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Como a Europa está criando a lua na Terra – DW – 05/10/2024

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Se você fosse recriar a lua sobre Terravocê precisaria de três ingredientes essenciais:

  1. um material arenoso com uma composição química semelhante ao regolito (solo lunar)
  2. iluminação especial para imitar o ângulo do sol
  3. um simulador de gravidade lunar (a gravidade da lua é um sexto da gravidade da Terra)

E um enorme contêiner para abrigar tudo, como um enorme hangar de metal.

Quando a Agência Espacial Alemã (DLR) e Agência Espacial Europeia (ESA) revelou a sua versão da lua — a instalação analógica LUNA – no final de setembro de 2024, eles percorreram dois terços do caminho para representar a estranha paisagem da lua. Faltava um elemento crucial.

A escuridão total foi quebrada por um holofote apontado para dois astronautas totalmente equipados – o alemão Matthias Maurer e o francês Thomas Pesquet.

Maurer e Pesquet marcharam pelo hangar, com seus 700 metros quadrados (7.500 pés quadrados) de regolito artificial, feito de solos vulcânicos do Monte Etna na Itália, da região de Eifel na Alemanha e rochas da Noruega.

Equipados com conchas de cabo longo, um carrinho de amostras e um cão robótico, a dupla fingiu explorar a falsa superfície lunar na frente de cerca de 100 dignitários.

Enquanto caminhavam, a luz brilhava num ângulo preciso para simular como o sol obstruiria a visão de um astronauta quando os humanos retornarem à luapossivelmente nesta década.

Mas eles caminharam – eles não saltaram como na filmagem de a missão Apollo 11 de 1969 – porque LUNA não tem gravidade lunar.

Simulador de gravidade: peça que faltava no quebra-cabeça LUNA

Contra uma trilha sonora cinematográfica, Maurer e Pesquet demonstraram como coletariam amostras e explorariam uma cratera na lua real. Foi um espetáculo para os políticos e funcionários da agência, que esmurraram os astronautas diante das câmeras de TV e de suas tripulações.

Mas parecia tão terreno sem a gravidade da lua. É um problema que os engenheiros ainda não resolveram.

Um astronauta dá um soco em um homem usando uma rede no cabelo e uma máscara facial em um quarto escuro
Hendrik Wüst, o primeiro-ministro do estado alemão da Renânia do Norte-Vestfália (à esquerda), esteve presente na inauguração do DLR e do novo centro de formação LUNA da ESAImagem: Martin Meissner/AP Aliança de fotos/fotos

No passado, os astronautas usaram voos parabólicos e piscinas para simular e experimentar os efeitos da gravidade zero ou da microgravidade.

Os voos parabólicos usam aviões a jato reformados para recriar a perda de gravidade subindo e descendo de grandes altitudes em ângulos de 45 graus.

As piscinas de treinamento de astronautas também são especialmente equipadas, e os astronautas realizam exercícios simulados em trajes espaciais.

Mas nenhuma dessas opções funcionaria na Instalação Analógica LUNA porque está em terra firme.

Em vez disso, os engenheiros esperam desenvolver um “sistema de descarga gravitacional”, disse Andrea Emanuele Maria Casini, engenheira aeroespacial que gerencia o projeto LUNA.

“Você tem que imaginar que seria como pendurar os astronautas como fantoches”, disse Casini.

Os cabos serão presos ao exterior dos trajes espaciais dos astronautas, provavelmente puxando-os para trás enquanto caminham e suspendendo-os enquanto saltam.

Astronautas caminham na Lua, sem sair da Terra

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O projeto ainda está em fase de protótipo. E até a sua chegada, Casini concordou: LUNA é uma caixa de areia muito cara. Mas eventualmente quererão testar novas tecnologias e treinar astronautas num ambiente fechado.

“A magia acontece lá dentro”, disse Casini. “O terreno ajudará a próxima geração de astronautas a voltar à Lua.”

E há espaço para expansão. Existem dois módulos adicionais próximos ao LUNA Analog Facility – um simulador de habitat e uma estufa reaproveitada de um experimento chamado EDEN ISS, que simulou o cultivo de alimentos em ambientes frios.

Adjacente ao salão principal, existe um terreno baldio, que poderá ser utilizado para um futuro ambiente de treinamento “LUNA 2” ou Mars.

Lua trazida para a Terra

O LUNA Analog Facility está em desenvolvimento há 12 anos. Maurer, que passou 177 dias no espaço, impulsionou a ideia desde o primeiro dia. Ele disse à DW que a instalação capturou a realidade da Lua, mesmo sem o sistema de descarga gravitacional.

“Quando desço na cratera (na instalação) e tenho a luz do sol totalmente incidindo sobre meu rosto, fico cego”, disse Maurer. E porque ele está em uma cratera, tudo à sua frente fica escuro pela sombra da crista da cratera.

É um teste de estresse para os astronautas, expondo-os às condições difíceis e às vezes contrastantes que encontrarão na Lua.

Outro fator é o regolito da lua. “É um grande obstáculo técnico”, disse Maurer. “Ele destrói todos os equipamentos elétricos, atinge as partes móveis e as bloqueia, e entra no traje espacial. Podemos testar (tudo isso) aqui.”

Um astronauta em um traje espacial ativa uma luz montada em seu equipamento de cabeça
O astronauta da ESA Matthias Maurer disse que o regolito da lua ‘entra em tudo!’Imagem: ESA

Links ao redor do mundo

O LUNA pode se conectar a centros de controle de missão em todo o planeta – desde o DLR em Colônia e o Centro Alemão de Operações Espaciais (GSOC) em Munique até a NASA em Houston, EUA e a Estação Espacial Internacional.

Isso significa que as simulações poderiam ser realizadas remotamente, com astronautas da NASA, por exemplo, guiados através de uma simulação de missão na Alemanha pelas suas equipas nos EUA.

Quando estiver totalmente funcional, o LUNA Analog Facility constituirá um totem do compromisso da Europa com o espaço, disse o conselheiro especial da ESA para assuntos políticos, Kai-Uwe Schrogl.

“(LUNA) fornece credibilidade”, disse Schrogl. “Você pode falar muito sobre ir à Lua e além, mas se tiver apenas alguns foguetes ou um módulo de pouso na prancheta, então você não é realmente confiável. Você precisa de tal facilidade para mostrar que está falando sério.”

Além de ajudar o programa Artemis da NASA, a Europa tem a sua própria ambição de chegar à Lua até 2030. O LUNA Analog Facility é um dos muitos pequenos passos para atingir esse objetivo.

Editado por: Zulfikar Abbany



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Ufac entrega equipamentos para Laboratório de Sismologia — Universidade Federal do Acre

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A Ufac realizou a entrega de novos equipamentos para o Laboratório de Sismologia da Estação de Geofísica Aplicada do Acre. Os dispositivos provêm de emenda parlamentar no valor de R$ 750 mil, alocada pela deputada federal Socorro Neri (PP-AC), inseridos em um investimento global de R$ 900 mil destinados ao projeto de pesquisa da universidade. O evento ocorreu na sexta-feira, 29, no auditório do bloco do curso de Física. 

O aporte viabilizou a aquisição de um sistema de videoconferência e monitoramento —composto por TVs, câmeras e nobreaks— além de workstations com GPU e servidores dedicados de alta performance para o Núcleo de Tecnologia da Informação (NTI) da universidade.

A estrutura física e computacional dará suporte a uma rede de seis estações sismográficas de banda larga com telemetria, que funcionarão de forma contínua (24 horas por dia, sete dias por semana) nos municípios de Rio Branco (campus-sede), Sena Madureira, Tarauacá, Assis Brasil, Marechal Thaumaturgo e Santa Rosa do Purus.

Além de atuar no monitoramento da atividade tectônica regional para fins de proteção junto à Defesa Civil do Estado, o laboratório utilizará métodos de sísmica passiva para o mapeamento de falhas profundas com potencial de geração e migração de hidrogênio geológico. 

“Este é o primeiro laboratório de sismologia da região Norte. Isso é muito importante porque nossa região sofre influência da atividade na borda de duas placas tectônicas”, explicou a reitora Guida Aquino.

Socorro Neri enfatizou o compromisso com o avanço científico regional, ressaltando que os novos dispositivos tecnológicos contribuirão diretamente para o monitoramento preciso e seguro de abalos na Amazônia.

O coordenador do projeto e da área de Física, professor Antonio Romero da Costa Pinheiro, destacou o caráter integrador do projeto. “Unimos a pesquisa de ponta à extensão universitária através da confecção de sismômetros didáticos de baixo custo com sensores Arduino para escolas públicas da rede estadual e municipal.”

Ufac entrega equipamentos para Laboratório de Sismologia-interna.jpg

Também compuseram o dispositivo de honra da solenidade a vice-reitora eleita, Almecina Balbino; a pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação, Margarida Carvalho; o diretor do CCBN, José Ribamar Lima; e o coordenador do curso de Física, Victor Ribeiro.

(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)

 



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PZ realiza reunião para discutir prevenção de incêndios florestais — Universidade Federal do Acre

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PZ realiza reunião para discutir prevenção de incêndios florestais-interna.jpg

O Parque Zoobotânico (PZ) da Ufac sediou uma reunião estratégica para debater alternativas de prevenção, controle, monitoramento e combate a incêndios florestais nas áreas verdes do campus-sede, projeto Humaitá e Fazenda Experimental Catuaba. O encontro ocorreu na sexta-feira, 29, na sala ambiente do PZ.

A iniciativa foi motivada pela necessidade de ampliar a articulação institucional frente à aproximação do período de estiagem. Nessa época, a combinação de vegetação seca, acúmulo de folhas e galhos e baixa umidade eleva drasticamente a vulnerabilidade desses espaços. Além do viés ambiental, a pauta destacou a relevância acadêmica das áreas para atividades de ensino, pesquisa e extensão de diversos cursos da universidade.

Os participantes discutiram propostas para fortalecer o controle de acesso, a vigilância e o planejamento preventivo. O histórico de sinistros na instituição, como o incêndio de 2010 ocorrido nas proximidades da Unidade de Tecnologia de Alimentos (Utal), foi lembrado para reforçar a urgência de tratar o tema de forma permanente.

Além disso, foi apresentada uma contextualização institucional do PZ e sua relevância para a Ufac e a sociedade acreana. O professor Rodrigo Perea expôs a pesquisa desenvolvida em 2025 por seu orientando, Moisés Pereira, aluno do doutorado Bionorte da Ufac, sobre risco de incêndio em áreas florestadas do campus-sede.

As discussões foram enriquecidas pelas contribuições do professor Moisés Barbosa de Souza, do Centro de Ciências Biológicas e da Natureza (CCBN), reconhecido por seu conhecimento sobre as áreas florestadas da Ufac, apontando para a necessidade de uma construção coletiva que envolva orientação, resposta rápida e proteção da biodiversidade.

“Esperamos que a organização de alternativas de prevenção, monitoramento e combate ao risco de incêndios florestais nas áreas da Ufac avance significativamente em 2026”, disse o diretor substituto do PZ, Wanderson Gomes. “Diante da previsão de uma estiagem mais severa, é fundamental que a universidade esteja preparada para agir de forma planejada, integrada e preventiva.”

Também participaram da reunião representantes da Prefcam, do CCBN, do CFCH, dos cursos de Geografia e Medicina Veterinária, do doutorado Bionorte, além de servidores e colaboradores ligados à temática ambiental.

Próximos passos

Para dar materialidade às ações propostas, foram definidos os seguintes encaminhamentos práticos:

– 3 de junho às 8h: visita in loco à trilha interna do PZ (trajeto de aproximadamente 3 quilômetros) para mapear pontos críticos, gargalos de acesso e possibilidades de intervenção;

– 12 de junho às 8h30: nova reunião de trabalho com o objetivo de dar continuidade às discussões e avançar na consolidação de medidas integradas.

 



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Projeto da Ufac integra exposição sobre memória da covid-19 — Universidade Federal do Acre

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Ministro da Saúde Alexandre Padilha

O projeto de extensão Relatos de Maternidade, da Ufac, desenvolvido entre setembro e dezembro de 2020, compõe a exposição A Infinita Memória da Pandemia: A História da Covid-19, cuja cerimônia de inauguração ocorreu na terça-feira, 26, no shopping Conjunto Nacional, em Brasília, e que também passará por Fortaleza, Manaus, Porto Alegre e São Paulo.

O projeto foi desenvolvido pelas professoras Ana Letícia de Fiori, do curso de Ciências Sociais e do programa de pós-graduação em Artes Cênicas, e Camila Bylaardt Volker, à época do curso de Letras e atualmente servidora do Ministério das Mulheres. Elas e seis estudantes entrevistaram, por WhatsApp, mais de 50 mulheres e mães, coletando relatos sobre suas experiências de maternidade e vida.

O trabalho abordou, ainda, cuidados, trabalho, família, medos, esperanças e projetos afetados pela pandemia da covid-19 no Acre, originando um e-book (162 p.) lançado pela Editora da Ufac (Edufac) em 2025, disponível para leitura online e download gratuito. Além disso, passou a integrar o Memorial Digital da Pandemia de Covid-19, como coleção.

Nessa quarta-feira, 27, as professoras Ana Letícia e Camila participaram, tratando dos relatos de maternidades, de mesa-redonda com os organizadores dos projetos Fala, Parente (PET Indígena, Unifap), a qual contou com depoimentos de indígenas do Amapá, Pará e Guiana Francesa.

A exposição levará a capitais brasileiras parte das coleções do Memorial da Pandemia de Covid-19, sediado no Rio de Janeiro e desenvolvido pela Ministério da Saúde, Organização Pan-Americana de Saúde, Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde e Centro de Humanidades Digitais da Unicamp.

 



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