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Amazon investe em formação digital em França
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2 anos atrásem
No amplo espaço central da Estação F, incubadora de start-ups de 13e Distrito parisiense, é impossível perder o logotipo da Amazon: a gigante do comércio eletrônico organizou seu “Fórum de profissões e carreiras do futuro” na segunda-feira, 21 de outubro. Se uma área do evento foi dedicada às profissões e formação amazônica, foram os estandes da Capgemini, Apside e DataScientest que ficaram lotados.
Isto levou a longas filas de candidatos que queriam aprender sobre profissões digitais, como análise de dados, segurança cibernética, inteligência artificial (IA) ou nuvem (computação em nuvem). Estas empresas e organizações de formação têm em comum o facto de serem parceiras da Amazon Web Services (AWS), divisão do grupo que oferece serviços digitais às empresas.
Este fórum faz parte de uma nova estratégia em grande escala do gigante americano: a AWS pretende formar, até 2030, 600.000 franceses em competências digitais, desde a simples iniciação à IA gratuita e 100% online até certificações prontas a usar no mercado de trabalho, como parte de cursos desenvolvidos com escolas parceiras, organizações de formação e recrutadores.
A Amazon destaca a necessidade de uma formação digital massiva, dada a preocupação dos empregadores do setor em preencher as vagas oferecidas. “O público em geral deve adotar rapidamente estes novos conceitos centrais e devemos continuar a formar os funcionários que já trabalham no setor para que tenham as competências de amanhã”, explica Catherine Schilansky, diretora de recursos humanos da Amazon Stores na França.
“Necessidade de mão de obra qualificada”
Certas profissões, como a cibersegurança e a nuvem, já enfrentam grandes dificuldades de recrutamento: só a família “segurança, nuvem e rede” representa 37% das 18.699 ofertas de emprego publicadas em setembro de 2024, um número que aumenta cinco pontos em relação a junho, segundo dados o observatório Grande École du Numérique, grupo de interesse público que centraliza informações sobre formação e profissões do setor.
A iniciativa da Amazon visa sobretudo colmatar lacunas no mundo da formação, que luta para acompanhar as mudanças nas profissões e para dotar as empresas recrutadoras das competências que estas exigem. “ Trabalhamos com clientes em toda a França. Têm necessidade de mão de obra qualificada e as escolas não têm o volume de graduados necessário para preenchê-las, garante Julien Lépine, diretor de arquitetos de soluções da AWS França. Nosso objetivo é que a maior parte da nossa formação seja certificada e reconhecida pelo mercado. » Por exemplo, a AWS tem como objetivo a formação na nuvem para 25.000 estudantes e candidatos a emprego até 2030, que estarão diretamente ligados a empregadores parceiros, com o apoio da France Travail.
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Herbário do PZ recebe acervo de algas da Dr.ª Rosélia Marques Lopes — Universidade Federal do Acre
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2 dias atrásem
23 de abril de 2026O Herbário do Parque Zoobotânico (PZ) da Ufac realizou cerimônia para formalizar o recebimento da coleção ficológica da Dr.ª Rosélia Marques Lopes, que consiste em 701 lotes de amostras de algas preservadas em meio líquido. O acervo é fruto de um trabalho de coleta iniciado em 1981, cobrindo ecossistemas de águas paradas (lênticos) e correntes (lóticos) da região. O evento ocorreu em 9 de abril, no PZ, campus-sede.
A doação da coleção, que representa um mapeamento pioneiro da flora aquática do Acre, foi um acordo entre a ex-curadora do Herbário, professora Almecina Balbino, e Rosélia, visando deixar o legado de estudos da biodiversidade em solo acreano. Os dados da coleção estão sendo informatizados e em breve estarão disponíveis para consulta na plataforma do Jardim Botânico, sistema Jabot e na Rede Nacional de Herbários.
Professora titular aposentada da Ufac, Rosélia se tornou referência no Estado em limnologia e taxonomia de fitoplâncton. Ela possui graduação pela Ufac em 1980, mestrado e doutorado pela Universidade de São Paulo.
Também estiveram presentes na solenidade a curadora do Herbário, Júlia Gomes da Silva; o diretor do PZ, Harley Araújo da Silva; o diretor do CCBN, José Ribamar Lima de Souza; e o ex-curador Evandro José Linhares Ferreira.
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VÍDEO: Veja o que disse Ministra em julgamento do ex-governador Gladson Cameli
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1 semana atrásem
16 de abril de 2026No julgamento desta quarta-feira, dia 15/04/2026, a Corte Especial do STJ, por unanimidade, determinou o imediato desentranhamento dos Relatórios de Inteligência Financeira de n°s 50157.2.8600.10853, 50285.2.8600.10853 e 50613.2.8600.10853, a fim de que fosse viabilizada a continuidade do julgamento de mérito da ação penal. A própria Ministra Relatora Nancy Andrighi foi quem suscitou referida questão de ordem, visando regularizar e atualizar o processo.
O jornalista Luis Carlos Moreira Jorge descreveu o contexto com as seguintes palavras:
SITUAÇÃO REAL
Para situar o que está havendo no STJ: o STF não determinou nulidade, suspensão de julgamento e retirada de pauta do processo do governador Gladson. O STF apenas pediu para desentranhar provas que foram consideradas ilegais pela segunda turma da Corte maior. E que não foram usadas nem na denúncia da PGR. O Gladson não foi julgado ontem em razão da extensão da pauta do STJ. O julgamento acontecerá no dia 6 de maio na Corte Especial do STJ, onde pode ser absolvido ou condenado. Este é o quadro real.
A posição descrita acima reflete corretamente o quadro jurídico do momento.
Veja o vídeo:
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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre
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2 semanas atrásem
7 de abril de 2026A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.
Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.
O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.
O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.”
Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)
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