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Autora americana Joy Williams: ‘A história confortável precisa mudar’ | Ficção
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Alex Clark
J.oy Williams, 80 anos, escreveu cinco romances e quatro coletâneas de histórias e recebeu vários prêmios. Seu mais recente livro de contos, Sobre o Futuro das Almas: 99 histórias de Azrael (Tuskar Rock), foi publicado no início deste ano. O seu trabalho abrange desde o exame filosófico do ser, da crença e da moralidade até compromissos urgentes com a catástrofe ambiental; James Salter escreveu sobre ela que ela pertence à companhia de Céline e Flannery O’Connor. Nascida em Massachusetts, ela agora vive no deserto de Sonora.
Uma coleção anterior sua chamava-se 99 histórias de Deuse agora você mudou para Azrael (o anjo da morte e transportador de almas) como o assunto. O que atraiu você nele?
Li em uma coleção de WS Merwin sua tradução do poema de Adriano no leito de morte para sua alma – Animal vago macio – tão triste e sucinto. A alma, um assunto digno. E Azrael sempre me fascinou: ele era a morte, mas não exatamente a morte. Ele foi mais uma linda criação do Islã. Eu o imagino como responsável por todas as almas desta Terra cheia de alma.
Azrael é frequentemente retratado lutando com o diabo. Como você acha que funciona o relacionamento deles? Parece quase mais importante do que o dele com Deus.
Depois de conversar com Azrael uma vez, Deus não se comunica muito com ele. O diabo está muito mais disposto a se envolver com este esplêndido inocente cujo dever é transportar almas, um trabalho cada vez mais preocupante e estranho.
Conte-me um pouco sobre por que a brevidade e a concisão são tão importantes para o seu trabalho – algumas das histórias aqui têm apenas algumas linhas.
Almas é semelhante em método e maneira a 99 histórias de Deusque foi escrito há cerca de oito anos, mas acho que é mais focado. Foi escrito num período de tempo muito mais breve, um tempo encantado mesmo, pois a cada dia na minha mesa eu sabia que algo chegaria, um pequeno pedaço essencial de algo maior. A brevidade destas dádivas vislumbradas foi essencial para o seu misterioso poder e efeito – poder sobre mim, pelo menos. Não sinto que posso montar algo assim novamente.
Durante muitos anos, você escreveu sobre a emergência climática e a destruição ambiental. Eu me pergunto se o seu pensamento sobre como representar isso na ficção se desenvolveu e onde você acha que isso pode ir?
Estou sempre tentando me convencer de que a ficção vai levante-se e jogue fora as muletas que o sustentam há muito tempo. A história confortável precisa mudar. Precisa ser mais estranho, menos pessoal.
Você cresceu no Maine, um filho único, e seu pai era um ministro congregacional. Houve aspectos específicos da sua educação que o moldaram como escritor?
Isso soa gótico. Mas era fora de moda comum.
Você se descreveria como um escritor metafísico? Há muitos detalhes concretos e terrenos em seu trabalho, mas você parece preocupado em alcançar os tipos de verdade que não são imediatamente observáveis ou comprováveis.
Sempre houve essa tensão, uma forte tensão na escrita americana. Sempre achei que a consciência da culpa, um anseio imaterial e uma esperança de transformação são essenciais para a voz americana. Cheever tem, Cormac McCarthy definitivamente.
Você não está sozinho nisso – Marilynne Robinson é um exemplo, e em suas diferentes maneiras os escritores como Don DeLillo, Richard Powers e Rachel Kushner. Você acha que existe uma tradição americana específica desse tipo de escrita?
Marilynne Robinson diz que leu Moby Dick quando ela tinha nove anos. Eu gostaria de poder dizer uma coisa dessas! Eu estava lendo livros sobre cavalos, livros sobre cães, histórias de Baba Yaga em Jack e Jill revista: meu cartão da biblioteca era meu bem mais precioso, mas eu não lia com muita discriminação.
Você começou a escrever bem cedo na sua vida – você era publicado às 22. Que tipo de escritor você queria ser e acha que poderia ser?
Escrevi minha primeira história quando estava no ensino médio. Era sobre uma garota solitária viajando de ônibus para casa em direção a alguma tragédia não especificada que havia ocorrido e seus pensamentos. Eu enviei para Dezessete revista. Eles estavam fazendo um concurso de ficção. Nunca ouvi falar deles. Meus pais disseram que deve ter se perdido no correio.
Quais escritores foram importantes para você à medida que envelhecia? Acredito que Emily Dickinson foi uma delas…
Na faculdade eu li Emily Dickinson. Enviei um artigo para uma revista acadêmica sobre uma fotografia de Emily que mostra muito claramente os dois lados de sua personalidade, de seu próprio ser; seu rosto está praticamente dividido ao meio – escuridão e luz. Também nunca tive notícias deles.
Quando você estava estudando em Iowa, Raymond Carver e Richard Yates estavam por perto. Algum deles causou uma boa impressão em você?
Eu era amigo de Ray e de sua esposa, Maryann. Ele estava escrevendo poesia em Iowa, mas eu tive algumas aulas de ficção com ele antes de ele deixar o programa: ele me deu seu exemplar de William Styronromance de Deite-se na escuridão. Acho que ele não precisava disso. Richard Yates visitou por um ano. Ele parecia ansioso. Sua coleção Onze tipos de solidão tinha acabado de sair e as histórias pareciam tão antigas para mim. Os estudantes são cruéis, é claro. A última coisa que desejam é ficar impressionados com a geração anterior.
após a promoção do boletim informativo
Eu li sobre uma palestra que você deu uma vez, na qual você citou Marcos Twaina frase de um escritor que precisa de uma caneta que foi “aquecido no inferno”Para escrever de forma verdadeira e substancial. O que isso significou no seu trabalho?
Sim, é essencial ter essas canetas: não há quantidade suficiente delas disponíveis. Um escritor também precisa estar com raiva e ter um sentimento de admiração. Realmente há algo tão insondável em estarmos aqui.
Como você escreve, quero dizer, física e logisticamente? Pergunto porque não acho que você use um computador, ou nunca tenha usado.
Tenho várias máquinas de escrever e todas têm algo errado com elas. Enviei meu favorito para limpeza e a UPS o perdeu. Agora não tenho um favorito. Isto não é o ideal.
Existe um livro ou escritor ao qual você volta regularmente?
Estou sempre lendo poesia e comentários e escritos de Maurice Nicoll.
O que você gostou de ler recentemente?
Acabei de terminar o Mann’s Doutor Fausto pela primeira vez, e os incríveis romances de Andrei Platonov. Mais recentemente fiquei impressionado com o trabalho de Ta-Nehisi Coates A mensagem.
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Professora publica livro sobre sítios naturais sagrados do povo Nukini — Universidade Federal do Acre
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17 horas atrásem
4 de março de 2026A professora Renata Duarte de O. Freitas, do curso de Direito do campus Floresta da Ufac, lança o livro “Aldeia Isã Vakevu, do Povo Originário Nukini: Um Sítio Natural Sagrado no Coração do Juruá” (Lumen Juris, 240 p.). O evento ocorre neste sábado, 7, às 19h, no teatro dos Nauas, em Cruzeiro do Sul. Resultado de investigação científica, a obra integra a cosmologia indígena aos marcos regulatórios da justiça ambiental.
A pesquisa é fundamentada na trajetória de resistência do povo Nukini. O livro presta homenagem à memória de Arlete Muniz (Ynesto Kumã), matriarca, parteira e liderança espiritual que preservou os conhecimentos milenares do Povo da Onça frente aos processos de aculturação e violência histórica.
O texto destaca a continuidade desse patrimônio imaterial, transmitido de geração para geração ao seu neto, o líder espiritual Txane Pistyani Nukini (Leonardo Muniz). Atualmente, esse legado sustenta a governança espiritual no Kupixawa Huhu Inesto, onde a aplicação das medicinas da floresta e a proteção territorial dialogam com a escrita acadêmica para materializar a visão de mundo Nukini perante a sociedade global.
Renata Duarte de O. Freitas introduz no cenário jurídico eixos teóricos que propõem um novo paradigma para a conservação ambiental: sítios naturais sagrados, que são locais de identidade cultural e espiritual; direito achado na aldeia, cuja proposta é que o ordenamento jurídico reconheça que a lei também emana da sacralidade desses locais; e direitos bioculturais, que demonstram que a biodiversidade da Serra do Divisor é preservada porque está ligada ao respeito pelos sítios naturais sagrados.
Ao analisar a sobreposição de uma parte do território Nukini com o Parque Nacional da Serra do Divisor, a obra oferece uma solução científica: o reconhecimento de que áreas protegidas pelo Estado devem ser geridas em conjunto com os povos originários, respeitando seus territórios sagrados.
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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre
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1 semana atrásem
25 de fevereiro de 2026A Ufac recebeu, nesta quarta-feira, 25, na Reitoria, campus-sede, a visita do ministro da Educação, Camilo Santana, no âmbito da caravana Aqui Tem MEC, iniciativa do Ministério da Educação voltada ao acompanhamento de ações e investimentos nas instituições federais de ensino.
Durante a agenda, o ministro destacou que a caravana tem percorrido instituições federais em diferentes Estados para conhecer a realidade de cada campus, dialogar com gestores e a comunidade acadêmica, além de acompanhar as demandas da educação pública federal.
Ao tratar dos investimentos relacionados à Ufac, a reitora Guida Aquino destacou a obra do campus Fronteira, em Brasileia, que conta com R$ 40 milhões em recursos do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC). A estrutura terá seis cursos, com salas de aula, laboratórios, restaurante universitário e biblioteca.
Abordando a visita, Guida ressaltou a importância da universidade para o Estado e a missão da educação pública. “A Ufac é a única universidade pública federal de ensino superior do Acre e, por isso, tem papel estratégico na formação e no desenvolvimento regional. A educação é que transforma vidas, transforma o país.”

Outro tema tratado durante a agenda foi a implantação do Hospital Universitário no Acre. Camilo Santana afirmou que o Estado é o único que ainda não conta com essa estrutura e informou que o governo federal dispõe de R$ 50 milhões, por meio do Novo PAC, para viabilizar adequações e a implantação da unidade.
Ele explicou que a prioridade continua sendo a concretização de uma parceria para doação de um hospital, mas afirmou que, se isso não ocorrer, o MEC buscará outra alternativa para garantir a instalação do serviço no Estado. “O importante é que nenhum Estado desse país deixe de ter um hospital universitário”, enfatizou.

Guida reforçou a importância do projeto e disse que o Hospital Universitário já poderia ser celebrado no Acre. Ao defender a iniciativa, contou que a unidade contribuiria para qualificar o atendimento, reduzir filas de tratamento fora de domicílio e atender melhor pacientes do interior, inclusive em casos ligados às doenças tropicais da Amazônia. Em tom crítico, declarou: “O cavalo selado, ele só passa uma vez”, ao se referir à oportunidade de implantação do hospital.
Após coletiva de imprensa, o ministro participou de reunião fechada com pró-reitores, gestores, políticos e parlamentares da bancada federal acreana, entre eles o senador Sérgio Petecão (PSD) e as deputadas Meire Serafim (União) e Socorro Neri (PP).
A comitiva do MEC foi formada pela secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt; pelo secretário de Educação Profissional e Tecnológica, Marcelo Bregagnoli; pelo secretário de Educação Superior, Marcus Vinicius David; e pelo presidente da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, Arthur Chioro.
Laboratório de Paleontologia
Depois de participar de reunião, Camilo Santana visitou o Laboratório de Paleontologia da Ufac. O professor Edson Guilherme, coordenador do espaço, apresentou o acervo científico ao ministro e destacou a importância da estrutura para o avanço das pesquisas no Acre. O laboratório foi reformulado, ampliado e recentemente reinaugurado.

Aberto para visitação de segunda a sexta-feira, em horário de expediente, exceto feriados, o local reúne fósseis originais e réplicas de animais que viveram no período do Mioceno, quando o oeste amazônico era dominado por grandes sistemas de rios e lagos. A entrada é gratuita e a visitação é aberta a estudantes e à comunidade em geral.
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A Pró‑Reitoria de Graduação (Prograd) da Universidade Federal do Acre (Ufac) é o órgão responsável pelo planejamento, coordenação e supervisão das atividades acadêmicas relacionadas ao ensino de graduação. Sua atuação está centrada em fortalecer a formação universitária, promovendo políticas e diretrizes que assegurem a qualidade, a integração pedagógica e o desenvolvimento dos cursos de bacharelado, licenciatura e demais formações presenciais e a distância. A Prograd articula ações com as unidades acadêmicas, órgãos colegiados e a comunidade universitária, garantindo que os currículos e práticas pedagógicas estejam alinhados aos objetivos institucionais.
Entre as principais atribuições da Prograd estão a coordenação da política de ensino, a supervisão de programas de bolsas voltadas à graduação, a análise e encaminhamento de propostas normativas e a participação em iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior.
A Prograd é organizada em três diretorias, cada uma com funções específicas e complementares:
Diretoria de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino — responsável por ações estratégicas voltadas ao desenvolvimento de metodologias, à regulação e ao apoio pedagógico dos cursos de graduação.
Diretoria de Apoio à Formação Acadêmica — dedicada a acompanhar e apoiar as atividades acadêmicas dos estudantes, incluindo estágios, mobilidade estudantil e acompanhamento da formação acadêmica.
Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais — voltada à gestão de programas especiais, políticas de interiorização e ações que ampliam o acesso e a permanência dos alunos em diferentes regiões.
A Prograd participa, ainda, de iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior, integrando docentes, estudantes e gestores em fóruns, encontros e ações que visam à atualização contínua dos processos formativos e ao atendimento das demandas sociais contemporâneas.
Com compromisso institucional, a Pró‑Reitoria de Graduação contribui para que a UFAC cumpra seu papel educativo, formando profissionais críticos e comprometidos com as realidades local e regional, garantindo um ambiente acadêmico de excelência e responsabilidade social.
Ednacelí Abreu Damasceno
Pró-Reitora de Graduação
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