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‘A Igreja deve falar abertamente’: Bispa Rose Hudson-Wilkin sobre racismo, abuso sexual e requerentes de asilo | Religião

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Harriet Sherwood

Sele está tão longe do estereótipo de um Igreja da Inglaterra bispo como você pode conseguir: negro, feminino, destemido. Ela nasceu e foi criada na pobreza na Jamaica, privada do amor dos pais, espancada e abusada quando jovem, mas a Bispa Rose Hudson-Wilkin irradia calor e alegria ao abrir uma pilha de cartões de Natal no seu escritório na catedral de Canterbury.

O cartão que ela enviou este ano representava uma Maria negra, José e o menino Jesus numa tenda de refugiados numa encosta. É uma mensagem que veio direto do coração dela. Como bispo de Dover, a questão da migração – quer se trate de pessoas que fogem da guerra, da perseguição ou de dificuldades económicas – está sempre no topo da sua bandeja de entrada.

“É de grande importância para mim a forma como tratamos aqueles que são mais vulneráveis”, diz ela. “Isso inclui refugiados, pessoas que procuram asilo. Precisamos perguntar por que as pessoas estão deixando os lugares de onde vêm. Vejo uma obsessão em parar os pequenos barcos e entendo a necessidade de evitar que as pessoas morram na água, claro, mas precisamos perguntar: por que estão saindo de seus locais de origem?”

Com um sorriso, ela acrescenta: “Ninguém em sã consciência deixa um país quente para chegar a uma Europa gelada. Então, algo está acontecendo.”

A própria jornada de Hudson-Wilkin do sol do Caribe ao frio do inverno de Kent é o tema de um novo livro de memórias, A garota de Montego Bayque será publicado no próximo mês. Nele, ela descreve os desafios da sua infância, a sua fé crescente e o seu chamado ao ministério, e o sexismo e o racismo que encontrou.

“Adultos atenciosos nem sempre foram uma realidade na minha vida”, escreve ela, com algum eufemismo. Sua mãe e seu pai estiveram ausentes durante grande parte de sua infância. “Não houve beijos ou abraços; não ‘muito bem’. Hudson-Wilkin era regularmente espancado por transgressões leves.

Ela se sentiu “magoada e abusada… perdida e sozinha”, mas “eu sabia que a mão de Deus estava sobre minha vida e que minha dor não seria em vão”. Sua fé a salvou, ela diz ao Observador. “Em meio a me sentir mal amado e descuidado, a fé tomou conta de mim e me deu uma expressão de vida.”

Aos 14 anos, Hudson-Wilkin sabia que seria padre, mas não sabia como isso aconteceria. Ela havia sido “anglicana de berço”, batizada aos três meses de idade e frequentando a igreja durante toda a infância. Mas as mulheres foram banidas do ministério. Demorou mais duas décadas para que ela fosse finalmente ordenada em 1994, poucas semanas depois de a Igreja da Inglaterra admitir mulheres no clero. “Deus viajou comigo através das trevas da rejeição”, escreve ela.

A Garota de Montego Bay, de Rose Hudson-Wilkin.

Hoje, ainda há alguns no C of E que não aceitam a legitimidade das mulheres sacerdotes, com a igreja a providenciar disposições especiais para as acomodar. “Isso dói, mesmo agora”, diz ela. “A mensagem é que você não é exatamente real. É doloroso estar em uma igreja onde existe um tipo particular de teologia que rejeita você estar neste papel”.

Hudson-Wilkin enfrentou um duplo golpe de preconceito e discriminação, ficando repetidamente cara a cara com o racismo numa igreja cuja longa história nesta área inclui benefícios financeiros de o comércio transatlântico de escravos e a rejeição total dos anglicanos negros que vieram para o Reino Unido durante os anos Windrush. “Está mudando, sem dúvida”, diz ela. “Mas não devemos pensar que, porque agora temos alguns bispos negros, está tudo resolvido. O racismo ainda existe. Você tem que perguntar: por que esta instituição não reflete as pessoas com quem acabei de viajar de ônibus?”

Hudson-Wilkin tem sido franca sobre essas questões, o que não a tornou querida por alguns dos elementos mais conservadores do C de E. Mas, embora ela diga que o trabalho principal da igreja é espalhar uma mensagem de compaixão, perdão e paz, ela defende firmemente a necessidade de falar abertamente sobre questões de injustiça e desigualdade.

“Absolutamente a igreja deve ter uma voz política. Jesus teve compaixão e interveio em favor das pessoas; portanto, a igreja também deve falar abertamente sobre questões políticas que têm impacto nas pessoas comuns”, diz ela. Reconhecendo que nem todos concordam com as intervenções do C de E, acrescenta com um largo sorriso: “Não me importo de ser criticada. Não ficaremos quietos e eu não ficarei quieto.”

Numa rápida ilustração disto, ela lança um discurso curto e espontâneo sobre a guerra em Gaza. “O que o Hamas fez (em 7 de outubro de 2023) foi bárbaro, não nos enganemos quanto a isso. Mas não entendo porque é que Israel continuou a destruir vidas humanas durante mais de um ano. A guerra nunca resolveu nada, apenas criou mais dor. E quando os jovens veem as suas casas e famílias destruídas diante dos seus olhos, penso, meu Deus, que estamos a criar um mundo inseguro e o ciclo de violência continuará.

“Israel tem o direito de se defender, acredito firmemente nisso. Mas não tem o direito de recusar medicamentos, água e alimentos aos civis. Isso não está certo. E nós, no Ocidente, não falamos com clareza suficiente sobre isso.”

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Voltamo-nos para a crise sísmica que envolveu o C de E nas últimas semanas, enraizada no abuso de crianças e adultos vulneráveis ​​e nas falhas da Igreja nesta área, incluindo encobrimentos, conluio e prioridade à sua própria reputação em detrimento da justiça para as vítimas. Os fracassos da igreja levaram a uma situação sem precedentes renúncia do arcebispo de Canterbury, Justin Welbyno mês passado, e pede que o arcebispo de York, Stephen Cottrell, siga o exemplo.

Hudson-Wilkin tem experiência em primeira mão do impacto do abuso. Em suas memórias, ela revela que foi estuprada e abusada sexualmente desde tenra idade. “Dois namorados dos meus primos mais velhos estiveram envolvidos, mas não ficou por aí: também houve abusos associados à igreja por parte dos chamados homens religiosos. Nunca falei sobre isso antes, provavelmente por uma determinação de não ser definido pelo que aconteceu comigo. Eu não iria me tornar vítima de ninguém.”

O seu abuso é “parte de uma história muito maior que fala de um mundo em que os homens exercem o seu domínio subjugando aqueles considerados o sexo mais fraco”, diz ela. “Minha experiência não foi incomum – não se trata apenas de mim. Muitas meninas e mulheres jovens que conheço foram exploradas de forma semelhante.”

Ela diz: “Meu coração está com todos aqueles afetados por qualquer tipo de abuso”. Mas, acrescenta ela, o C of E está a implementar medidas para melhorar a segurança, lidar com os abusadores e abordar as queixas dos sobreviventes. A grande maioria dessas medidas foi introduzida na última década, enquanto Welby era arcebispo de Canterbury, diz ela.

Ela alerta contra um “efeito de linchamento” nos apelos à destituição de líderes seniores: “Pedir demissões não resolve os problemas. Precisamos de processos adequados para garantir que nunca veremos conluios ou casos de abuso não tratados adequadamente. Tenho confiança nas medidas de salvaguarda que estão em vigor a nível de freguesia, mas também há medo – as pessoas têm medo de não acertar, de serem culpabilizadas. Precisamos impedir um ambiente de linchamento. Está na mídia, nas redes sociais e em partes da igreja onde as chamas estão sendo atiçadas.”

Com quase 64 anos, Hudson-Wilkin ainda tem seis anos antes de atingir a idade de aposentadoria compulsória estabelecida pelo C of E para os bispos. “Eu costumava pensar que voltaria para a Jamaica, mas a vida dos meus filhos e netos está aqui, então é aqui que estarei”, diz ela.

É difícil imaginar o A primeira bispo negra de C de E desistindo de suas batalhas pela justiça e igualdade em favor de uma aposentadoria tranquila. “Carreguei a cruz da rejeição daqueles que não me aceitam durante toda a minha vida”, diz ela. “Mas eu sei que Deus está comigo.”



Leia Mais: The Guardian

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Ufac lança projeto voltado à educação na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

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Ufac lança projeto voltado à educação na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

A Ufac lançou o projeto de extensão “Tecendo Teias de Aprendizagem: Cazumbá-Iracema”, em solenidade realizada nesta sexta-feira, 6, no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas. A ação é desenvolvida em parceria com o Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) e a Associação dos Seringueiros da Reserva Extrativista Cazumbá-Iracema.

Viabilizado por meio de emenda parlamentar do senador Sérgio Petecão (PSD-AC), o projeto tem como foco promover uma educação contextualizada e inclusiva, com ações voltadas para docentes e estudantes da reserva, como formação em metodologias inovadoras, implantação de hortas escolares, práticas agroecológicas sustentáveis e produção de um documentário com registros da memória cultural da comunidade.

A reitora Guida Aquino destacou a importância da iniciativa. “É um momento ímpar da universidade, que cumpre de fato seu papel social. O projeto nasce a partir da escuta da comunidade, com apoio fundamental do senador Petecão, que tem investido fortemente na educação.” Ela também agradeceu o apoio financeiro para funcionamento da instituição. “Se não fossem as emendas, não teríamos fechado o ano passado com energia, segurança e limpeza garantidas.”

Petecão frisou que o investimento em educação é o melhor caminho para transformar a realidade da juventude e manter as comunidades nas reservas. “Não tem sentido incentivar as pessoas a deixarem a floresta. O mundo todo quer conhecer a Amazônia e o nosso povo quer sair de lá. Está errado. A reserva Cazumbá-Iracema é um exemplo de paz e organização, e esse projeto pode virar referência nacional.”

Ele reafirmou seu apoio à universidade. “A Ufac é um patrimônio do Acre. Já destinamos mais de R$ 40 milhões em emendas para a instituição. Vamos continuar apoiando. Educação não tem partido.”

O pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes, explicou que a proposta foi construída a partir de escutas com lideranças da reserva. “O projeto mostra que a universidade pública é espaço de formulação de políticas. Educação é direito, não mercadoria.” Ele também defendeu a atualização da legislação que rege as fundações de apoio, para permitir a inclusão de moradores de comunidades extrativistas como bolsistas em projetos de extensão.

Durante o evento, foram entregues placas de agradecimento à reitora Guida Aquino, ao senador Sérgio Petecão e ao pró-reitor Carlos Paula de Moraes, além de cestas com produtos da comunidade.

A reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema possui cerca de 750 mil hectares nos municípios acreanos de Sena Madureira e Manoel Urbano, com 18 escolas, 400 estudantes e aproximadamente 350 famílias.

Também participaram da mesa de honra o coordenador do projeto, Rodrigo Perea; o diretor do Parque Zoobotânico, Harley Araújo; o chefe do ICMBio em Sena Madureira, Aécio dos Santos; a subcoordenadora do projeto, Maria Socorro Moura; e o estudante Keven Maia, representante dos alunos da Resex.



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Grupo de pesquisa da Ufac realiza minicurso sobre escrita científica — Universidade Federal do Acre

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Grupo de pesquisa da Ufac realiza minicurso sobre escrita científica — Universidade Federal do Acre

O grupo de pesquisa Elos: Estudos em Economia, Finanças, Política e Segurança Alimentar e Nutricional, da Ufac, realiza o minicurso Escrita Científica em 12 de fevereiro, em local ainda a ser definido. A ação visa proporcionar uma introdução aos fundamentos da produção acadêmica. A carga horária do minicurso é de duas horas e os participantes receberão certificado. As inscrições estão disponíveis online.

Serão ofertadas duas turmas no mesmo dia: turma A, às 13h30, e turma B, às 17h20. A atividade é coordenada pela professora Graziela Gomes, do Centro de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas.

A metodologia inclui exposição teórica e atividades práticas orientadas. A atividade abordará técnicas de citação, paráfrase, organização textual e ética na escrita científica, contribuindo para a redução de dificuldades recorrentes na elaboração de trabalhos acadêmicos e para a prevenção do plágio não intencional.

 

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Ufac realiza formatura de alunos do CAp pela 1ª vez no campus-sede — Universidade Federal do Acre

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Ufac realiza formatura de alunos do CAp pela 1ª vez no campus-sede — Universidade Federal do Acre

A Ufac realizou a cerimônia de certificação dos estudantes concluintes do ensino médio do Colégio de Aplicação (CAp), referente ao ano letivo de 2025. Pela primeira vez, a solenidade ocorreu no campus-sede, na noite dessa quinta-feira, 29, no Teatro Universitário, e marcou o encerramento de uma etapa da formação educacional de jovens que agora seguem rumo a novos desafios acadêmicos e profissionais.

A entrada da turma Nexus, formada pelos concluintes do 3º ano, foi acompanhada pela reitora Guida Aquino; pelo diretor do CAp, Cleilton França dos Santos; pela vice-diretora e patronesse da turma, Alessandra Lima Peres de Oliveira; pelo paraninfo, Gilberto Francisco Alves de Melo; pelos homenageados: professores Floripes Silva Rebouças e Dionatas Ulises de Oliveira Meneguetti; além da inspetora homenageada Suzana dos Santos Cabral.

Guida destacou a importância do momento para os estudantes, suas famílias e toda a comunidade escolar. Ela parabenizou os formandos pela conquista e reconheceu o papel essencial dos professores, da equipe pedagógica e dos familiares ao longo da caminhada. “Tenho certeza de que esses jovens seguem preparados para os próximos desafios, levando consigo os valores da educação pública, do conhecimento e da cidadania. Que este seja apenas o início de uma trajetória repleta de conquistas. A Ufac continua de portas abertas e aguarda vocês.”

Durante o ato simbólico da colocação do capelo, os concluintes reafirmaram os valores que orientaram sua trajetória escolar. Em nome da turma, a estudante Isabelly Bevilaqua Rodrigues fez o discurso de oradora.

A cerimônia seguiu com a entrega dos diplomas e as homenagens aos professores e profissionais da escola indicados pelos concluintes, encerrando a noite com o registro da foto oficial da turma.

 



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