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Trump poderia enfraquecer o dólar para conter o déficit comercial recorde? – DW – 20/03/2025
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Presidente dos EUA Donald Trump Parece convencido de que o forte dólar de hoje está impedindo a indústria americana.
Na sua opinião, os EUA precisam de um dólar mais fraco para empurrar as exportações, trazer de volta empregos de fabricação e ajudar a reduzir o país déficit comercial maciço. Mas outros não estão convencidos pela simplicidade do argumento.
David Lubin explicou que um dólar forte significa que é relativamente barato comprar outras moedas, enquanto um dólar fraco significa que é mais caro comprar outros moedas. O pesquisador sênior do The Think Tank House, com sede em Londres, disse à DW que é “tudo sobre taxas de câmbio”.
“Quando o dólar é forte, as importações dos EUA aumentam porque os bens estrangeiros se tornam baratos em relação aos bens produzidos interno”, disse Lubin. Ao mesmo tempo, as exportações dos EUA caem à medida que se tornam mais caras, acrescentou.
Quanto poder o presidente dos EUA tem?
No entanto, obter a taxa de câmbio em dólares sob controle é extremamente complicado e principalmente das mãos de qualquer presidente.
O valor do dólar é determinado por um enorme mercado global de troca estrangeira, e não pelo presidente ou pelo governo dos EUA, diz Lubin.
Anthony Abrahamian, estrategista de investimentos do Banco de Investimentos de Private Rothschild & Co Wealth Management, argumenta que parte da razão pela qual o dólar tem sido forte na última década ou mais as “taxas de crescimento econômico mais fortes” da América em comparação com outros países industrializados.
Ao mesmo tempo, o déficit comercial dos EUA parece ser principalmente uma “função da demanda relativa”, disse Abrahamian à DW.
“O consumidor dos EUA é o cliente número um do mundo – gastando mais livremente do que em outros lugares – e assim A América provavelmente importará mais do que exporta“Ele disse.
Quanto poder o governo dos EUA tem?
Ainda assim, o governo dos EUA tem uma série de alavancas disponíveis para orientar o dólar e a economia em geral.
Mais direto, o US Federal Reserve pode reduzir as taxas de juros. O presidente tem pouca diz aqui, mas no passado Trump não tem vergonha de intimidar o chefe do banco central.
Além disso, o tesouro poderia tentar comprar moedas estrangeiras através de seu Fundo de Estabilização de Câmbio. Mas, de acordo com o Abrahamian, teria que “comprar grandes quantidades, dado o tamanho dos mercados de moedas atuais, onde a rotatividade global diária está nos trilhões de dólares”.
Com mais dólares no mercado, eles devem diminuir em valor.
Lubin argumentou que Trump também poderia enfraquecer o dólar, tornando o país “menos atraente como um destino de investimento”. No entanto, essa é uma “espada perigosa de dois gumes e altamente imprevisível”, embora provavelmente já tenha acontecido nas últimas semanas.
“As frequentes inversões de Trump sobre tarifas, por exemplo, dão a impressão de que o ambiente político nos EUA se tornou mais instável e isso torna os EUA um pouco menos atraentes como destino para o investimento”, disse Lubin.
Uma desaceleração econômica nos EUA pode reduzir ainda mais o valor do backback.
Uma caixa de ferramentas cheia de ferramentas financeiras
Outra opção é para os EUA convencer – ou forçar – outros países a vender seus dólares por outras moedas.
Essa desvalorização pode parecer buscar as estrelas, mas há um precedente chamado “Plaza Accord”, nomeado após o hotel em Nova York, onde foi assinado em 1985.
Esse acordo único reuniu os EUA, o Reino Unido, o Japão, a Alemanha Ocidental e a França-na época em que eram as cinco maiores economias do mundo-com a Alemanha e o Japão dependentes das forças armadas dos EUA para a defesa.
Por insistência da América, esses países do G5 concordaram em vender dólares de maneira cooperativa e deliberada, enfraquecendo assim o dólar em relação a outras moedas importantes.
Um plano semelhante para enfraquecer o dólar americano voltou a ser conhecido como o “Accord Mar-A-Lago”. A idéia surgiu em novembro e está sendo empurrada por Stephen Miran, presidente do Conselho de Conselheiros Econômicos de Trump.
Esta nova versão é agressiva em tom e puniria não jogadores com impostos, tarifas Ou tire a proteção do guarda -chuva de defesa dos EUA.
Abrahamian vê grandes diferenças entre 1985 e hoje. O Acordo da Plaza foi mais voluntário para um, e hoje em dia “provavelmente” provavelmente será recebido com a resistência dos formuladores de políticas e dos ministros das Finanças “.
E Lubin acrescentou que um acordo de Mar-a-Lago também é “muito improvável”, já que o país principal do outro lado da mesa seria a China. “Eu acho que a China seria muito relutante em ter uma moeda significativamente mais forte“Ele observou.
Trump prioriza a dissuasão da China: o que a Europa fará?
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O que um dólar fraco pode significar para os EUA?
Toda essa incerteza em torno do dólar deixa grandes questões e qualquer tentativa de manipulação é responsável por levar a consequências não intencionais.
Um dólar mais fraco pode ter muitos efeitos indispensáveis, como aumentar os preços das commodities, pois são negociados principalmente em dólares em mercados internacionais. Lubin acredita para nós, famílias, os principais riscos são inflaçãoaumento dos preços e aumento do desemprego.
E Abrahamian diz que, mesmo que Trump consiga desvalorizar o dólar, ele pode realmente não aumentar a competitividade americana, pois os preços “não são apenas impulsionados pelas taxas de câmbio, mas por coisas como custos de produção, produtividade e qualidade”.
No final, não está claro se o presidente tentará ativamente desvalorizar o dólar. “Nem sempre devemos Pegue Trump pelo valor de face“Concluiu Abrahamian.
Editado por: Uwe Hessler
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Projeto da Ufac integra exposição sobre memória da covid-19 — Universidade Federal do Acre
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28 de maio de 2026O projeto de extensão Relatos de Maternidade, da Ufac, desenvolvido entre setembro e dezembro de 2020, compõe a exposição A Infinita Memória da Pandemia: A História da Covid-19, cuja cerimônia de inauguração ocorreu na terça-feira, 26, no shopping Conjunto Nacional, em Brasília, e que também passará por Fortaleza, Manaus, Porto Alegre e São Paulo.
O projeto foi desenvolvido pelas professoras Ana Letícia de Fiori, do curso de Ciências Sociais e do programa de pós-graduação em Artes Cênicas, e Camila Bylaardt Volker, à época do curso de Letras e atualmente servidora do Ministério das Mulheres. Elas e seis estudantes entrevistaram, por WhatsApp, mais de 50 mulheres e mães, coletando relatos sobre suas experiências de maternidade e vida.
O trabalho abordou, ainda, cuidados, trabalho, família, medos, esperanças e projetos afetados pela pandemia da covid-19 no Acre, originando um e-book (162 p.) lançado pela Editora da Ufac (Edufac) em 2025, disponível para leitura online e download gratuito. Além disso, passou a integrar o Memorial Digital da Pandemia de Covid-19, como coleção.
Nessa quarta-feira, 27, as professoras Ana Letícia e Camila participaram, tratando dos relatos de maternidades, de mesa-redonda com os organizadores dos projetos Fala, Parente (PET Indígena, Unifap), a qual contou com depoimentos de indígenas do Amapá, Pará e Guiana Francesa.
A exposição levará a capitais brasileiras parte das coleções do Memorial da Pandemia de Covid-19, sediado no Rio de Janeiro e desenvolvido pela Ministério da Saúde, Organização Pan-Americana de Saúde, Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde e Centro de Humanidades Digitais da Unicamp.
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Projeto de extensão seleciona resumos expandidos para publicação — Universidade Federal do Acre
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26 de maio de 2026O projeto de extensão ComunicAÇÃO, da Ufac, realiza processo seletivo para submissão de trabalhos extensionistas, na modalidade de resumo expandido. Os selecionados comporão a Coleção de Cadernos de Extensão “Ufac e Comunidade”. As inscrições estão abertas até 30 de junho, por meio de formulário online.
O trabalho inscrito deve estar contemplado em uma das áreas temáticas: comunicação, cultura, direitos humanos e justiça, educação, meio ambiente, saúde, tecnologia e produção, trabalho. Cada resumo deverá estar vinculado a uma ação de extensão (projeto, curso, evento ou programa) institucionalizada na Ufac.
“O resumo expandido deverá evidenciar, de forma clara e consistente, as experiências adquiridas e/ou vivenciadas junto à comunidade externa ao longo do desenvolvimento da ação de extensão, destacando as interações estabelecidas, os impactos gerados, os aprendizados construídos e as contribuições mútuas decorrentes da execução das atividades”, detalha o item 3.1 do edital.
A seleção consiste em avaliação por uma comissão que indicará 50 trabalhos aptos para publicação na 1ª Edição da Coleção de Cadernos de Extensão, considerando a formatação e os aspectos científicos, além do envolvimento da comunidade externa, dos resultados obtidos e da efetividade da metodologia proposta. O resultado final do processo seletivo está previsto para 21 de agosto.
Para mais informações sobre o certame, leia o edital Proex n.º 9.1/2026.
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Reitora da Ufac participa de fórum Brasil-África em Brasília — Universidade Federal do Acre
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26 de maio de 2026A reitora da Ufac, Guida Aquino, participou, nessa segunda-feira, 25, em Brasília, do 1º Fórum de Reitores Brasil-África. A convite do presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) e do Ministério da Educação (MEC), ela representou a Ufac no encontro, acompanhada da pró-reitora de Inovação e Tecnologia, Almecina Balbino Ferreira. O evento segue até quarta-feira, 27, e tem como foco o fortalecimento da cooperação internacional em educação superior entre universidades brasileiras e instituições africanas.
Guida destacou a importância da presença da Ufac em um espaço voltado ao diálogo internacional e à construção de parcerias acadêmicas. Segundo a reitora, a aproximação entre Brasil e África por meio da educação, da pesquisa, da inovação e da troca de experiências permite avançar em soluções conjuntas para desafios comuns. “Temos histórias, identidades e desafios que nos aproximam, e a universidade tem um papel fundamental nessa conexão”, afirmou.
O fórum é uma iniciativa liderada pelo MEC, pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior e pela Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior. A programação reúne reitores, pró-reitores e assessores de cooperação internacional de universidades federais, estaduais e privadas do Brasil, além de representantes de universidades africanas mobilizadas pela Associação de Universidades Africanas.

A proposta do encontro é ampliar as relações acadêmicas entre Brasil e África, com a construção de novos acordos institucionais, programas de mobilidade estudantil, intercâmbio científico e cooperação em áreas estratégicas como agricultura, energias renováveis, mineração, petróleo e gás, setor aeroespacial, inteligência artificial e ciências humanas.
A programação inclui painéis temáticos, reuniões bilaterais, workshops e sessões voltadas à construção de novas parcerias universitárias. Ao final do evento, os resultados e compromissos construídos serão formalizados na Carta de Brasília do 1º Fórum de Reitores Brasil-África, documento que deve orientar os próximos passos da cooperação entre universidades brasileiras e africanas.
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