa da Ufac realiza minicurso sobre escrita científica — Universidade Federal do Acre
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2 dias atrásem
6 de fevereiro de 2026O grupo de pesquisa Elos: Estudos em Economia, Finanças, Política e Segurança Alimentar e Nutricional, da Ufac, realiza o minicurso Escrita Científica em 12 de fevereiro, em local ainda a ser definido. A ação visa proporcionar uma introdução aos fundamentos da produção acadêmica. A carga horária do minicurso é de duas horas e os participantes receberão certificado. As inscrições estão disponíveis online.
Serão ofertadas duas turmas no mesmo dia: turma A, às 13h30, e turma B, às 17h20. A atividade é coordenada pela professora Graziela Gomes, do Centro de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas.
A metodologia inclui exposição teórica e atividades práticas orientadas. A atividade abordará técnicas de citação, paráfrase, organização textual e ética na escrita científica, contribuindo para a redução de dificuldades recorrentes na elaboração de trabalhos acadêmicos e para a prevenção do plágio não intencional.
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Ufac realiza formatura de alunos do CAp pela 1ª vez no campus-sede — Universidade Federal do Acre
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30 de janeiro de 2026A Ufac realizou a cerimônia de certificação dos estudantes concluintes do ensino médio do Colégio de Aplicação (CAp), referente ao ano letivo de 2025. Pela primeira vez, a solenidade ocorreu no campus-sede, na noite dessa quinta-feira, 29, no Teatro Universitário, e marcou o encerramento de uma etapa da formação educacional de jovens que agora seguem rumo a novos desafios acadêmicos e profissionais.
A entrada da turma Nexus, formada pelos concluintes do 3º ano, foi acompanhada pela reitora Guida Aquino; pelo diretor do CAp, Cleilton França dos Santos; pela vice-diretora e patronesse da turma, Alessandra Lima Peres de Oliveira; pelo paraninfo, Gilberto Francisco Alves de Melo; pelos homenageados: professores Floripes Silva Rebouças e Dionatas Ulises de Oliveira Meneguetti; além da inspetora homenageada Suzana dos Santos Cabral.

Guida destacou a importância do momento para os estudantes, suas famílias e toda a comunidade escolar. Ela parabenizou os formandos pela conquista e reconheceu o papel essencial dos professores, da equipe pedagógica e dos familiares ao longo da caminhada. “Tenho certeza de que esses jovens seguem preparados para os próximos desafios, levando consigo os valores da educação pública, do conhecimento e da cidadania. Que este seja apenas o início de uma trajetória repleta de conquistas. A Ufac continua de portas abertas e aguarda vocês.”

Durante o ato simbólico da colocação do capelo, os concluintes reafirmaram os valores que orientaram sua trajetória escolar. Em nome da turma, a estudante Isabelly Bevilaqua Rodrigues fez o discurso de oradora.
A cerimônia seguiu com a entrega dos diplomas e as homenagens aos professores e profissionais da escola indicados pelos concluintes, encerrando a noite com o registro da foto oficial da turma.
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