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Eu nunca fui tão sociável, mas pensei que era porque sou um introvertido. Então eu aprendi que tenho um tipo raro de perda auditiva | Rachael Groessler

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Eu nunca fui tão sociável, mas pensei que era porque sou um introvertido. Então eu aprendi que tenho um tipo raro de perda auditiva | Rachael Groessler

Rachael Groessler

YEs, frequentemente pedia às pessoas que se repetissem. Sim, tive problemas para ouvir diálogo na TV. E muitas vezes me perguntava se as pessoas estavam cientes de que murmuravam. Esse não foi o ímpeto para verificar minha audiência. O que me levou ao médico foi que eu estava tendo problemas para escutar no trabalho. Eu tinha certeza de que houve um tempo em que pude ouvir conversas que não me preocuparam.

Mesmo que eu tivesse marcado a consulta, achei que era um problema sinusal ou talvez meus ouvidos precisassem de sering. Mas meu clínico geral disse que meus ouvidos estavam claros e nem mencionaram meus seios. Em vez disso, ela fez um teste auditivo simples que envolveu farfalhar um pouco de papel em uma orelha enquanto sussurrava em outro. Ela me pediu para repetir o que ela sussurrou e acho que respondi: “Você disse alguma coisa?” Saí com uma indicação para um audiologista.

À medida que os exames médicos avançam, as verificações auditivas são divertidas. Recebi fones de ouvido para colocar, através dos quais tocavam uma série de palavras em volumes altos, médios e sussurros. Eu tive que repetir as palavras como as ouvi. Outro teste envolvia pressionar um botão toda vez que ouvia um sinal sonoro, também em diferentes volumes e arremessos e que parecia vir de diferentes direções. Há algumas coisas com um garfo de ajuste e o audiologista verificou se eu podia ouvir através do meu crânio.

No final do teste, que eu tinha certeza de que havia feito, o audiologista anunciou os resultados: perda auditiva de frequência média leve a moderada. O meio da frequência é onde as pessoas falam, então explicou por que eu queria gritar com as pessoas: “Pelo amor de Deus, enunciado!”

Acredite ou não, mesmo que eu tivesse chegado ao ponto de fazer um teste auditivo, o resultado me surpreendeu. Eu pensei que o diagnóstico seria algo temporário e facilmente tratado. Embora estivesse surpreso, consegui fazer algumas perguntas: o que causa isso? (É congênito.) Quanto da minha audição eu perdi? (Cerca de 30%.) Piorará? (A deterioração é lenta.) Preciso de aparelhos auditivos? (Eles ajudariam, mas não são essenciais nesta fase.)

Deixei a clínica do audiologista um pouco atordoado ao absorver essas notícias inesperadas sobre mim. Pesquisei quando cheguei em casa e descobri que tenho um dos tipos mais raros de perda auditiva. Ele também tem um apelido fofo – perda auditiva de “biscoito” (porque os resultados dos testes se assemelham a um biscoito com uma mordida tirada). Está lá desde o nascimento, mas deteriora -se visivelmente na idade adulta, com a idade média do diagnóstico sendo do final dos 30 anos. Eu tinha 40 anos. A perda auditiva não corre em minha família, então como eu consegui é um mistério.

Eu pensei que ser introvertido era o motivo pelo qual nunca fui tão sociável. Mas as notícias da perda auditiva me fizeram perceber que a introversão não foi a única razão. Quando fui a bares ou boates, me perguntei como todo mundo conversava tão facilmente. Eu não conseguia ouvir conversa a menos que as pessoas gritassem comigo e pensei que tinha que gritar de volta, o que não é nada agradável. Se estou em algum lugar com ruído de fundo ou o barulho da conversa, tenho que me concentrar muito de ouvir.

Perdi pedaços de diálogo em filmes e TV e coloquei isso em escolas de teatro que não ensinam mais atores a falarem mais claramente. Legendas têm sido uma revelação. Fiquei realmente surpreso com a quantidade de diálogo que estou faltando (embora hoje em dia as pessoas com audição perfeitamente boa também se queixem do diálogo inaudível porque a mistura de som não é o que costumava ser).

Então, a grande questão: aparelhos auditivos e eu preciso deles? Meu GP diz que é algo a considerar no futuro. Os audiologistas aconselham que isso ajudaria agora, porque eu não precisaria trabalhar tanto de ouvir. Eu julguei alguns e entendi imediatamente o que os audiologistas significavam. Conversar com as pessoas era mais fácil. Eu me acostumei com o esforço necessário para ouvir as pessoas e a fadiga mental é real.

Depois, há o custo dos aparelhos auditivos para levar em consideração minha decisão. Eu assumi que o preço poderia ser o mesmo que um laptop ou um telefone celular, talvez.

Recebi um e -mail anunciando uma oferta exclusiva em aparelhos auditivos premium. O preço normal foi descontado em US $ 3.000. O novo preço de “barganha”? US $ 5.995. Sim, existem modelos menos caros, mas o tipo de aparelho auditivo é parcialmente determinado pelo tipo de perda auditiva. Os subsídios do Medicare estão disponíveis apenas para destinatários de pensão. Então, vou seguir o conselho do meu clínico geral e obtê -los mais tarde. Muito mais tarde.

Até então, por favor, enuncie.



Leia Mais: The Guardian

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Egressa de mestrado em CZS obtém prêmio de pós-graduação — Universidade Federal do Acre

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Mirian Soares de Amorim.jpeg

A engenheira agrônoma Mirian Soares de Amorim, aluna egressa do curso de Agronomia e do mestrado em Ciências Ambientais, do campus Floresta da Ufac, em Cruzeiro do Sul, obteve o 2º lugar na categoria Pós-Graduação do 5º Prêmio Margarida Alves de Estudos sobre Ruralidades e Feminismos, cujo resultado final foi divulgado em 17 de março. O evento foi promovido pelo Ministério do Desenvolvimento Agrário e Agricultura Familiar.

O estudo destaca a articulação entre a transição agroecológica e a igualdade de gênero, enfatizando o papel central das mulheres rurais, ribeirinhas e agricultoras na preservação da agrobiodiversidade e na soberania alimentar na Amazônia. No mestrado, sob orientação do professor Kleber Andolfato de Oliveira, Mirian também aprofundou investigações sobre o desenvolvimento sustentável e o papel das populações rurais no manejo dos ecossistemas amazônicos.



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Ufac consolida criação do curso de Farmácia com 50 vagas — Universidade Federal do Acre

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Curso de Farmácia-entrega de Menção Honrosa (2).jpg

O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, reuniu-se com membros da comissão responsável pela proposta de criação do curso de Farmácia. O encontro ocorreu nesta segunda-feira, 31, na sala de reuniões da Reitoria, visando consolidar o Projeto Político-Pedagógico da nova graduação, além de homenagear, com a entrega, pela Federação Nacional dos Farmacêuticos (Fenafar), de Menção Honrosa ao reitor e a pessoas cujo empenho culminou na abertura do curso.

A iniciativa faz parte do programa Universidades Transformadoras, pactuada com o Ministério da Educação (MEC). O curso prevê a oferta de 50 vagas para estudantes e liberação de 11 códigos de vagas para professores. A aula inaugural e início das atividades acadêmicas estão previstos entre 2028 e 2029.

“Esse é um curso que se assenta fortemente na demanda de conhecer os bioativos da floresta amazônica e transformar esse conhecimento em riqueza, patentes, inovação e qualidade de vida para a sociedade”, disse Josimar Ferreira. Além disso, ele ressaltou a necessidade de conectar o novo curso às estruturas já consolidadas da Ufac, otimizando disciplinas e espaços curriculares em conjunto com as áreas de saúde e química.

A presidente da comissão de criação do curso, Andréia Andrade, lembrou que o projeto começou em 2011. “Hoje nos reunimos com a perspectiva de viabilizar a abertura do curso diante do que já temos na instituição. Nosso objetivo é ofertar uma formação generalista, com investimento otimizado na estrutura existente e com forte inserção na pesquisa e extensão, aproveitando a nossa biodiversidade e criando caminho para futuros programas de pós-graduação.”

Também participaram da reunião representantes externos da categoria profissional, como a ex-conselheira federal, membro da comissão e diretora de Relações Institucionais da Fenafar, Isabela de Oliveira Sobrinho. “Acompanhei a busca por esse projeto pedagógico desde o início e ver essa etapa final é um avanço enorme”, pontuou. “É um trabalho a muitas mãos para trazer o melhor para a Ufac. Trata-se de um curso de grande magnitude, focado em tecnologias de medicamentos e em pesquisas com nossas plantas nativas para gerar qualidade de vida à população.”

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)



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Seminário na Ufac debate formação em enfermagem obstétrica — Universidade Federal do Acre

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A Ufac sediou o seminário Desafios Atuais na Formação para a Prática da Enfermagem Obstétrica, que ocorreu nesta sexta-feira, 28, na sala dos Colegiados, campus-sede. O encontro reuniu professores, pesquisadores, gestores e profissionais de saúde para debater a reestruturação do modelo de assistência ao parto e ao nascimento, o fortalecimento do Sistema Único de Saúde (SUS) e a interiorização da qualificação profissional no Estado.

O evento integra um projeto nacional, composto por uma rede de 40 instituições de ensino superior articuladas para formar mais de 700 enfermeiras obstétricas pelo país, com foco prioritário nas regiões do interior. No Acre, o programa abrange turmas de especialização e residência voltadas para profissionais atuantes nas regionais do Alto Acre, Alto Purus, Baixo Acre, Tarauacá-Envira e Juruá.

“A Ufac cumpre o seu papel social ao ampliar a formação e capacitar profissionais que atuam em um momento tão ímpar quanto o nascimento de uma criança”, disse o reitor Josimar Ferreira. “Contamos com alunos de todas as regionais. Isso gera um efeito multiplicador: o profissional capacitado coordena equipes locais e eleva diretamente a qualidade do atendimento prestado à população pelo SUS.”

A coordenadora das formações no Estado e professora da Ufac, Sheley Borges, destacou a necessidade de repensar a prática profissional para garantir um cuidado humanizado e seguro. “A intencionalidade da nossa formação é reduzir a mortalidade materna e neonatal e alcançar as mulheres em uma dimensão em que sejam respeitadas. Queremos garantir que as escolhas não ocorram por medo, como optar por uma cesariana sem compreender que é uma cirurgia de grande porte.”

A coordenadora nacional do curso de especialização em Enfermagem Obstétrica da Rede Alyne, vinculada à Universidade Federal de Minas Gerais, Kleyde Ventura, ressaltou a relevância estratégica da parceria com a Ufac. “No Acre, vivemos uma condição muito especial, pois, com exceção de uma aluna, todas as especializadas são do interior. Estamos interiorizando e descentralizando os modos de formar, abordando o trabalho multiprofissional e a articulação de redes para garantir assistência de qualidade e direitos assegurados.”

Também participaram do seminário o promotor de Justiça do MP-AC, Gláucio Oshiro; o coordenador do curso de Enfermagem da Ufac, João Francalino; e o epidemiologista Serafim Salgado, coordenador das metodologias aplicadas no programa de formação.

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)



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