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Burnley contra Leeds: Campeonato EFL – Live | Campeonato

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Daniel Harris

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Por outro lado, Leeds tem fraquezas em cada extremidade do campo. Na rede, Illan Meslier sofreu um período miserável e não é necessariamente sobre isso, enquanto na frente, Joël Piroe não é a classe dos jogadores atrás dele.

Leeds certamente fará algumas perguntas diferentes deles. Em particular, os três atrás do atacante – James, Aaronson e Salomão – são capazes de causar problemas, capazes de carregar a bola, atacar espaço e atirar. É uma mistura fantástica, e é por isso que os jogadores são talentosos como Willy Gnonto e Largie Ramazani estão no banco.

Havia sinais no meio da semana que BurnleyAssim, Os proprietários do melhor recorde defensivo do país estão procurando jogar de maneira mais expansiva. Pode ser que eles estivessem jogando Plymouth, a equipe inferior, mas também podem sentir que, para obter um dos dois lugares de promoção automática, serão necessários mais objetivos.

E Daniel Farke também, Trazendo Gruev para Rothwell no meio -campo.

Scott E. Parker faz uma mudança para o lado que bateu Plymouth, Humphreys substituindo Pires na lateral esquerda.

Vou pegar o carro para minha esposa e escrever essas equipes, Então teremos um pensamento sobre o que eles significam.

O capitão do Leeds, Ethan Ampadu, diz que os jogadores estão empolgados. Haverá duas equipes tentando vencer o jogo e as duas equipes são boas.

Mais notícias enquanto eu entendi.

Equipes!

Burnley (4-2-3-1): Trafford; Roberts, Egan-Riley, Esteve, Humphreys; Cullen, Laurent; Anthony, Brownhill, Foster; Flemming. Subs: Worrall, Sarmiento, Rodriguez, Egan, Dores, Mejbri, Coleosho, Hladky, Barnes.

Leeds United (4-2-3-1): Meslier; Bogle, Ampadu, Rodon, Byram; Gruev, Tanaka; James, Aaronson, Salomão; Pirroe. Subs: Darlow, Schmidt, Horse, Wöber, Roth, Roth, Ramazani, Gnop, Joseph.

Preâmbulo

Antes do jogo, é o trabalho do MBMER para ampliar a situação. De um modo geral, essa é uma atividade fácil, dada uma das razões pelas quais o futebol nos faz voltar é a perspectiva de que, sem aviso, possamos ver algo brilhante, hilário ou vergonhoso.

Mas às vezes há um jogo de importação e interesse tão óbvios que são todo o trabalho por si só, e Burnley V Leeds é um desses.

O time da casa, terceiro na liga, está em forma bastante decente, tendo Wallople Plymouth por 5 a 0 no meio da semana e venceu seis de seus últimos 10 jogos, enquanto os visitantes-três pontos à frente-e um à frente de Sheffield United com um jogo em um jogo em Mão – ganhou sete. Eles, juntamente com o Sunderland – quatro pontos da liderança em quarto – estão bem longe do pacote, a promoção automática que provavelmente vai para dois dos quatro.

O confronto desta noite também é fascinante porque apresenta o melhor ataque da divisão-os 53 gols de Leeds são cinco mais que Norwich-contra sua melhor defesa-o Burnley’s Nove concedeu é 10 a menos que os adversários de hoje à noite. E se, para tudo o que você adicionar um jogo noturno sob as luzes junto com algumas das melhores pessoas fora da Premier League, você terá uma perspectiva tentadora preparada para elevar nossa noite.

Kick-off: 20:00 GMT



Leia Mais: The Guardian

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Ufac lança projeto voltado à educação na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

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Ufac lança projeto voltado à educação na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

A Ufac lançou o projeto de extensão “Tecendo Teias de Aprendizagem: Cazumbá-Iracema”, em solenidade realizada nesta sexta-feira, 6, no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas. A ação é desenvolvida em parceria com o Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) e a Associação dos Seringueiros da Reserva Extrativista Cazumbá-Iracema.

Viabilizado por meio de emenda parlamentar do senador Sérgio Petecão (PSD-AC), o projeto tem como foco promover uma educação contextualizada e inclusiva, com ações voltadas para docentes e estudantes da reserva, como formação em metodologias inovadoras, implantação de hortas escolares, práticas agroecológicas sustentáveis e produção de um documentário com registros da memória cultural da comunidade.

A reitora Guida Aquino destacou a importância da iniciativa. “É um momento ímpar da universidade, que cumpre de fato seu papel social. O projeto nasce a partir da escuta da comunidade, com apoio fundamental do senador Petecão, que tem investido fortemente na educação.” Ela também agradeceu o apoio financeiro para funcionamento da instituição. “Se não fossem as emendas, não teríamos fechado o ano passado com energia, segurança e limpeza garantidas.”

Petecão frisou que o investimento em educação é o melhor caminho para transformar a realidade da juventude e manter as comunidades nas reservas. “Não tem sentido incentivar as pessoas a deixarem a floresta. O mundo todo quer conhecer a Amazônia e o nosso povo quer sair de lá. Está errado. A reserva Cazumbá-Iracema é um exemplo de paz e organização, e esse projeto pode virar referência nacional.”

Ele reafirmou seu apoio à universidade. “A Ufac é um patrimônio do Acre. Já destinamos mais de R$ 40 milhões em emendas para a instituição. Vamos continuar apoiando. Educação não tem partido.”

O pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes, explicou que a proposta foi construída a partir de escutas com lideranças da reserva. “O projeto mostra que a universidade pública é espaço de formulação de políticas. Educação é direito, não mercadoria.” Ele também defendeu a atualização da legislação que rege as fundações de apoio, para permitir a inclusão de moradores de comunidades extrativistas como bolsistas em projetos de extensão.

Durante o evento, foram entregues placas de agradecimento à reitora Guida Aquino, ao senador Sérgio Petecão e ao pró-reitor Carlos Paula de Moraes, além de cestas com produtos da comunidade.

A reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema possui cerca de 750 mil hectares nos municípios acreanos de Sena Madureira e Manoel Urbano, com 18 escolas, 400 estudantes e aproximadamente 350 famílias.

Também participaram da mesa de honra o coordenador do projeto, Rodrigo Perea; o diretor do Parque Zoobotânico, Harley Araújo; o chefe do ICMBio em Sena Madureira, Aécio dos Santos; a subcoordenadora do projeto, Maria Socorro Moura; e o estudante Keven Maia, representante dos alunos da Resex.



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Grupo de pesquisa da Ufac realiza minicurso sobre escrita científica — Universidade Federal do Acre

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Grupo de pesquisa da Ufac realiza minicurso sobre escrita científica — Universidade Federal do Acre

O grupo de pesquisa Elos: Estudos em Economia, Finanças, Política e Segurança Alimentar e Nutricional, da Ufac, realiza o minicurso Escrita Científica em 12 de fevereiro, em local ainda a ser definido. A ação visa proporcionar uma introdução aos fundamentos da produção acadêmica. A carga horária do minicurso é de duas horas e os participantes receberão certificado. As inscrições estão disponíveis online.

Serão ofertadas duas turmas no mesmo dia: turma A, às 13h30, e turma B, às 17h20. A atividade é coordenada pela professora Graziela Gomes, do Centro de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas.

A metodologia inclui exposição teórica e atividades práticas orientadas. A atividade abordará técnicas de citação, paráfrase, organização textual e ética na escrita científica, contribuindo para a redução de dificuldades recorrentes na elaboração de trabalhos acadêmicos e para a prevenção do plágio não intencional.

 

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Ufac realiza formatura de alunos do CAp pela 1ª vez no campus-sede — Universidade Federal do Acre

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Ufac realiza formatura de alunos do CAp pela 1ª vez no campus-sede — Universidade Federal do Acre

A Ufac realizou a cerimônia de certificação dos estudantes concluintes do ensino médio do Colégio de Aplicação (CAp), referente ao ano letivo de 2025. Pela primeira vez, a solenidade ocorreu no campus-sede, na noite dessa quinta-feira, 29, no Teatro Universitário, e marcou o encerramento de uma etapa da formação educacional de jovens que agora seguem rumo a novos desafios acadêmicos e profissionais.

A entrada da turma Nexus, formada pelos concluintes do 3º ano, foi acompanhada pela reitora Guida Aquino; pelo diretor do CAp, Cleilton França dos Santos; pela vice-diretora e patronesse da turma, Alessandra Lima Peres de Oliveira; pelo paraninfo, Gilberto Francisco Alves de Melo; pelos homenageados: professores Floripes Silva Rebouças e Dionatas Ulises de Oliveira Meneguetti; além da inspetora homenageada Suzana dos Santos Cabral.

Guida destacou a importância do momento para os estudantes, suas famílias e toda a comunidade escolar. Ela parabenizou os formandos pela conquista e reconheceu o papel essencial dos professores, da equipe pedagógica e dos familiares ao longo da caminhada. “Tenho certeza de que esses jovens seguem preparados para os próximos desafios, levando consigo os valores da educação pública, do conhecimento e da cidadania. Que este seja apenas o início de uma trajetória repleta de conquistas. A Ufac continua de portas abertas e aguarda vocês.”

Durante o ato simbólico da colocação do capelo, os concluintes reafirmaram os valores que orientaram sua trajetória escolar. Em nome da turma, a estudante Isabelly Bevilaqua Rodrigues fez o discurso de oradora.

A cerimônia seguiu com a entrega dos diplomas e as homenagens aos professores e profissionais da escola indicados pelos concluintes, encerrando a noite com o registro da foto oficial da turma.

 



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