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Em Quneitra, ninguém pode comemorar a queda de al-Assad em meio à invasão de Israel | Notícias da Guerra da Síria

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Quneitra, Síria Ibrahim al-Dakheel, 55 anos, assistiu em desespero a uma escavadora israelita demolir a sua casa de 40 anos, alegando que era necessário proteger as fronteiras.

“Eram 6h30 quando ouvi a explosão”, disse ele à Al Jazeera, apontando para o local onde ficava um posto militar sírio perto de sua casa destruída.

Ele e a sua família vivem em al-Rafid, uma aldeia na província de Quneitra.

Al-Dakheel costumava sentar-se em seu jardim, apreciando os campos verdejantes e a nascente nas proximidades. Nada lhe trouxe maior alegria, disse ele.

Mas agora, ele e a sua família procuram refúgio na casa dos seus pais, na aldeia, enquanto ele continua a observar o avanço das forças israelitas.

“Eu os vi andando pela aldeia – caminhões e tanques chegaram à prefeitura junto com escavadeiras”, disse ele.

Em 8 de Dezembro, Israel lançou uma campanha militar visando locais em toda a Síria e avançando para Quneitra sob o pretexto de procurar armas e colaboradores do grupo libanês Hezbollah e do Irão.

As forças israelenses montaram postos de controle, arrancaram árvores e destruíram o único posto militar da aldeia, que al-Dakheel disse ser apenas uma pequena estação que abrigava alguns oficiais.

As forças israelitas também dispararam granadas de efeito moral, gás lacrimogéneo e balas reais contra manifestantes insatisfeitos com a sua invasão na Síria.

O incidente mais recente ocorreu na quarta-feira, quando as forças israelenses dispararam contra um protesto contra a destruição de várias estruturas em duas aldeias de Quneitra e feriram três pessoas.

A incursão de Israel ocorre depois de o presidente autocrático da Síria, Bashar al-Assad, ter sido derrubado por uma ofensiva relâmpago da oposição no início de Dezembro.

Dias depois, o primeiro-ministro de Israel, Benjamin Netanyahu, disse que a presença de Israel na Síria seria “temporária”, mas mais tarde esclareceu que Israel permaneceria ilegalmente em solo sírio até que um novo acordo de segurança fosse alcançado com a nova autoridade da Síria.

Ibrahim al-Dakheel adorava sentar-se no jardim da frente, apreciando os exuberantes jardins verdes ao redor. Tudo acabou agora (Ali Haj Suleiman/Al Jazeera)

Um novo deslocamento

Maysoun al-Faouri, 47 anos, não esperava ser arrancada da sua casa quando as forças israelitas avançaram para a sua aldeia.

Durante a guerra civil de 13 anos na Síria, que começou como uma revolta popular contra al-Assad que ele reprimiu brutalmente, al-Faouri, os seus seis filhos e o seu marido – que faleceu há dois meses de causas desconhecidas – foram desenraizados da Al -Bairro de Hajar al-Aswad, um subúrbio de Damasco.

Eles se mudaram para Madinat al-Baath, uma área em Quneitra onde as forças israelenses estão agora estacionadas a apenas um quilômetro (0,6 milhas) de distância.

Al-Faouri não confia completamente nas alegações de Israel de que a sua presença é temporária e está preocupada que os soldados israelitas possam entrar na sua casa em segundos.

“Eu disse aos meus filhos: ‘Se vocês quiserem fugir, podem, mas não me importo se eu morrer’. Eu nem tenho dinheiro para sair. Estamos todos exaustos, pobres e perdemos tudo’”, disse al-Faouri, uma enfermeira, à Al Jazeera.

Demolições de casas em Quneitra por Israel
Maysoun al-Faouri decide ficar e arriscar em Quneitra (Ali Haj Suleiman/Al Jazeera)

“Nem mesmo os soldados sabem quanto tempo permanecerão aqui”, acrescentou.

Algumas pessoas, disse al-Faouri, podem preferir ficar em aldeias que Israel invadiu porque não têm meios financeiros para sair.

Uma história de ocupação e medo

Quneitra fica nas Colinas de Golã, um território sírio que Israel invadiu e ocupou durante a guerra de 1967.

Após a retirada de Israel em 1974 da maior parte do território que tinha ocupado – embora retendo ilegalmente algumas das Colinas de Golã – e a declaração de uma zona desmilitarizada sob supervisão da ONU, a área permaneceu em grande parte negligenciada.

Demolições de casas em Quneitra por Israel
Crianças correm sobre os escombros deixados para trás após as demolições feitas por Israel em al-Rafid (Ali Haj Suleiman/Al Jazeera)

Hoje, muitos habitantes continuam a enfrentar a incerteza, apesar de expressarem esperança de que o país recupere da devastação do conflito.

Mas a ocupação crescente e aparentemente indefinida do território sírio por Israel já está a destruir o optimismo de algumas pessoas, segundo o advogado Mohammad al-Fayyad, de 28 anos.

“Há medo e falta de água, electricidade e alimentos (nas aldeias de Quneitra). As escolas estão fechadas, ao contrário de outras províncias.

“As pessoas que fugiram para Damasco depois do avanço das forças israelitas não encontraram abrigo nem ajuda”, disse al-Fayyad.

Aqueles que optaram por ficar temem a agressão de Israel, especialmente se protestarem contra o seu ataque contínuo ao país.

Muitos sírios, como al-Fayyad, temem que Israel encontre um novo pretexto para confiscar mais terras sírias em nome da “segurança”.

“Estávamos celebrando a vitória e a queda de al-Assad, mas então a ocupação chegou, criando medo e estragando a alegria”, disse al-Fayyad com pesar.

“Estamos numa nova etapa… de libertação. Deveríamos poder comemorar como o resto do país.”



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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.

Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.

O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.

O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.” 

Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)



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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre

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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre

 Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.

Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.

“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.

Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”

Mostra em 4 atos

A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).

O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.

No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.

No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.

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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."

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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."

09 e 10 de ABRIL
Local: Teatro Universitário da UFAC
11 de ABRIL
Local: Anfiteatro Garibaldi Brasil UFAC

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