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Como a Columbia cedeu às demandas de Trump para recuperar seu financiamento de US $ 400 milhões | Notícias da educação
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10 meses atrásem
A Universidade de Columbia concordou com uma lista de demandas estabelecidas pelo presidente dos Estados Unidos, Donald Trump, em troca de negociações para restabelecer seu financiamento federal de US $ 400 milhões, que ele revogou no mês passado, citando “um fracasso em proteger os estudantes judeus contra o assédio anti -semita”.
Entre outras concessões, a Universidade concordou em proibir máscaras e capacitar 36 policiais do campus com poderes especiais para prender os alunos.
Um novo reitor sênior também será instalado para supervisionar o Departamento do Oriente Médio, Estudos do Sul da Ásia e da África e o Centro de Estudos da Palestina.
Então, o que aconteceu e o que Columbia concordou em fazer?
Por que o governo dos EUA fez demandas de Columbia?
No ano passado, a escola foi um grande centro durante uma onda de protestos no campus que varreu os EUA como Guerra de Israel contra Gaza escalado. Em 30 de abril, um grupo de estudantes, funcionários e ex -alunos ocupados Hamilton Hallum edifício acadêmico no campus em Columbia, antes de ser liberado pela polícia de Nova York, a pedido da liderança da universidade.
O governo de Trump adotou uma abordagem hard -line para os envolvidos nas manifestações no ano passado, prometendo em sua primeira semana a deportar estudantes envolvidos. No início deste mês, revogou o financiamento federal da Columbia e emitiu uma lista de demandas com a qual a universidade deve concordar antes que o financiamento fosse restabelecido.
Este mês, Columbia Student Mahmoud Khalil29, que desempenharam um papel fundamental na organização dos protestos pró-palestinos, foram presos de sua residência universitária no Alto Manhattan de Nova York por agentes de imigração e aplicação da alfândega (ICE) que disseram que revogariam seu green card-residência permanente-após uma ordem do Departamento de Estado.
“É um privilégio receber um visto para morar e estudar nos Estados Unidos da América. Quando você defende a violência e o terrorismo que o privilégio deve ser revogado e não deve estar neste país”, disse a secretária de Segurança Interna Kristi Noem em um comunicado de notícias sobre a prisão.
Em 10 de março, as autoridades dos EUA enviaram uma carta a 60 instituições acadêmicas, incluindo Columbia, informando que estavam sob investigação por “assédio e discriminação anti -semita” e avisando -lhes sobre possíveis ações de aplicação da lei se não “protejam os estudantes judeus”. A carta também ameaçou outros cortes de financiamento. Em resposta, Columbia disse que tinha expulso, suspenso ou revogado os graus dos estudantes envolvidos na ocupação do Hamilton Hall.
Como um prazo para a Columbia atender ao restante das demandas do governo abordado na noite de sexta -feira, a universidade enviou um novo memorando para o governo dos EUA, dizendo que também havia concordado com eles. Os críticos dizem que a medida pode alterar fundamentalmente a liberdade acadêmica e o direito à liberdade de expressão nos Estados Unidos.
O que Columbia concordou em fazer?
Em seu memorando ao governo Trump na noite de sexta -feira, a Universidade de Columbia listou as novas regras e políticas que agora se aplicarão em seu campus e estabeleceram planos para reformar seus processos disciplinares.
As máscaras faciais serão proibidas, os manifestantes deverão se identificar, agentes de segurança com poderes especiais para prender os alunos devem ser nomeados e departamentos que oferecem cursos no Oriente Médio devem ser revisados e supervisionados por um novo reitor sênior.
O governo Trump exigiu que a escola colocasse o Departamento de Estudos do Oriente Médio, do Sul da Ásia e da África em “recebimento acadêmico” por cinco anos – um passo que pode ser tomado pelo governo de uma universidade para assumir o controle de um departamento que considera disfuncional longe da faculdade.
No memorando, a Universidade disse: “Todas essas etapas estão em andamento e destinam -se a promover a missão básica da Columbia: fornecer um ambiente seguro e próspero para pesquisa e educação, preservando nosso compromisso com a liberdade acadêmica e a integridade institucional”.
Na preparação para o prazo de sexta-feira para atender às demandas do governo, a Mídia dos EUA informou que os curadores de Columbia estavam atendendo a portas fechadas por vários dias, com alguns membros do conselho “profundamente preocupados que a universidade esteja negociando sua autoridade moral e independência acadêmica por fundos federais”, enquanto outros disseram que a escola tem opções limitadas, de acordo com o Wall Street Journal.
Concordar com as demandas não garante o retorno dos fundos federais. O governo Trump disse que atender às suas demandas era apenas uma “condição prévia para negociações formais”.
A nova carta a Columbia, da Trump Admin, lista as demandas por “relacionamento financeiro contínuo” com o governo dos EUA “:
– Suspende -se ou expulsar os alunos do Hamilton Hall Protest
– “Regras de tempo, local e maneira”
—Mask proibição
-Administração de discriminação “anti-sionista”
– Reforma as admissões
-MAIS pic.twitter.com/djcc31vq2q– Prem Thakker (@prem_thakker) 14 de março de 2025
Como os ativistas e acadêmicos responderam?
Os críticos dizem que as demandas do governo vão muito além das políticas tradicionais de conformidade ou conduzem e que representam uma tentativa de sufocar as vozes pró-palestinas.
Sarah Leah Whitson, diretora executiva da democracia do mundo árabe agora (Dawn), disse que essas condições equivale a controle político sobre como as universidades funcionam, o que ensinam e quem tem permissão para falar.
Ela enfatizou o perigo de tais exagero federais, dizendo que a conformidade de Columbia com essas demandas “estabeleceria um terrível precedente e evisceria a liberdade acadêmica em todos os Estados Unidos”.
“Nunca antes na história dos EUA vimos um ataque tão desenrolado à sociedade civil americana, incluindo nossas liberdades e proteções constitucionais”, disse Whitson à Al Jazeera.
Segundo ela, a pior coisa que as universidades podem fazer agora é “fique quieto e pense que não será o próximo”. O cumprimento das demandas do governo “abrirá a porta para ações idênticas contra todas as outras universidades do país”, acrescentou.
Ela disse que o futuro do discurso acadêmico está agora em jogo.
“A missão de direção central desses ataques é, antes de tudo, silenciar não apenas a fala, mas mesmo o estudo dos direitos e da história palestinos”, disse ela. “Trata -se de criar um ambiente em que as universidades possam ensinar apenas conteúdo que uma administração específica considera aceitável”.
Tariq Kenney-Shawa, membro de políticas dos EUA em al-Shabaka: a Rede de Políticas da Palestina, chamou a decisão do governo de “absolutamente absurda” e acrescentou que a universidade está “efetivamente vendendo sua legitimidade e independência como instituição acadêmica”.
“Para uma administração que se dedica a encolher a influência do governo federal nos assuntos particulares de tudo, desde universidades até corpos das mulheres, para agora interferir nos assuntos da conduta universitária é um exemplo claro de excesso de autoridade”, disse Kenney-Shawa à Al Jazeera.
Ele argumentou que o governo Trump e seus apoiadores pró-Israel estão “perdendo o debate sobre Israel” nos campi da faculdade e estão recorrendo a forçá-los a desligar completamente as discussões.
“Não há dúvida de que Trump está aplicando um modelo que seu governo usará contra quem se opõe à sua agenda de extrema direita”, disse ele. “Mas é fundamental destacar que este é um direcionamento deliberado daqueles que defendem os direitos palestinos e criticam Israel”.
O professor Jonathan Zimmerman, formado em Columbia e agora historiador da educação na Universidade da Pensilvânia, disse à Reuters que era “um dia triste para a universidade”. Ele disse: “Historicamente, não há precedentes para isso. O governo está usando o dinheiro como um cudgel para microgerenciar uma universidade”.
Todd Wolfson, presidente da Associação Americana de Professores Universitários, disse que a medida foi “sem dúvida a maior incursão na liberdade acadêmica, liberdade de expressão e autonomia institucional que vimos desde a era McCarthy. Isso define um terrível precedente”.
Os alunos serão deportados?
O governo certamente está se esforçando para fazer isso, mas enfrentará desafios legais.
Nas últimas semanas, os relatos de agentes de imigração e aplicação da alfândega (ICE) que aparecem no campus perturbaram muitos e os grupos de defesa dizem que a prisão de Mahmoud Khalil faz parte de um padrão mais amplo para atingir os manifestantes. Khalil, que é um residente permanente dos EUA e cuja esposa americana está grávida de oito meses, foi colocada em detenção de imigração, primeiro em Nova York e, mais tarde, na Louisiana. O governo Trump disse que planeja retirá -lo de seu green card.
Khalil montou um desafio legal, argumentando que o esforço para deportá -lo viola seus direitos à liberdade de expressão e devido processo, que são garantidos pela Constituição dos EUA. Esta semana, um tribunal federal rejeitado A tentativa de Trump de ter o caso demitido.
“Essas são alegações e argumentos graves que, sem dúvida, justificam uma revisão cuidadosa de um tribunal; o princípio constitucional fundamental de que todas as pessoas nos Estados Unidos têm direito ao devido processo de lei exigem nada”, escreveu o juiz Jesse Fruman em sua decisão.
Na semana passada, um segundo protetor de estudantes da Universidade de Columbia, Leqaa Kordia, foi preso e acusada de permanecer demais em seu visto de estudante F-1. Ela foi detida por agentes do gelo e detida para deportação. Outra estudante estrangeira, Ranjani Srinivasan, da Índia, teve seu visto de estudante revogado por participar “em atividades que apoiam hammas”, um erro de ortografia do grupo armado palestino Hamas.
No início desta semana, agentes do governo detido Badar Khan Suri, membro do pós-doutorado indiano no príncipe Alwaleed bin Talal Center de Georgetown para o entendimento muçulmano-cristão. Ele está detido na Louisiana por deportação por “espalhar propaganda do Hamas e promover o anti -semitismo” nas mídias sociais, disse Tricia McLaughlin, secretária assistente do Departamento de Segurança Interna (DHS), na quarta -feira.
Khaled Elgindy, um estudioso visitante de Georgetown que se concentra nos assuntos palestinos-Israel, disse que os esforços de execução parecem estar entrando “em um domínio diferente com este caso”, estendendo-se além da atividade de protesto.
“Essa pessoa parece ter sido alvo, não por seu ativismo”, disse ele, “mas simplesmente por ser suspeito de manter certas opiniões”.
Os esforços legais para impedir que as universidades compartilhem informações sobre os alunos com o governo estão em andamento.
No início desta semana, o Tribunal Distrital dos EUA do Distrito Sul de Nova York concedeu ao Conselho de Relações Americanas-Islâmicas (CAIR) de uma liminar legal que proíbe a Columbia de compartilhar informações dos alunos com agências federais sem o devido processo. A decisão ocorre em meio a preocupações crescentes de que as universidades possam ser pressionadas a entregar dados confidenciais sobre os alunos, particularmente aqueles de origens muçulmanas ou árabes.
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Nota da Andifes sobre os cortes no orçamento aprovado pelo Congresso Nacional para as Universidades Federais — Universidade Federal do Acre
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2 semanas atrásem
23 de dezembro de 2025Notícias
publicado:
23/12/2025 07h31,
última modificação:
23/12/2025 07h32
Confira a nota na integra no link: Nota Andifes
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Ufac entrega equipamentos ao Centro de Referência Paralímpico — Universidade Federal do Acre
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3 semanas atrásem
18 de dezembro de 2025A Ufac, a Associação Paradesportiva Acreana (APA) e a Secretaria Extraordinária de Esporte e Lazer realizaram, nessa quarta-feira, 17, a entrega dos equipamentos de halterofilismo e musculação no Centro de Referência Paralímpico, localizado no bloco de Educação Física, campus-sede. A iniciativa fortalece as ações voltadas ao esporte paraolímpico e amplia as condições de treinamento e preparação dos atletas atendidos pelo centro, contribuindo para o desenvolvimento esportivo e a inclusão de pessoas com deficiência.
Os equipamentos foram adquiridos por meio de emenda parlamentar do deputado estadual Eduardo Ribeiro (PSD), em parceria com o Comitê Paralímpico Brasileiro, com o objetivo de fortalecer a preparação esportiva e garantir melhores condições de treino aos atletas do Centro de Referência Paralímpico da Ufac.
Durante a solenidade, a reitora da Ufac, Guida Aquino, destacou a importância da atuação conjunta entre as instituições. “Sozinho não fazemos nada, mas juntos somos mais fortes. É por isso que esse centro está dando certo.”
A presidente da APA, Rakel Thompson Abud, relembrou a trajetória de construção do projeto. “Estamos dentro da Ufac realizando esse trabalho há muitos anos e hoje vemos esse resultado, que é o Centro de Referência Paralímpico.”
O coordenador do centro e do curso de Educação Física, Jader Bezerra, ressaltou o compromisso das instituições envolvidas. “Este momento é de agradecimento. Tudo o que fizemos é em prol dessa comunidade. Agradeço a todas as instituições envolvidas e reforço que estaremos sempre aqui para receber os atletas com a melhor estrutura possível.”

O atleta paralímpico Mazinho Silva, representando os demais atletas, agradeceu o apoio recebido. “Hoje é um momento de gratidão a todos os envolvidos. Precisamos avançar cada vez mais e somos muito gratos por tudo o que está sendo feito.”
A vice-governadora do Estado do Acre, Mailza Assis da Silva, também destacou o trabalho desenvolvido no centro e o talento dos atletas. “Estou reconhecendo o excelente trabalho de toda a equipe, mas, acima de tudo, o talento de cada um de nossos atletas.”
Já o assessor do deputado estadual Eduardo Ribeiro, Jeferson Barroso, enfatizou a finalidade social da emenda. “O deputado Eduardo fica muito feliz em ver que o recurso está sendo bem gerenciado, garantindo direitos, igualdade e representatividade.”
Também compuseram o dispositivo de honra a pró-reitora de Inovação, Almecina Balbino, e um dos coordenadores do Centro de Referência Paralímpico, Antônio Clodoaldo Melo de Castro.
(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)
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Orquestra de Câmara da Ufac apresenta-se no campus-sede — Universidade Federal do Acre
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3 semanas atrásem
18 de dezembro de 2025A Orquestra de Câmara da Ufac realizou, nesta quarta-feira, 17, uma apresentação musical no auditório do E-Amazônia, no campus-sede. Sob a coordenação e regência do professor Romualdo Medeiros, o concerto integrou a programação cultural da instituição e evidenciou a importância da música instrumental na formação artística, cultural e acadêmica da comunidade universitária.
A reitora Guida Aquino ressaltou a relevância da iniciativa. “Fico encantada. A cultura e a arte são fundamentais para a nossa universidade.” Durante o evento, o pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes, destacou o papel social da arte. “Sem arte, sem cultura e sem música, a sociedade sofre mais. A arte, a cultura e a música são direitos humanos.”
Também compôs o dispositivo de honra a professora Lya Januária Vasconcelos.
(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)
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