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‘Vou! Estou indo!’: Os jogadores de futebol cegos do Sudão do Sul | Futebol

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Antes da liga cega, ‘eu tinha perdido totalmente a esperança’

Os participantes do jogo jogam com uma bola que tilinta enquanto os treinadores e irmãos dos jogadores batem nas traves para ajudá-los a mirar. Os jogadores gritam “voy” (“Estou indo” em espanhol) para alertar os oponentes sobre sua abordagem e minimizar lesões.

Todos os jogadores usam vendas nos olhos para garantir um nível igual de visão.

É uma forma de os jogadores recuperarem a confiança nos seus corpos, aprenderem a mover-se sem medo e criarem laços com outros jogadores que enfrentam situações semelhantes, diz Madol.

Yona Sabri Ellon, 22, cega desde os 12 (de azul e branco), disputa a bola durante um jogo-treino (Kang-Chun Cheng/Al Jazeera)

Após o treino, Ellon desfruta de bebidas e biscoitos com seus companheiros fora do campo. Ele explica que nasceu com visão, mas começou a ter problemas de visão por volta dos três anos. “Muitas pessoas disseram que eu estava enfeitiçado”, lembra ele.

A falta de especialistas em saúde no Sudão do Sul e de dinheiro para pagá-los fez com que Ellon nunca recebesse cuidados adequados; aos 12 anos, ele ficou cego.

Quando criança, ele era um jogador de futebol ávido, mas durante os primeiros dois anos de cegueira ficou preso em casa. “Fiquei frustrado e decepcionado. Eu não pude ir à escola. Perdi totalmente as esperanças e não jogar futebol foi a pior parte de tudo.”

futebol cego
Jogadores da liga de futebol (Kang-Chun Cheng/Al Jazeera)

A mãe de Ellon, enfermeira e funcionária do governo, acabou ouvindo falar do Centro Rajap para Cegos em Juba. “Lembro-me de perguntar à minha mãe, como foi possível uma escola assim? Não acreditei que conheceria mais pessoas como eu”, diz Ellon. Naquela época, aprender a navegar sem visão era seu maior desafio, então sua mãe o buscava e o deixava em Rajap todos os dias até que ele se orientasse e aprendesse a usar uma bengala.

Logo ele aprendeu braille, estava indo bem nas provas e fez a transição para uma escola comum em 2019. “Lá, eu também estava mudando a mentalidade de professores e alunos, depois de aprender por mim mesmo que deficiência não é incapacidade”, conta. Al Jazeera.



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Atletas que participarão dos Jubs em GO recebem bandeira da Ufac — Universidade Federal do Acre

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Entega bandeira Jubs (3).jpg

O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, entregou a bandeira institucional aos atletas que participarão dos Jogos Universitários Brasileiros (Jubs), que ocorrem de domingo, 23, a 5 de setembro, em Goiânia e Trindade (GO), com organização da Confederação Brasileira do Desporto Universitário. A entrega ocorreu nessa quinta-feira, 20, no hall da Reitoria, campus-sede.

“As oportunidades nascem a partir do momento em que dialogamos e temos compromisso. Quero transmitir a toda a equipe o nosso empenho de trabalhar o fortalecimento do esporte”, disse Josimar. “Eu estou neste momento como reitor por vocês, estudantes, e é com vocês que eu quero honrar esse compromisso todos os dias da minha vida, com o sentimento de união e diálogo.”

Entrega bandeira Jubs (2).jpg

Também participaram do ato o pró-reitor de Extensão e Cultura, Marco Amaro; e o diretor de Arte, Cultura e Integração Comunitária, Givanildo Pereira Ortega.

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)



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Participe da Autoavaliação do Curso de ciências contábeis — Universidade Federal do Acre

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QRCODE - Autoavaliação

 

Olá, estudante!

Este instrumento foi elaborado com o objetivo de ouvir você e conhecer a sua percepção sobre o Curso de Ciências Contábeis. Sua participação é muito importante para que possamos identificar os pontos positivos, as dificuldades e as principais demandas dos estudantes, contribuindo para o processo de avaliação e melhoria contínua do curso.

O questionário aborda diferentes aspectos da sua experiência acadêmica, como disciplinas e organização curricular, metodologias de ensino, atuação dos professores, infraestrutura, biblioteca, laboratórios, acessibilidade, apoio aos estudantes, estágio, pesquisa, extensão, monitoria, iniciação científica, eventos e comunicação com a Coordenação.

As respostas serão utilizadas de forma responsável e, preferencialmente, de maneira agregada, com a finalidade de subsidiar ações e decisões voltadas ao aprimoramento da qualidade do curso e da formação acadêmica e profissional dos estudantes.

🗣️ Este é um espaço para você ser ouvido! Por isso, responda com sinceridade, apresentando sua percepção, críticas, sugestões e demandas. Não existem respostas certas ou erradas: o mais importante é que sua opinião represente verdadeiramente a sua experiência como estudante.

Agradecemos sua participação e contribuição para a construção de um Curso de Ciências Contábeis cada vez melhor, mais inclusivo, acolhedor e alinhado às necessidades dos estudantes e às demandas da sociedade e do mercado profissional.

Sua opinião é fundamental para construirmos juntos o futuro do nosso curso!

Acesse o formulário de Autoavaliação 



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Ufac retoma reuniões presenciais dos conselhos superiores após 6 anos — Universidade Federal do Acre

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Reunião Cepex (2).jpg

A Ufac retomou as sessões presenciais dos seus órgãos colegiados após quase seis anos. O retorno foi marcado pela 2ª reunião ordinária do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (Cepex) de 2026, a qual ocorreu nesta quarta-feira, 19, no anfiteatro Garibaldi Brasil, campus-sede.

As sessões passaram a ser remotas devido à pandemia da covid-19, em 2020. Depois, foram impactadas por paralisações dos servidores, crise no transporte público de Rio Branco e greve dos estudantes. “É um recomeço e o cumprimento de um dos principais compromissos assumidos durante nossa campanha eleitoral”, disse o reitor Josimar Ferreira. “Este anfiteatro foi arena de grandes lutas do movimento sindical e dos próprios conselhos universitários.”

Segundo o servidor Jairo Nogueira, que atuou na intermediação do encontro com a Reitoria, a volta do formato presencial é fundamental para resgatar a interação direta entre os colegas e destravar os processos acumulados do Cepex. A sessão serviu de preparo para a reunião do Conselho Universitário (Consu), agendada para esta quinta-feira, 20.

Entre as propostas para a sessão do Consu, destacam-se reformulações no organograma da universidade, como a criação da Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidade, a reestruturação da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, que passará a incorporar ações de inovação e o fortalecimento da autonomia do campus Floresta, em Cruzeiro do Sul, com a criação da figura do diretor do campus e de duas diretorias administrativas de suporte.

Por conta dos custos operacionais para o deslocamento dos 21 conselheiros de Cruzeiro do Sul, o modelo no campus do interior seguirá de forma híbrida temporariamente. A gestão está estruturando uma sala com suporte tecnológico para garantir a transmissão em tempo real, sem prejuízos aos participantes remotos. Paralelamente, nos próximos cem dias, a Reitoria pretende adaptar um espaço definitivo para as reuniões dos órgãos colegiados no campus-sede.

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)



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