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Energia eólica: CSIRO pede aos australianos que mapeiem seus peidos para pesquisa | Notícias da Austrália
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1 ano atrásem
Australian Associated Press
Fedorentos, estrondosos, persistentes ou silenciosos, os australianos estão sendo solicitados a registrar seus peidos para fins científicos.
O CSIRO espera coletar dados sobre flatulência de dezenas de milhares de pessoas, incluindo frequência, mau cheiro, volume e duração, para ajudar os pesquisadores a entender melhor a situação do país. saúde intestinal.
A nutricionista Megan Rebuli disse que algumas pessoas achavam os peidos constrangedores e desconfortáveis, mas corpos saudáveis foram feitos para deixá-los ir.
“Às vezes faz um barulho e pode te pegar de surpresa. Às vezes há um cheiro que deixa você constrangido”, disse ela.
“O vento favorável é uma ocorrência natural e um sinal de que o nosso sistema digestivo está funcionando como deveria.”
Rebuli disse que uma pessoa média respira vento entre sete e 20 vezes por dia.
“É realmente variável dependendo dos tipos de comida que você comequanta fibra você ingere e quanto você se movimenta”, disse ela.
“Esta é a grande questão – o que é normal? Nós realmente queremos obter dados abrangentes e de boa qualidade para tentar definir esse número.”
Ela disse que a flatulência acontecia quando nossos corpos expeliam o excesso de gás produzido pela decomposição e processamento dos alimentos.
“Diferentes alimentos, condições médicas ou mesmo a forma como mastigamos ou engolimos podem ter um impacto na forma como o nosso corpo processa o excesso de gases, levando a diferentes cheiros, frequências ou mesmo volumes”, disse ela.
A flatulência é composta por vários gases, mas apenas um deles, o sulfeto de hidrogênio, causa cheiros fortes. É produzido por bactérias no intestino que decompõem e fermentam uma ampla variedade de alimentos durante a digestão, mas também pode ser um indicador de que algo está errado.
“Se for um início repentino de alguma coisa, um cheiro particularmente forte ou se for bem diferente, isso pode ser um sinal de que há algo mais acontecendo, talvez uma infecção ou algum tipo de intolerância”, disse Rebuli.
após a promoção do boletim informativo
UM CSIRO um estudo de saúde intestinal em 2021 descobriu que mais de 60% dos australianos relataram flatulência excessiva, com mais de 40% experimentando isso na maioria dos dias.
Rebuli disse que a saúde intestinal de uma pessoa é um indicador importante de sua saúde geral.
“As pessoas queixam-se frequentemente de excesso de flatulência ou de inchaço e o que queremos saber é o que é normal e o que as pessoas devem esperar, e quando as coisas forem diferentes, como seria isso?”
Pessoas com 14 anos ou mais são convidadas a monitorar sua flatulência usando o aplicativo gratuito para telefone Chart Your Fart.
“Quando você entra no aplicativo, você pode clicar em gravar e cinco características aparecerão… Temos fedor, volume, duração, permanência e detectabilidade em uma escala móvel”, disse Rebuli.
“O aplicativo começará a traçar literalmente um gráfico quando você peidar.”
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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre
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3 dias atrásem
7 de abril de 2026A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.
Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.
O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.
O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.”
Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)
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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre
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3 dias atrásem
7 de abril de 2026Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.
Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.
“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.
Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”
Mostra em 4 atos
A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).
O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.
No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.
No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.
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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."
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6 de abril de 202609 e 10 de ABRIL
Local: Teatro Universitário da UFAC
11 de ABRIL
Local: Anfiteatro Garibaldi Brasil UFAC






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