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Em Tourcoing, emoção após o ataque a um professor
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2 anos atrásem
A estudante acusada de ter agredido uma professora que lhe pediu que tirasse o véu no pátio da escola secundária Sévigné em Tourcoing (Norte) compareceu imediatamente na quarta-feira, 9 de outubro, no tribunal de Lille. A audiência foi adiada para 11 de dezembro para permitir que a ré preparasse sua defesa. O jovem – 18 anos e 4 meses – deverá ser julgado por violência seguida de ITT (incapacidade total para o trabalho) inferior a oito dias e ameaça de morte a responsável por missão de serviço público. Ela foi colocada sob controle judicial com proibição de entrar em contato com a vítima, comparecer em sua casa ou próximo à escola.
O estudante estava sob custódia policial desde a noite de segunda-feira. No início da tarde daquele dia, a estudante do ensino médio havia recolocado o véu no pátio do estabelecimento, em vez de esperar até passar pelos portões. A lei de 15 de março de 2004 proíbe os estudantes de usarem cartazes ou roupas que demonstrem ostensivamente afiliação religiosa, e o véu é um deles. Um professor de ciências e técnicas médico-sociais, que passava pelo pátio, pediu-lhe que o retirasse, atraindo a ira da jovem, seguida de uma bofetada. Ao que a professora respondeu com um tapa. O que se seguiu “vários golpes, ameaças e empurrões”indicou o Ministério Público de Lille à Agence France-Presse.
Chegando algemado ao camarote dos arguidos, o estudante do ensino secundário decidiu com os arguidos habituais o comparecimento imediato. Cabelos presos em um coque, voz clara e assertiva, pronunciado sotaque nordestino, o estudante do ensino médio em “profissões de hotelaria” do bacharelado profissional respondeu às perguntas do presidente: “Eu quero ir para casa”, “Sinto muito pela surra”, “Espero que corra bem”. Ela não contestou o tapa dado na professora, mas negou ter feito a ameaça “Se você tirar uma foto minha, eu vou te queimar” registrado no arquivo.
“Um procedimento orientado pela opinião pública”
Ausente à audiência, a professora foi representada pelo seu advogado. Me Eric Cattelin-Denu considerou que a sua cliente apenas cumpriu o seu dever ao aplicar as regras do secularismo em vigor nos estabelecimentos de ensino. A bofetada dada pelo professor ao aluno? “A melhor defesa é o ataque”justificou o advogado.
O advogado do estudante do ensino médio, Me Ossama Dahmane, lamenta a realização desta aparição imediata, “um procedimento orientado pela opinião pública”segundo ele. O ataque rapidamente causou turbulência na classe política. Terça-feira, Gérald Darmanin, antigo Ministro do Interior e deputado pelo círculo eleitoral, questionou o Ministro da Educação Nacional durante perguntas ao governo na Assembleia Nacional. “Ninguém interveio para defender” o professor “exceto a polícia”disse o parlamentar. “Hoje, é preciso que o governo afirme que o secularismo que ensina, (…) é o melhor investimento para o futuro. Precisamos de um governo forte que ajude os seus professores a não desistir. »
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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre
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7 de abril de 2026A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.
Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.
O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.
O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.”
Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)
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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre
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7 de abril de 2026Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.
Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.
“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.
Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”
Mostra em 4 atos
A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).
O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.
No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.
No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.
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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."
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