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Estourando um manu: a obsessão única da Nova Zelândia por saltos aquáticos | Nova Zelândia
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Eva Corlett in Wellington Photography Derek Morrison
ÓNo verão, um fenômeno estranho ocorre ao longo dos poços de água da Nova Zelândia. Pontes, cais, falésias e piscinas lotam de pessoas prontas para saltar. Os saltadores se lançam no ar, girando em forma de V – bunda para baixo, membros na cintura – até atingirem a superfície, forçando a água para cima em um respingo poderoso.
Quanto maior o respingo e mais inventivo o salto, mais altos serão os aplausos.
Estes são os saltadores “manu” – pessoas que se emocionam e às vezes competem – no esporte manu, uma técnica de mergulho única na Nova Zelândia, semelhante a uma bomba, desenvolvida pelas comunidades Māori e Pasifika, e que agora se tornou um passatempo nacional.
“É como uma regra cultural tácita na Nova Zelândia – sempre que você está perto da água e há algo de onde pular, você estoura um manu”, diz Nikita Hauraki, 26 anos, que estourou manus desde criança.
“Todo mundo sabe o que é um manu, o que ele implica, quanto entusiasmo existe em torno dele, embora nem todo mundo tenha experimentado”, diz ela.
O saltador Manu Pone Kahotea, 34 anos, pratica o esporte em Tauranga, na costa leste da Ilha Norte, desde criança.
“Não importa onde há pessoas nadando, há pessoas fazendo manus”, diz ele. Agora, seu filho de 12 anos, Bayley, está aperfeiçoando sua técnica.
“As crianças vão se esforçar o dia todo”, diz Kahotea. “Essas crianças criaram seus próprios estilos e os redefiniram – eles são loucos e muito melhores do que nós.”
O objetivo de um manu é criar o splash mais alto e, embora o formato em V seja a técnica mais comum, outros estilos, incluindo o caixão (pés primeiro, corpo reto), o gorila (cabeça e ombros primeiro) e o grampo (mãos e pés primeiro) aparecem regularmente.
“Se alguém fez um manu realmente bom, onde o respingo tem quase o formato de um tronco de árvore e sobe direto… e obviamente alto, é considerado realmente bom”, diz Elisha Rolleston, 32 anos, cujo habilidade lhe rendeu o título de “Manu King” em sua região natal, Tauranga.
“Hoje em dia, estamos começando a ver diferentes estilos de manu… como o tailwhip – você pula e balança as pernas para o lado, parece um movimento de breakdance no ar.”
Ninguém sabe ao certo onde ou como o manu evoluiu. Alguns acreditam que ele surgiu na década de 1990 nas piscinas externas de Moana-Nui-a-Kiwa, no subúrbio de South Auckland, Māngere, enquanto outras regiões afirmam que ele evoluiu em suas pontes locais décadas antes. O nome manu – que significa pássaro na língua maori – também tem uma história obscura. Alguns pensam que faz referência ao ato de voar para a água, outros acreditam que é uma versão abreviada de Māngere.
O que é certo é que a arte do manu surgiu nas comunidades Māori e Pasifika – algo que Rolleston acredita estar ligado à forte ligação destas comunidades com a água. “Há um verdadeiro sentido de comunidade – pessoas nadando, se divertindo”, diz ele.
Visitar os poços de água locais também era uma opção mais barata para quem tinha rendimentos mais baixos, diz ele. Durante os anos que viveu em Tauranga e na região interior vizinha de Waikato, Rolleston disse que os neozelandeses europeus tendiam a evitar rios e poços locais, em favor da praia.
“Mas nos cais e nas pontes, os Māori são a maioria – provavelmente era uma opção mais viável levar (as famílias) para lá para nadar o dia todo”, diz Rolleston.
O passatempo – que sempre teve um diferencial competitivo – agora conta com um campeonato anual formal: o Manu World Champs. Os competidores participam de eliminatórias em todo o país durante o verão, na esperança de mergulhar na grande final realizada na orla marítima de Auckland, em março.
A competição profissional pode estar impulsionando o perfil do salto manu, diz Rolleston, mas sempre continuará sendo um esporte curioso, divertido e gratuito.
“Fazer o manu é algo que está em nosso DNA como neozelandeses – é certamente único para nós e estamos orgulhosos disso.”
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Ufac realiza aula inaugural do MPCIM em Epitaciolândia — Universidade Federal do Acre
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31 de março de 2026A Ufac realizou a aula inaugural da turma especial do mestrado profissional em Ensino de Ciência e Matemática (MPCIM) no município de Epitaciolândia (AC), também atendendo moradores de Brasileia (AC) e Assis Brasil (AC). A oferta dessa turma e outras iniciativas de interiorização contam com apoio de emenda parlamentar da deputada federal Socorro Neri (PP-AC). A solenidade ocorreu na sexta-feira, 27.
O evento reuniu professores, estudantes e representantes da comunidade local. O objetivo da ação é expandir e democratizar o acesso à pós-graduação no interior do Estado, contribuindo para o desenvolvimento regional e promovendo a formação de recursos humanos qualificados, além de fortalecer a universidade para além da capital.
A pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação, Margarida Lima Carvalho, ressaltou que a oferta da turma nasceu de histórias, compromissos e valores ao longo do tempo. “Hoje não estamos apenas abrindo uma turma. Estamos abrindo caminhos, sonhos e futuros para o interior do Acre, porque quando o compromisso atravessa gerações, ele se transforma em legado. E o legado transforma vidas.”
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Ufac recebe visita da RFB para apresentação do projeto NAF — Universidade Federal do Acre
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26 de março de 2026A Ufac recebeu, nesta quarta-feira, 25, no gabinete da Reitoria, representantes da Receita Federal do Brasil (RFB) para a apresentação do projeto Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal (NAF). A reunião contou com a participação da Coordenação do curso de Ciências Contábeis e teve como foco a proposta de implantação do núcleo na universidade.
O reitor em exercício e pró-reitor de Planejamento, Alexandre Hid, destacou a importância da iniciativa para os estudantes e sua relação com a curricularização da extensão. Segundo ele, a proposta representa uma oportunidade para os alunos e pode fortalecer ações extensionistas da universidade.
A analista tributária da RFB e representante de Cidadania Fiscal, Marta Furtado, explicou que o NAF é um projeto nacional voltado à qualificação de acadêmicos do curso de Ciências Contábeis, com foco em normas tributárias, legislação e obrigações acessórias. Segundo ela, o núcleo é direcionado ao atendimento de contribuintes de baixa renda e microempreendedores, além de aproximar os estudantes da prática profissional.
Durante a reunião, foi informada a futura assinatura de acordo de cooperação técnica entre a universidade e a RFB. Pelo modelo apresentado, a Ufac disponibilizará espaço para funcionamento do núcleo, enquanto a receita oferecerá plataforma de treinamento, cursos de capacitação e apoio permanente às atividades desenvolvidas.
Como encaminhamento, a RFB entregou o documento referencial do NAF, com orientações para montagem do espaço e definição dos equipamentos necessários. O processo será enviado para a Assessoria de Cooperação Institucional da Ufac. A expectativa apresentada na reunião é de que o núcleo seja integrado às ações de extensão universitária.
Também participaram da reunião o professor de Ciências Contábeis e vice-coordenador do curso, Cícero Guerra; e o auditor fiscal e delegado da RFB em Rio Branco, Claudenir Franklin da Silveira.
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