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Como o congelamento da ajuda dos EUA de Trump impediu o sistema de imigração da Colômbia | Donald Trump News
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Crianças como Samantha são o grupo principal atualmente elegível para a licença de proteção temporária da Colômbia (PPT), uma vez que a elegibilidade para adultos foi restrita em 2023.
A Colômbia estabeleceu o programa PPT em 2021 para incentivar os venezuelanos a buscar o status de imigração legal.
Foi aclamado como um avanço ao abordar a migração e a crise dos refugiados: as licenças são válidas até 2031 e permitem que os venezuelanos acessem o sistema educacional, emprego e outros serviços da Colômbia.
Andrés Moya, professora da Escola de Economia da Universidade de Andes estudado Os benefícios do PPT.
Ele descobriu que os venezuelanos com status de imigração regularizados tinham maior renda mensal, melhor saúde e altos gastos com consumidores. E custa menos ao governo colombiano para apoiá -los, em comparação com migrantes e refugiados sem documentos.
A vantagem é particularmente evidente com as crianças, acrescentou Moya.
“Se investirmos nessas crianças, elas estarão em uma posição melhor mais tarde na vida para contribuir de volta, trabalhar, criar seus próprios negócios, para aumentar o consumo”, disse ele.
Caso contrário, Moya alertou, as famílias “vão continuar migrando e aumentando a crise em toda a região, ou se tornarão um fardo para o sistema”.
Mas como a USAID parou de distribuir assistência externa, o programa que processa as licenças especiais – chamado de projeto “visível” – cuspiu.
Alguns escritórios visíveis reabriram em 28 de fevereiro com uma equipe de esqueletos. O governo colombiano teve que reformular os funcionários com seus próprios fundos.
Originalmente, havia 171 documentos de processamento de funcionários em todo o país antes do congelamento da ajuda, de acordo com um porta -voz da Agência de Migração da Colômbia. Agora, o governo espera manter 92.
Quando os sites fecharam o país no mês passado, Llano Medina disse que apenas uma única pessoa foi deixada na equipe da Medellín-uma coordenadora do programa-para lidar com queixas de alto nível.
Ela creditou seu link informal a esse coordenador de ajudar a salvar a vida de uma criança de oito meses. Quando o bebê venezuelano contratou uma febre alta no final de fevereiro, o coordenador conseguiu organizar um PPT de emergência para que o bebê pudesse receber cuidados hospitalares.
Ela preocupou que outras crianças sem documentos pudessem não receber a mesma ajuda em uma emergência.
De 2021 até a Freeze, Llano Medina, estimou que registrou pelo menos 1.500 crianças para suas PPTs. Ela mostrou a Al Jazeera os três cadernos e dois tablets, onde escreve as informações de cada criança e armazena suas fotos para preencher sua papelada.
Agora, ela luta para rabiscar a tarifa de ônibus para chegar ao hospital para o seu turno voluntário.
“É um compromisso que eu faço com o coração. Gosto de contribuir porque, honestamente, não há muitas pessoas que fazem isso de graça”, disse ela.
Llano Medina apontou para Samantha como uma das sortudas. A febre da criança de cinco anos acabou quebrando e, em poucos dias, ela se sentiu bem o suficiente para ir à escola.
Mas sua mãe, Loaiza, ainda se preocupa com o que pode acontecer da próxima vez que enfrentar uma emergência médica. Ela planeja reiniciar o processo de registro do PPT para Samantha e Clarion, uma vez que seu escritório de migração local puder recontratar os funcionários.
“O que nos dá esperança é saber que, uma vez que o processo se abre, podemos finalmente nos livrar desse fardo”, disse ela. “Eles terão seguro de saúde … e não seremos afastados”.
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Participe da Autoavaliação do Curso de ciências contábeis — Universidade Federal do Acre
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20 de agosto de 2026
Olá, estudante!
Este instrumento foi elaborado com o objetivo de ouvir você e conhecer a sua percepção sobre o Curso de Ciências Contábeis. Sua participação é muito importante para que possamos identificar os pontos positivos, as dificuldades e as principais demandas dos estudantes, contribuindo para o processo de avaliação e melhoria contínua do curso.
O questionário aborda diferentes aspectos da sua experiência acadêmica, como disciplinas e organização curricular, metodologias de ensino, atuação dos professores, infraestrutura, biblioteca, laboratórios, acessibilidade, apoio aos estudantes, estágio, pesquisa, extensão, monitoria, iniciação científica, eventos e comunicação com a Coordenação.
As respostas serão utilizadas de forma responsável e, preferencialmente, de maneira agregada, com a finalidade de subsidiar ações e decisões voltadas ao aprimoramento da qualidade do curso e da formação acadêmica e profissional dos estudantes.
🗣️ Este é um espaço para você ser ouvido! Por isso, responda com sinceridade, apresentando sua percepção, críticas, sugestões e demandas. Não existem respostas certas ou erradas: o mais importante é que sua opinião represente verdadeiramente a sua experiência como estudante.
Agradecemos sua participação e contribuição para a construção de um Curso de Ciências Contábeis cada vez melhor, mais inclusivo, acolhedor e alinhado às necessidades dos estudantes e às demandas da sociedade e do mercado profissional.
Sua opinião é fundamental para construirmos juntos o futuro do nosso curso!
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Ufac retoma reuniões presenciais dos conselhos superiores após 6 anos — Universidade Federal do Acre
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19 de agosto de 2026A Ufac retomou as sessões presenciais dos seus órgãos colegiados após quase seis anos. O retorno foi marcado pela 2ª reunião ordinária do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (Cepex) de 2026, a qual ocorreu nesta quarta-feira, 19, no anfiteatro Garibaldi Brasil, campus-sede.
As sessões passaram a ser remotas devido à pandemia da covid-19, em 2020. Depois, foram impactadas por paralisações dos servidores, crise no transporte público de Rio Branco e greve dos estudantes. “É um recomeço e o cumprimento de um dos principais compromissos assumidos durante nossa campanha eleitoral”, disse o reitor Josimar Ferreira. “Este anfiteatro foi arena de grandes lutas do movimento sindical e dos próprios conselhos universitários.”
Segundo o servidor Jairo Nogueira, que atuou na intermediação do encontro com a Reitoria, a volta do formato presencial é fundamental para resgatar a interação direta entre os colegas e destravar os processos acumulados do Cepex. A sessão serviu de preparo para a reunião do Conselho Universitário (Consu), agendada para esta quinta-feira, 20.
Entre as propostas para a sessão do Consu, destacam-se reformulações no organograma da universidade, como a criação da Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidade, a reestruturação da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, que passará a incorporar ações de inovação e o fortalecimento da autonomia do campus Floresta, em Cruzeiro do Sul, com a criação da figura do diretor do campus e de duas diretorias administrativas de suporte.
Por conta dos custos operacionais para o deslocamento dos 21 conselheiros de Cruzeiro do Sul, o modelo no campus do interior seguirá de forma híbrida temporariamente. A gestão está estruturando uma sala com suporte tecnológico para garantir a transmissão em tempo real, sem prejuízos aos participantes remotos. Paralelamente, nos próximos cem dias, a Reitoria pretende adaptar um espaço definitivo para as reuniões dos órgãos colegiados no campus-sede.
(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)
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Podcast da Ufac entrevista novo reitor Josimar Ferreira — Universidade Federal do Acre
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17 de agosto de 2026O canal UfacTV no YouTube transmitiu ao vivo, na quinta-feira, 13, a estreia da terceira temporada do CapiCast, podcast oficial produzido pela Assessoria de Comunicação da universidade. O episódio inaugural trouxe como convidado o professor Josimar Ferreira, que assumiu a Reitoria da instituição para o quadriênio 2026-2030, em uma entrevista conduzida pela apresentadora e assessora de Comunicação Nattércia Damasceno. A solenidade oficial de transmissão de cargo será na sexta-feira, 21, às 17h, no Teatro Universitário.
Com a temática geral “Ufac em Perspectiva: Floresta, Conhecimento, Futuro”, a nova temporada busca debater o papel da universidade na transformação social e no desenvolvimento regional, integrando a produção acadêmica à preservação ambiental e às demandas da comunidade acreana.
Durante a conversa, o novo reitor relembrou sua trajetória acadêmica iniciada em 1997, quando ingressou no curso de Agronomia como filho de produtores rurais e enfrentou os desafios do ensino superior na época, como a escassez de transporte e de bolsas de estudo. “Estar no cargo de reitor me faz refletir isso, porque eu sei de onde vim, como se diz, o chão de fábrica, um filho de um produtor rural que, graças ao processo educacional, chega ao maior posto da sua casa.”
Ao tratar das prioridades para os primeiros cem dias de gestão, Josimar antecipou medidas voltadas à reestruturação de serviços e ao diálogo com a comunidade. O primeiro ato administrativo a ser submetido ao Conselho Universitário (Consu) será a revogação das reuniões virtuais, garantindo o retorno das sessões presenciais dos colegiados.
O plano de ação inicial também inclui a retomada dos serviços de xerox para alunos e docentes, o estudo para implantação de reconhecimento facial nas catracas do Restaurante Universitário e o foco na conclusão de obras pendentes, como a passarela da Medicina Veterinária e as instalações do Colégio de Aplicação.
Outro tema abordado foi o compromisso com a inclusão e a equidade. O gestor anunciou que proporá ao Consu a criação da Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidade, estrutura planejada para centralizar e fortalecer as políticas voltadas aos estudantes indígenas, ao Núcleo de Apoio à Inclusão e aos observatórios sociais da instituição.
Por fim, o fortalecimento da comunicação pública foi apontado como peça-chave para romper os muros da academia e levar o conhecimento científico diretamente à sociedade.
(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)
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