“É a coisa mais fixe”, diz Huang Ziyan, utilizador de longa data da aplicação de redes sociais chinesa Xiaohongshu, descrevendo a experiência como uma “Torre de Babel do século XXI”.
Huang está se referindo ao influxo de “refugiados TikTok” dos EUA que fogem da proibição iminente e ao resultante intercâmbio intercultural que tem visto os americanos calorosamente recebidos – e às vezes recebendo algumas dicas úteis.
“Eu estava usando esse chapéu verde em um dos meus vídeos e alguns internautas chineses me informaram que em China … é efetivamente um símbolo para transmitir que você é um corno”, diz James Harr, que está entre os que tiveram suas primeiras aulas de chinês logo após mudar do TikTok para o Xiaohongshu.
Harr diz que usar Xiaohongshu foi uma forma de protesto contra o governo dos EUA, mas que “o intercâmbio cultural tem sido incrível de assistir”.
Os usuários também têm ajudado uns aos outros com os deveres de casa, com usuários chineses postando páginas de trabalhos de casa em inglês pedindo ajuda aos novos usuários do aplicativo que falam inglês. Outros pediram aos usuários dos EUA que adicionassem legendas em chinês aos seus vídeos. O aplicativo não possui uma função simples de tradução automática em nenhuma direção.
James Harr, da marca de roupas Comrade Workwear, está entre os novos usuários norte-americanos do aplicativo de mídia social chinês Xiaohongshu, que deixou o TikTok antes da proibição do governo dos EUA. Composto: captura de tela fornecida da conta Xiaohongshu de Harr
Depois, há a taxa de entrada exigida dos recém-chegados pelos usuários residentes – fotos de gatos.
O novo usuário ItsNate ofereceu a George Jr, um felino alongado e pendurado, como homenagem, obtendo 100.000 curtidas por seus esforços. “Pagando meu imposto sobre gatos”, disse outro, oferecendo uma foto de seu animal de estimação, além de uma referência irônica às preocupações de segurança de Washington em relação ao TikTok. “Meu espião chinês ainda não entrou em contato comigo, então postei meu gato porque ele deve saber sobre ele.”
Espera-se que o TikTok seja fechado nos EUA no domingo, depois que a empresa chinesa ByteDance foi condenada a vender o aplicativo extremamente popular ou ser banida por motivos de segurança nacional. Em resposta, muitos dos seus 170 milhões de utilizadores nos EUA estão em pânico e à procura de pastagens mais livres.
Ironicamente, muitos acreditam tê-los encontrado no Xiaohongshu, um aplicativo feito, de propriedade e usado principalmente na China, onde está sujeito às restrições rígidas e censuradas do país. Seu nome chinês pode ser traduzido como “livrinho vermelho”, o que lembra o famoso livro de citações do presidente Mao, mas os TikTokkers o apelidaram de RedNote. Em entrevista em 2019, o fundador e CEO de Xiaohongshu, Mao Wenchao, disse que o nome do aplicativo foi inspirado na cor vermelha de sua alma mater, Stanford Business School.
Ao contrário do TikTok, que força os usuários ocidentais a usar a versão internacional de seu aplicativo e mantém seu aplicativo irmão chinês, Douyin, separado, o Xiaohongshu tem uma plataforma para todos usarem, facilitando o encontro online de usuários de diferentes países.
Celebridades também têm migrado para Xiaohongshu, com o mergulhador olímpico britânico Tom Daley e o rapper canadense bbno$ já vistos postando lá. A mãe de Elon Musk, Maye Musk – extremamente popular na China – já era uma usuária com mais de 600 mil seguidores com seu conteúdo de estilo de vida e moda.
As funções de varejo do aplicativo também atraíram criadores de conteúdo como Marcus Robinson, que diz que a proibição iminente o preocupou porque demorou muito para conquistar seguidores no TikTok para sua marca de moda e roupas. Mas ele diz que está “crescendo muito mais rápido” em Xiaohongshu.
‘Eles não descobriram uma maneira de censurar o inglês’
Alguns usuários chineses alertaram os recém-chegados para esperarem que as coisas mudem. As autoridades chinesas da Internet mantêm controlos rigorosos sobre o que pode ser publicado online. Publicar links, nudez, palavrões ou discutir tópicos politicamente sensíveis geralmente resulta na remoção automática do conteúdo ou no banimento do usuário.
“Tudo é uma questão de tempo, dependendo da gravidade das coisas”, alertou Xue Zhao, da província chinesa de Zhejiang. “Sinto que eles ainda não descobriram uma forma de censurar o material em inglês, mas em breve irão alcançá-lo.”
Existem muitos tópicos que habitam uma área cinzenta. Por enquanto ainda existem postagens discutindo notícias falsas, memes sobre espionagem internacional e comparando sistemas de saúde entre a China e a América. Na China de forma mais ampla, as medidas repressivas do governo têm como alvo espaços dedicados a pessoas queer online e na comunidade. O conteúdo relacionado a LGBTQ + é visível em Xiaohongshu, mas houve vários relatos de algumas postagens sendo banidas ou de usuários alertando os recém-chegados para não postarem conteúdo abertamente queer. Feministas na China queixaram-se de que o seu conteúdo foi eliminado da plataforma.
“As plataformas estão preocupadas com a exposição de menores a esse tipo de conteúdo muito cedo, mas proibi-lo completamente não seria justo ou acolhedor para as minorias sexuais”, diz Huang.
Um tipo diferente de aquisição
Embora muitos usuários chineses do Xiaohongshu recebam com satisfação o influxo de usuários não chineses – Huang diz que sua chegada “sem dúvida injetou muita vitalidade e frescor” na comunidade – alguns estão preocupados com a perda de identidade do aplicativo.
Até agora, a base de usuários do Xiaohongshu era predominantemente jovem e feminina, mas a onda de refugiados do TikTok pode mudar isso.
Manjiang, uma criadora de conteúdo chinesa, diz que descobriu que “99% das pessoas são super amigáveis”, mas está preocupada com o 1% que entra no espaço que não é respeitoso, que “espalham estereótipos e nos sexualizam”.
“Recebemos pessoas amigáveis, mas também há uma sensação de que o conteúdo em inglês está dominando”, diz ela.
A tutora de cantonês e criadora de conteúdo, Dra. Candise Lin, diz que Xiaohongshu e sua comunidade não deveriam ter que mudar para acomodar os novos usuários e que muitos – especialmente expatriados – vão para a plataforma para se reconectar com casa.
“Espero que o XHS continue sendo um aplicativo chinês – não há necessidade de falar inglês apenas para que os americanos se sintam confortáveis. Damos as boas-vindas a qualquer pessoa que esteja disposta a falar a nossa língua.”
A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proex) da Ufac realizou o lançamento do projeto “Extensão Universitária: Implantação e Divulgação de Unidade de Produção Rural Integrada para a Amazônia”, o qual coordenado pela professora Marilene Santos, é viabilizado por emenda parlamentar do senador Alan Rick (Republicanos-AC), no valor de R$ 5,7 milhões. O evento ocorreu nesta sexta-feira, 3, no laboratório de mecanização, e foi marcado pela entrega de equipamentos agrícolas para uso de agricultores familiares.
A rede de apoio atende produtores orgânicos, integrantes do Movimento das Mulheres Camponesas e produtores de cacau de Acrelândia (AC), englobando ações em municípios acreanos como Rio Branco, Porto Acre, Bujari e Capixaba. Entre as frentes técnicas desenvolvidas, destacam-se a implantação de sistemas agroflorestais, o incentivo à adubação verde, melhorias na suinocultura, o manejo de pastagens e o fomento à cultura do cacau, com a meta de ampliar a produção regional para mais de 10 mil pés.
No total, a iniciativa atende a cinco grupos de produtores que recebem o acompanhamento especializado de uma equipe de cinco pesquisadores da Ufac, cinco engenheiros agrônomos, técnicos de nível superior, além de bolsistas de graduação e de mestrado.
“Aqui temos os melhores pesquisadores. Estamos muito felizes com essa entrega, que temos certeza de que ajudará nossos estudantes a entrarem com uma perspectiva diferente no mercado de trabalho”, destacou a reitora Guida Aquino.
A coordenadora do projeto, Marilene Santos, disse que a ação é uma semente que foi plantada e colherá bons frutos quando chegar ao resultado final. “Agradeço ao senador pela iniciativa.” Segundo Alan Rick, é preciso investir na base. “Não vamos conseguir colher a plantação se não houver nada plantado”, pontuou. “É um imenso prazer saber que contribuí em um projeto como esse.”
A equipe técnica e de pesquisadores que compõem o projeto é formada pelos professores Almecina Balbino Ferreira, Bruna Viana, Eduardo Pacca Matar, Eduardo Mitke Brandão, Matheus Matos e Sebastião Elviro Neto, além dos colaboradores Patrícia Cunha e Rogério da Silva Correia.
Também compuseram o dispositivo de honra os vereadores Neném Almeida (MDB) e Zé Lopes (Republicanos).
Proposta da Ufac, elaborada pelo Instituto eAmazônia, sobre energia sustentável e inovação para o edifício múltiplo do campus Floresta, em Cruzeiro do Sul, obteve o 3º lugar na classificação nacional e o 2º na classificação da região Norte na chamada pública Energia Zero em Prédios Públicos, do Programa Nacional de Conservação de Energia Elétrica (Procel).
O projeto contempla a modernização dos sistemas de iluminação e de climatização do edifício, além da instalação de um sistema de geração de energia fotovoltaica. As intervenções têm como objetivo reduzir o consumo de energia elétrica da edificação e equilibrar a geração local com o consumo anual, caracterizando o conceito de “Edifício Energia Zero”.
A nota final da proposta da Ufac foi de 7,62. No projeto, o eAmazônia prevê investimento de R$ 1.348.587,92 em recursos não reembolsáveis da Empresa Brasileira de Participações em Energia Nuclear e Binacional S.A., no âmbito do Procel.
Após a homologação do resultado da chamada pública, a Ufac dará continuidade aos procedimentos para assinatura do termo de cooperação técnica. A previsão é que a execução das intervenções ocorra em até 24 meses, seguida por um período de monitoramento para verificação das metas estabelecidas pelo programa.
A reitora Guida Aquino participou do 1º Fórum de Reitoras e Reitores da América Latina e do Caribe, realizado na segunda-feira, 29, e terça-feira, 30, em Foz do Iguaçu (PR), reunindo dirigentes de 89 instituições brasileiras, entre universidades e institutos federais, além de 67 representantes de 17 países latino-americanos e caribenhos, para debater os desafios e as perspectivas da educação superior pública, da cooperação internacional e da integração regional.
“A integração entre as universidades da América Latina e do Caribe é fundamental para o fortalecimento da educação superior pública, da produção científica e da construção de respostas conjuntas aos desafios sociais, econômicos e ambientais que compartilhamos enquanto região”, disse a reitora.
Durante a programação, foram debatidos temas estratégicos como a democratização do acesso ao ensino superior, a inclusão social, a mobilidade acadêmica, a pesquisa e a inovação, bem como mecanismos para ampliar a cooperação internacional e fortalecer as redes de produção científica e tecnológica entre os países participantes.
O evento contou com a participação do ministro da Educação, Leonardo Barchini, e do secretário de Educação Superior do Ministério da Educação, Marcus David, além de representantes de organismos internacionais e lideranças acadêmicas.
ACRE4 dias ago
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