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‘Ele tem personalidades diferentes’: por dentro da vida de Benjamin Franklin como cientista | Livros de história
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1 ano atrásem
Martin Pengelly
UMperguntou como ele começou a escrever Engenhososua nova biografia de Benjamin Franklin apresentando o fundador americano à luz de seu trabalho como cientista, autor e defensor da energia limpa Richard Munson oferece “duas razões. Uma é que sou fascinado por inovadores. Meu último livro olhou Nicola Teslaque nos trouxe o motor elétrico, o controle remoto via rádio, a lista continua. E Franklin parecia apenas mais um indivíduo notável que deu vida a novas ideias.
“Mas também me ocorreu que, neste momento da nossa política moderna, ele tem grande relevância – enquanto há um grupo crescente de activistas que rejeitam a ciência e rejeitam os factos. Franklin estava dizendo: “Não há nada mais importante do que a experimentação, a observação, a análise verificável”.
“Então me pareceu uma oportunidade de destacar um dos fundadores da nossa nação, provavelmente o mais popular, que tem relevância nesta época em que estamos tão desarticulados. Ele está defendendo a civilidade, a liberdade de expressão e a tolerância. Tudo isso me pareceu uma mensagem importante a ser transmitida.”
Munson fala de sua casa nos arredores de Chicago, uma semana após o dia das eleições, quando Donald Trump voltou ao poder. As notícias sobre as nomeações pretendidas do presidente eleito de extrema direita estão se espalhando. Robert F Kennedy Jr, um teórico da conspiração de vacinas, está supostamente perto de uma posição como um “czar” da política de saúde. Acontece que Franklin também teve problemas com a negação da vacina.
“Ele se encontrava em uma posição estranha”, diz Munson, sobre a época em que Franklin passou na Filadélfia, em meados do século XVIII, como impressor e jornalista. “Foi o irmão dele quem foi atrás das vacinas em particular, porque ele estava tentando vender mais jornais fazendo uma espécie de concurso com (o ministro de Boston) Cotton Mather, que era a figura religiosa preeminente (no colônias dos EUA), mas também muito acolhedor para a ciência.
“O jovem Benjamin realmente não falou muito, mas não tentou impedir o irmão ao mesmo tempo. Por fim, Benjamin aceitou a vacinação e expressou horror pelo fato de seu filho ter morrido porque ele e sua esposa decidiram não vaciná-lo contra a varíola.”
A política de Franklin também permanece relevante. Em 1787, quando a constituição dos EUA foi escrita, ele ficou famoso, supostamentedisse a um questionador que o novo governo seria “uma república, se você conseguir mantê-la”. Esse aviso é regularmente trotou para fora sempre que a suposta ameaça de Trump à democracia dos EUA é discutida, sobretudo no momento presente. Mas o verdadeiro Franklin nunca foi o tipo de semideus democrático que às vezes se afirma ter sido, sereno acima da disputa partidária. Tal como as outras pessoas que moldaram um novo país, conquistando a independência da Grã-Bretanha e redigindo a constituição, ele era tão imperfeito quanto grande.
Pode-se dizer que, em vez de esqueletos em seu armário, Franklin tinha, como diz Munson, “cadáveres em seu porão”. Em 1998, na casa da Craven Street, em Londres, onde Franklin representou a Pensilvânia entre 1757 e 1775trabalhadores encontrei um poço de ossos humanos. Eram sobras do trabalho de William Hewson, um anatomista que se instalou na casa e morreu após contrair uma infecção de um cadáver.
A ciência do século XVIII era confusa e perigosa. Os próprios experimentos de Franklin – o mais famoso, empinar uma pipa durante uma tempestade para mostrar que o relâmpago era uma descarga elétrica – poderiam tê-lo machucado mais do que realmente machucaram. Em termos de sua reputação, seu propriedade de pessoas escravizadas pode causar danos ainda. Seu jornal imprimia anúncios de venda de escravizados ou de captura de fugitivos; sua família possuía até sete escravos; e em Londres ele estava acompanhado por dois homens africanos escravizados, Peter e King. O destino de Pedro é desconhecido. King escapou e encontrou refúgio em Suffolk, onde Franklin o deixou. As opiniões de Franklin mudaram.
“Nem todo mundo apareceu como ele no final”, diz Munson. “E a maneira como ele surgiu, eu acho, é perfeitamente Benjamin. Ele escreve esta pequena história sarcástica em resposta a um legislador proprietário de escravos da Geórgia que diz que é apropriado que os proprietários de plantações escravizem as pessoas porque a Bíblia diz que é certo e necessário para a sua economia, e assim por diante. Franklin escreve a opinião de um ‘legislador argelino’ de que, na verdade, o Alcorão diz que também está tudo bem e que estamos escravizando os cristãos porque eles são os únicos que farão o trabalho sujo por nós.’ Essa é uma forma de espetar os proprietários de escravos.
“O desafio para um biógrafo é que você tem que retirar as vozes de Franklin. Porque ele é Sidi Mehemet Ibrahim? Na verdade. Ele é Ben Franklin, assumindo personalidades diferentes, e ele fez muito issoo que não era tão incomum naquela época. Mas acho que há poder nessa maldade. Era uma forma de abordar a escravidão de uma forma que as pessoas teriam que recuar e pensar: ‘Bem, tudo bem, talvez eu precise repensar isso.’ Obviamente, isso não aconteceu por muito tempo, mas pelo menos essa foi a tentativa dele.”
Na época em que a constituição foi escrita, Franklin não foi o único fundador que se opôs à escravidão, mas optou por não desafiar os estados escravistas. Os resultados ainda estão connosco: governo minoritário através de uma estrutura constitucional distorcida, racismo institucional aprofundando a divisão social.
Munson diz: “Você pode voltar atrás e criticar Franklin, se quiser, por não levantar a questão da escravidão durante a segunda convenção constitucional, que foi o momento apropriado para fazê-lo. Mas ele fez o julgamento, a maioria dos historiadores provavelmente concordaria, de que não funcionaria. Os sulistas teriam se dividido. Você não teria um sindicato. E ele valorizava mais o sindicato do que a obtenção de uma maioria antiescravista. Isso foi bom ou ruim? Era apenas o temperamento da época.
“Ele teve um filho fora do casamento… ele está admitindo que se divertia muito indo a bordéis e pubs. Acho que você pode olhar para trás e meio que insultá-lo… mas ele tem multiplicidades, como todos nós temos. Ele tentou resolvê-los, mas não conseguiu escondê-los. E acho que estava tentando não escondê-los, mas ainda assim acabei pensando que esse cara era muito inteligente e divertido.”
A biografia de Munson é concisa, mas abrangente, um épico altamente legível em 210 páginas, um feito nada fácil, considerando tudo o que Franklin viu e fez em seus 84 anos. Como legislador e líder, suas contribuições cívicas incluíram ajudar a formar a primeira biblioteca pública, força policial e empresa de combate a incêndios da Filadélfia, e co-fundar a Universidade da Pensilvânia.
O foco de Munson no trabalho científico de Franklin cresceu a partir de sua própria carreira – incluindo uma passagem como diretor sênior do Fundo de Defesa Ambiental – e da crença de que Franklin, o cientista, foi relativamente negligenciado por biógrafos geralmente focados em Franklin, o político e diplomata, particularmente seu tempo em França entre 1776 e 1785quando ajudou a garantir a aliança que garantiu a independência da América.
Em meio a tudo isso, Franklin investigou e experimentou incessantemente, projetando fogões de aquecimento, explorando as propriedades do óleo e da água e até inventando seus próprios óculos bifocais. Munson diz que Franklin não deve ser visto como um mero hobby ou consertador, e que sua contribuição científica mais duradoura veio “provavelmente na eletricidade”.
“Muitas de suas teorias estão obviamente desatualizadas agora, porque temos equipamentos e materiais de teste mais sofisticados. Então ele não tem nada de ponta no momento. Seria uma loucura se ele fizesse isso. Mas acho que ele sabia que isso iria acontecer, e acho que o que ele nos trouxe foi mais uma mentalidade, e esse é um dos valores da iluminação, de focar na razão. De confiar em seus sentidos como meio de obter informações. Então acho que o que resta é uma espécie de esboço do método científico.
“Ele reconhecerá quase com alegria que alguns experimentos não funcionaram, mas, meu Deus, abriram novos pensamentos e perspectivas que ele não tinha antes. E não foi divertido? Você está pensando que o cara está sorrindo o tempo todo.”
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Rede de trabalho franco-brasileira atua em propriedades amazônicas — Universidade Federal do Acre
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6 de março de 2026A Ufac integra uma rede de trabalho técnico-científico formada por pesquisadores do Brasil e da França, desenvolvendo trabalhos nas áreas de pecuária sustentável e produção integrada. Também compõem a rede profissionais das Universidades Federais do Paraná e de Viçosa, além do Instituto Agrícola de Dijon (França).
A rede foi construída a partir do projeto “Agropecuária Tropical e Subtropical e Desenvolvimento Regional: Cooperação entre Brasil e França”, aprovado em chamada nacional da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior e do Comitê Francês de Avaliação da Cooperação Universitária com o Brasil. Esse programa iniciou na década de 1970 e, pela primeira vez, uma instituição do Acre teve um projeto aprovado.
Atualmente, alunas do doutorado em Agronomia da Ufac, Natalia Torres e Niqueli Sales, realizam parte do curso no Instituto Agrícola de Dijon, na modalidade doutorado sanduíche. Elas fazem estudos sobre sistemas que integram produção de bovinos, agricultura e a ecofisiologia de espécies forrageiras arbustivas/arbóreas.
Além disso, a equipe do projeto realiza entrevistas com criadores de gado (leite e corte), a fim de produzir informações para proposição de melhorias e multiplicação das experiências de sucesso. Há, ainda, um projeto em parceria com a equipe da Cooperativa Reca para fortalecer a pecuária integrada e sustentável.
Outra ação da rede é a proposta do sistema silvipastoril de alta densidade de plantas, com objetivo de auxiliar agricultores que possuem embargos ambientais na atividade de recomposição de reservas. No momento, a equipe discute um consórcio de plantas que atende à legislação ambiental. Da Ufac, fazem parte da rede os professores Almecina Balbino Ferreira, Vanderley Borges dos Santos, Eduardo Mitke Brandão Reis e Eduardo Pacca Luna Mattar, que trabalham nos cursos de Agronomia, Medicina Veterinária e Engenharia Florestal.
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Professora publica livro sobre sítios naturais sagrados do povo Nukini — Universidade Federal do Acre
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4 de março de 2026A professora Renata Duarte de O. Freitas, do curso de Direito do campus Floresta da Ufac, lança o livro “Aldeia Isã Vakevu, do Povo Originário Nukini: Um Sítio Natural Sagrado no Coração do Juruá” (Lumen Juris, 240 p.). O evento ocorre neste sábado, 7, às 19h, no teatro dos Nauas, em Cruzeiro do Sul. Resultado de investigação científica, a obra integra a cosmologia indígena aos marcos regulatórios da justiça ambiental.
A pesquisa é fundamentada na trajetória de resistência do povo Nukini. O livro presta homenagem à memória de Arlete Muniz (Ynesto Kumã), matriarca, parteira e liderança espiritual que preservou os conhecimentos milenares do Povo da Onça frente aos processos de aculturação e violência histórica.
O texto destaca a continuidade desse patrimônio imaterial, transmitido de geração para geração ao seu neto, o líder espiritual Txane Pistyani Nukini (Leonardo Muniz). Atualmente, esse legado sustenta a governança espiritual no Kupixawa Huhu Inesto, onde a aplicação das medicinas da floresta e a proteção territorial dialogam com a escrita acadêmica para materializar a visão de mundo Nukini perante a sociedade global.
Renata Duarte de O. Freitas introduz no cenário jurídico eixos teóricos que propõem um novo paradigma para a conservação ambiental: sítios naturais sagrados, que são locais de identidade cultural e espiritual; direito achado na aldeia, cuja proposta é que o ordenamento jurídico reconheça que a lei também emana da sacralidade desses locais; e direitos bioculturais, que demonstram que a biodiversidade da Serra do Divisor é preservada porque está ligada ao respeito pelos sítios naturais sagrados.
Ao analisar a sobreposição de uma parte do território Nukini com o Parque Nacional da Serra do Divisor, a obra oferece uma solução científica: o reconhecimento de que áreas protegidas pelo Estado devem ser geridas em conjunto com os povos originários, respeitando seus territórios sagrados.
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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre
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25 de fevereiro de 2026A Ufac recebeu, nesta quarta-feira, 25, na Reitoria, campus-sede, a visita do ministro da Educação, Camilo Santana, no âmbito da caravana Aqui Tem MEC, iniciativa do Ministério da Educação voltada ao acompanhamento de ações e investimentos nas instituições federais de ensino.
Durante a agenda, o ministro destacou que a caravana tem percorrido instituições federais em diferentes Estados para conhecer a realidade de cada campus, dialogar com gestores e a comunidade acadêmica, além de acompanhar as demandas da educação pública federal.
Ao tratar dos investimentos relacionados à Ufac, a reitora Guida Aquino destacou a obra do campus Fronteira, em Brasileia, que conta com R$ 40 milhões em recursos do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC). A estrutura terá seis cursos, com salas de aula, laboratórios, restaurante universitário e biblioteca.
Abordando a visita, Guida ressaltou a importância da universidade para o Estado e a missão da educação pública. “A Ufac é a única universidade pública federal de ensino superior do Acre e, por isso, tem papel estratégico na formação e no desenvolvimento regional. A educação é que transforma vidas, transforma o país.”

Outro tema tratado durante a agenda foi a implantação do Hospital Universitário no Acre. Camilo Santana afirmou que o Estado é o único que ainda não conta com essa estrutura e informou que o governo federal dispõe de R$ 50 milhões, por meio do Novo PAC, para viabilizar adequações e a implantação da unidade.
Ele explicou que a prioridade continua sendo a concretização de uma parceria para doação de um hospital, mas afirmou que, se isso não ocorrer, o MEC buscará outra alternativa para garantir a instalação do serviço no Estado. “O importante é que nenhum Estado desse país deixe de ter um hospital universitário”, enfatizou.

Guida reforçou a importância do projeto e disse que o Hospital Universitário já poderia ser celebrado no Acre. Ao defender a iniciativa, contou que a unidade contribuiria para qualificar o atendimento, reduzir filas de tratamento fora de domicílio e atender melhor pacientes do interior, inclusive em casos ligados às doenças tropicais da Amazônia. Em tom crítico, declarou: “O cavalo selado, ele só passa uma vez”, ao se referir à oportunidade de implantação do hospital.
Após coletiva de imprensa, o ministro participou de reunião fechada com pró-reitores, gestores, políticos e parlamentares da bancada federal acreana, entre eles o senador Sérgio Petecão (PSD) e as deputadas Meire Serafim (União) e Socorro Neri (PP).
A comitiva do MEC foi formada pela secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt; pelo secretário de Educação Profissional e Tecnológica, Marcelo Bregagnoli; pelo secretário de Educação Superior, Marcus Vinicius David; e pelo presidente da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, Arthur Chioro.
Laboratório de Paleontologia
Depois de participar de reunião, Camilo Santana visitou o Laboratório de Paleontologia da Ufac. O professor Edson Guilherme, coordenador do espaço, apresentou o acervo científico ao ministro e destacou a importância da estrutura para o avanço das pesquisas no Acre. O laboratório foi reformulado, ampliado e recentemente reinaugurado.

Aberto para visitação de segunda a sexta-feira, em horário de expediente, exceto feriados, o local reúne fósseis originais e réplicas de animais que viveram no período do Mioceno, quando o oeste amazônico era dominado por grandes sistemas de rios e lagos. A entrada é gratuita e a visitação é aberta a estudantes e à comunidade em geral.
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