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Donald Trump assina a ordem executiva de ‘eliminar’ o Departamento de Educação | Donald Trump News
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O presidente dos Estados Unidos, Donald Trump, cumpriu uma promessa de campanha de começar a fechar o Departamento de Educação, embora seus esforços provavelmente enfrentem desafios judiciais e barreiras constitucionais.
Na quinta -feira, o líder republicano realizou uma cerimônia elaborada para assinar uma ordem executiva que desencadearia a morte do departamento.
Um semicírculo de crianças foi organizado em mesas ao redor do presidente, cada uma com sua própria versão da ordem executiva para assinar. Quando Trump despertou seu marcador para assinar a ordem, as crianças seguiram o exemplo. Quando ele levantou o pedido concluído para as câmeras, também as crianças.
“Vou assinar uma ordem executiva para começar a eliminar o Departamento Federal de Educação de uma vez por todas”, disse Trump em comentários antes da cerimônia de assinatura.
“E parece estranho, não é? Departamento de educação, vamos eliminá -lo, e todo mundo sabe que está certo, e os democratas sabem que está certo.”
Mas os democratas e os defensores da educação rapidamente denunciaram a ação como não apenas outro exemplo de ultrapassagem presidencial, mas como um esforço que prejudicaria os estudantes em todo o país.
“Tentar desmontar o Departamento de Educação é um dos passos mais destrutivos e devastadores que Donald Trump já deu. Isso. escreveu nas mídias sociais poucos minutos da cerimônia.
A ordem pedia a secretária de educação Linda McMahon, uma aliada de Trump de longa data, para “tomar todas as medidas necessárias” para facilitar o fechamento do departamento, que deve ser aprovado pelo Congresso.
O Departamento de Educação foi fundado em 1979 sob o presidente Jimmy Carter, como parte de um esforço para consolidar várias iniciativas educacionais dentro do governo federal. Ao fazer isso, ele criou uma nova posição no nível do gabinete, algo que os republicanos argumentaram até que libertariam o poder dos estados e dos conselhos escolares locais.
O departamento, no entanto, tem um mandato limitado. Ele não define currículos ou programação escolar, mas concentra-se na coleta de dados sobre educação, disseminando de pesquisa, distribuição de ajuda federal e aplicação de medidas antidiscriminação.
Trump lança as pontuações dos testes
Ainda assim, Trump responsabilizou repetidamente o departamento por baixo desempenho educacional nas escolas dos EUA, dizem que especialistas em afirmação são enganosos.
“Não estamos indo bem com o mundo da educação neste país. E não temos há muito tempo”, disse Trump na cerimônia de quinta -feira.
Os EUA realmente seguem outros países nas pontuações globais dos testes padronizados – mas não é de forma alguma durar, como Trump às vezes afirmou.
O Programa de Avaliação Internacional de Estudantes (PISA), uma métrica internacional para os padrões educacionais, descobriu que os estudantes americanos são médios em suas notas de teste: acima de países como México e Brasil, mas abaixo de lugares como Cingapura, Japão e Canadá.
As pontuações dos testes haviam diminuído em matemática de 2018 para 2022, algo que PISA atribuiu à pandemia CoviD-19. Mas as realizações na leitura e na ciência permaneceram estáveis.
Enquanto isso, Trump também amarrou o Departamento de Educação a sua campanha mais ampla para cortar supostos desperdícios e fraudes no governo federal, inclusive através de demissões generalizadas.
Ele explicou do pódio na quinta -feira que havia oferecido ofertas de compra a funcionários do departamento de educação.
“Cortamos o número de burocratas pela metade. Cinqüenta por cento fizeram ofertas”, disse Trump para aplausos.
Ele acrescentou que os funcionários consistiam em “um pequeno punhado de democratas e outros que empregamos há muito tempo – e existem alguns republicanos, mas não muitos, tenho que ser honesto com você”.
Trump já havia se comprometido a expulsar todos os “burocratas de Biden” e instalar os leais.
Os críticos, no entanto, dizem que ele tem como alvo os membros do Serviço Civil apartidário com suas demissões, muitos dos quais ajudam a manter a estabilidade do governo da administração à administração.
Um aliado de Trump que corre o risco de perder sua posição sob a mudança no departamento é McMahon, ex-CEO da World Wrestling Entertainment.
Trump, no entanto, tranquilizou -a do pódio na quinta -feira que ela permaneceria em seu governo: “Vamos encontrar outra coisa para você, Linda”.

Trump tem autoridade?
Apesar de sua ordem executiva, Trump não pode fechar sozinho o Departamento de Educação.
Somente o Congresso pode fechar formalmente um departamento de nível de gabinete. Mas já, republicanos como o senador Bill Cassidy, da Louisiana, avançaram para iniciar o processo legislativo.
“Eu concordo com o presidente Trump que o Departamento de Educação falhou em sua missão”, disse Cassidy em um comunicado de imprensa.
“Como o departamento só pode ser fechado com a aprovação do Congresso, apoiarei os objetivos do presidente enviando uma legislação para realizar isso o mais rápido possível.”
Mas se essa legislação for introduzida, provavelmente não geraria apoio suficiente para alcançar o limiar de 60 votos necessários para superar o filibuster no Senado de 100 lugares.
“Os republicanos não têm isso”, disse o correspondente da Al Jazeera, Shihab Rattansi, relatando de Washington, DC. Os republicanos têm apenas uma maioria de 53 lugares.
Ainda assim, Rattansi prevê que a questão provavelmente acabará perante a Suprema Corte, à medida que os defensores da educação se preparam para montar desafios legais.
O departamento de educação, explicou Rattansi, “é considerado uma fruta relativamente baixa”, pois o governo Trump tenta expandir seu alcance executivo.
“Eles têm uma visão muito expansiva do poder executivo. Eles querem testá -lo no tribunal”, disse ele.
Parte do motivo de sua vulnerabilidade é que o departamento seja relativamente jovem: foi fundado no último meio século.
Mas Rattansi alertou que as funções educacionais críticas poderiam ser perdidas ou suspensas enquanto os desafios legais percorreram o sistema judicial.
“O que o Departamento de Educação faz é garantir acesso igual à educação para minorias, para crianças pobres, para crianças com deficiência e assim por diante. Portanto, há esse nível extra de supervisão que será agora – potencialmente, no curto prazo – removido à medida que os casos judiciais são travados”, disse ele.
“A longo prazo, porém, isso se trata de testar os limites do poder executivo para Donald Trump”.
Os sindicatos dos professores como a Federação Americana de Professores (AFT) estão se preparando para uma luta legal.
“Como os governadores republicanos da Casa Branca celebram o desmantelamento de um papel federal na educação, nossos membros de todo o país estão preocupados com o impacto que isso terá sobre seus alunos”, disse o presidente da AFT Randi Weingarten em um declaração. “Isso não é eficiência, é evisceração.”

O que acontece com as funções do departamento?
A Ordem Executiva de Trump se compromete a garantir “a entrega eficaz e ininterrupta de serviços, programas e benefícios nos quais os americanos confiam”.
Mas os críticos temem programas como o Pell Grant-que oferece ajuda financeira a estudantes de baixa renda-e os serviços para estudantes com deficiência podem sofrer à medida que o departamento é desmontado. Trump tentou amenizar essas preocupações na quinta -feira.
“Eles serão preservados na íntegra e redistribuídos a várias outras agências e departamentos que cuidarão muito bem deles”, disse ele.
No entanto, ele enfatizou que os estados individuais estariam assumindo a maior parte das funções do departamento. Sua ordem especificou mais fundos federais para programas relacionados à “ideologia de gênero” ou diversidade, equidade e inclusão (DEI), dois alvos frequentes de sua ira.
“Vamos desligá -lo e desligá -lo o mais rápido possível”, disse Trump sobre o departamento de educação.
“Isso não está nos fazendo bem. Queremos devolver nossos alunos aos Estados Unidos, onde apenas alguns dos governadores aqui estão tão felizes com isso.”
Na platéia estava o governador da Flórida, Ron DeSantis, ex -rival de Trump nas eleições presidenciais de 2024, que também fez campanha ao desmontar o departamento.
Ainda assim, críticos como o legislador democrata Rashida Tlaib, de Michigan, argumentaram que não havia outra agência capaz de aplicar os padrões nacionais para acesso à educação igual.
“O financiamento federal do departamento garante que todas as crianças, independentemente de quem sejam ou de qual código postal nascido, possam alcançar uma educação de qualidade. Sem o Departamento de Educação, muitos de nossos filhos serão deixados para trás, incapazes de receber a educação de que precisam e merecem”, ela escreveu em comunicado.
“Sem o Departamento de Educação, ninguém será deixado para garantir que as leis de direitos civis sejam aplicadas em nossas escolas”.
Ela acrescentou que a jogada de quinta -feira foi flagrantemente inconstitucional. “Estou ansioso para que seja desafiado no tribunal.”
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28 de maio de 2026O projeto de extensão Relatos de Maternidade, da Ufac, desenvolvido entre setembro e dezembro de 2020, compõe a exposição A Infinita Memória da Pandemia: A História da Covid-19, cuja cerimônia de inauguração ocorreu na terça-feira, 26, no shopping Conjunto Nacional, em Brasília, e que também passará por Fortaleza, Manaus, Porto Alegre e São Paulo.
O projeto foi desenvolvido pelas professoras Ana Letícia de Fiori, do curso de Ciências Sociais e do programa de pós-graduação em Artes Cênicas, e Camila Bylaardt Volker, à época do curso de Letras e atualmente servidora do Ministério das Mulheres. Elas e seis estudantes entrevistaram, por WhatsApp, mais de 50 mulheres e mães, coletando relatos sobre suas experiências de maternidade e vida.
O trabalho abordou, ainda, cuidados, trabalho, família, medos, esperanças e projetos afetados pela pandemia da covid-19 no Acre, originando um e-book (162 p.) lançado pela Editora da Ufac (Edufac) em 2025, disponível para leitura online e download gratuito. Além disso, passou a integrar o Memorial Digital da Pandemia de Covid-19, como coleção.
Nessa quarta-feira, 27, as professoras Ana Letícia e Camila participaram, tratando dos relatos de maternidades, de mesa-redonda com os organizadores dos projetos Fala, Parente (PET Indígena, Unifap), a qual contou com depoimentos de indígenas do Amapá, Pará e Guiana Francesa.
A exposição levará a capitais brasileiras parte das coleções do Memorial da Pandemia de Covid-19, sediado no Rio de Janeiro e desenvolvido pela Ministério da Saúde, Organização Pan-Americana de Saúde, Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde e Centro de Humanidades Digitais da Unicamp.
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26 de maio de 2026O projeto de extensão ComunicAÇÃO, da Ufac, realiza processo seletivo para submissão de trabalhos extensionistas, na modalidade de resumo expandido. Os selecionados comporão a Coleção de Cadernos de Extensão “Ufac e Comunidade”. As inscrições estão abertas até 30 de junho, por meio de formulário online.
O trabalho inscrito deve estar contemplado em uma das áreas temáticas: comunicação, cultura, direitos humanos e justiça, educação, meio ambiente, saúde, tecnologia e produção, trabalho. Cada resumo deverá estar vinculado a uma ação de extensão (projeto, curso, evento ou programa) institucionalizada na Ufac.
“O resumo expandido deverá evidenciar, de forma clara e consistente, as experiências adquiridas e/ou vivenciadas junto à comunidade externa ao longo do desenvolvimento da ação de extensão, destacando as interações estabelecidas, os impactos gerados, os aprendizados construídos e as contribuições mútuas decorrentes da execução das atividades”, detalha o item 3.1 do edital.
A seleção consiste em avaliação por uma comissão que indicará 50 trabalhos aptos para publicação na 1ª Edição da Coleção de Cadernos de Extensão, considerando a formatação e os aspectos científicos, além do envolvimento da comunidade externa, dos resultados obtidos e da efetividade da metodologia proposta. O resultado final do processo seletivo está previsto para 21 de agosto.
Para mais informações sobre o certame, leia o edital Proex n.º 9.1/2026.
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Reitora da Ufac participa de fórum Brasil-África em Brasília — Universidade Federal do Acre
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26 de maio de 2026A reitora da Ufac, Guida Aquino, participou, nessa segunda-feira, 25, em Brasília, do 1º Fórum de Reitores Brasil-África. A convite do presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) e do Ministério da Educação (MEC), ela representou a Ufac no encontro, acompanhada da pró-reitora de Inovação e Tecnologia, Almecina Balbino Ferreira. O evento segue até quarta-feira, 27, e tem como foco o fortalecimento da cooperação internacional em educação superior entre universidades brasileiras e instituições africanas.
Guida destacou a importância da presença da Ufac em um espaço voltado ao diálogo internacional e à construção de parcerias acadêmicas. Segundo a reitora, a aproximação entre Brasil e África por meio da educação, da pesquisa, da inovação e da troca de experiências permite avançar em soluções conjuntas para desafios comuns. “Temos histórias, identidades e desafios que nos aproximam, e a universidade tem um papel fundamental nessa conexão”, afirmou.
O fórum é uma iniciativa liderada pelo MEC, pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior e pela Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior. A programação reúne reitores, pró-reitores e assessores de cooperação internacional de universidades federais, estaduais e privadas do Brasil, além de representantes de universidades africanas mobilizadas pela Associação de Universidades Africanas.

A proposta do encontro é ampliar as relações acadêmicas entre Brasil e África, com a construção de novos acordos institucionais, programas de mobilidade estudantil, intercâmbio científico e cooperação em áreas estratégicas como agricultura, energias renováveis, mineração, petróleo e gás, setor aeroespacial, inteligência artificial e ciências humanas.
A programação inclui painéis temáticos, reuniões bilaterais, workshops e sessões voltadas à construção de novas parcerias universitárias. Ao final do evento, os resultados e compromissos construídos serão formalizados na Carta de Brasília do 1º Fórum de Reitores Brasil-África, documento que deve orientar os próximos passos da cooperação entre universidades brasileiras e africanas.
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