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Ufac abre 50 vagas em oito cursos on-line sobre software para indústria 4.0

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A Universidade Federal do Acre (Ufac) está com inscrições abertas em oito cursos sobre software para indústria 4.0. Os candidatos podem ser inscrever até o sábado (5) e concorrer a uma das 50 vagas. Os cursos fazem parte do projeto de extensão Capacitação em Desenvolvimento de Software para Indústria 4.0.

O projeto é realizado em uma parceria da Ufac, a Compal Eletronics e a Fundação de Apoio e Desenvolvimento ao Ensino, Pesquisa e Extensão Universitária no Acre (Fundape).

Profissionais e estudantes das áreas de ciências da computação, tecnologia da informação e outros podem se inscrever nos seguintes cursos:

  • Introdução a orientação a objetos
  • Programação de computadores aplicada a manufatura digital
  • Introdução ao aprendizado de máquinas
  • Conceitos de virtualização na manufatura digital
  • Desenvolvimento de sistemas IoT para a manufatura digital
  • Qualidade de código, refatoração e boas práticas
  • Banco de dados SQL e NoSQL
  • Big Data e mineração da dados

Para participar, os candidatos devem preencher um formulário eletrônico. O resultado dos selecionados saíram no dia 9 de março e as matrículas devem ser feitas entre 10 a 14 de março.

As aulas do projeto são on-line e começam no dia 14.

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SAVE THE DATE – AULA MAGNA PROFIAP

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JORNADA PEDAGÓGICA 2026

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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E AVALIAÇÃO

INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR:

Desafios e Estratégias para o ensino de estudantes com deficiência e necessidades específicas



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Proint realiza atividade sobre trabalho com jovens aprendizes — Universidade Federal do Acre

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Proint realiza atividade sobre trabalho com jovens aprendizes — Universidade Federal do Acre

A Pró-Reitoria de Inovação e Tecnologia (Proint), da Ufac, promoveu um encontro com jovens aprendizes para formação e troca de experiências sobre carreira, tecnologia e inovação. O evento ocorreu em parceria com o Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE), em 28 de abril, no espaço de inovação da Ufac, campus-sede.

Os professores Francisco Passos e Marta Adelino conduziram a atividade, compartilhando conhecimentos e experiências com os estudantes, estimulando reflexões sobre o futuro profissional e o papel da inovação na construção de novas oportunidades. A instrutora de aprendizagem do CIEE, Mariza da Silva Santos, também acompanhou os participantes na ação, destacando a relação entre formação acadêmica e experiências no mundo do trabalho.

 



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