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Finlândia x Inglaterra: Liga das Nações – ao vivo | Liga das Nações
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2 anos atrásem
Rob Smyth
Principais eventos
Jonathan Liew sobre a Inglaterra
Durante anos, o foco do desenvolvimento cultural de Inglaterra tem sido a forma como podemos manter estes jogadores felizes, numa época em que as recompensas e o prestígio pesam cada vez mais fortemente no futebol de clubes. Esta foi uma das grandes conquistas de Gareth Southgate e, no final, até ele parecia um pouco perdido no cosmos, tentando desesperadamente manter o circo na estrada, um elenco de estrelas, todos convencidos de que possuíam uma energia única de personagem principal.
Quando funciona, suas estrelas aparecem em momentos cruciais para arrastá-lo para uma final importante na qual você não deveria participar. Mas o problema com esse modelo é que o esforço se torna dependente das circunstâncias. Semifinal do Euro: tudo bem. Grupo B2 da Liga das Nações da UEFA em outubro: boa sorte com isso. É por isso que uma certa arrogância, um certo capricho, parece ter se infiltrado na configuração.
O pobre coitado provavelmente mal pode esperar para voltar aos sub-21.
Notícias da equipe: Carsley faz seis mudanças
Todas as mudanças no Inglaterra equipe, com Lee Carsley voltando para uma formação mais familiar de 4-2-3-1. Harry Kane, Marco Guehi, Kyle Walker, Anjo Gomes, Jack Grealish e Reitor Henderson substituir Phil Foden, Levi Colwill, Rico Lewis, Jordan Pickford, Anthony Gordon e Bukayo Saka.
Isso significa que Walker ou, mais provavelmente, Trent Alexander-Arnold começarão como lateral-esquerdo.
A Finlândia fez cinco alterações em relação à equipa que perdeu em casa com a Irlanda, na quinta-feira.
Finlândia (possível 4-3-3) Hradecky; Alho, Hoskonen, Ivanov, Uronen; Kamara, Schuller, Peltola; F Jensen, Kallman, Keskinen.
Suplentes: Joronen, Sinisalo, Galvez, Antman, Lod, Pukki, Stahl, Pikkarainen, Tenho, Nissila, Pohjanpalo, Walta.
Inglaterra (possível 4-2-3-1) Henderson; Walker, Pedras, Guehi, Alexander-Arnold; Gomes, Arroz; Palmer, Bellingham, Grealish; Kane.
Substitutos: Pickford, Pope, Lewis, Foden, Gordon, Gallagher, Colwill, Livramento, Watkins, Solanke, Madueke.
Árbitro Giorgi Kruashvili (Geórgia).
Preâmbulo
A diferença que um jogo faz. Houve muita boa vontade para com Lee Carsley após sua primeira janela como técnico interino da Inglaterra, com a BBC entre os que presumiam que o cargo era seu para perder. Toda essa boa vontade evaporou na noite de quinta-feira, quando Inglaterra foram derrotados pela Grécia depois que Carsley escolheu um XI experimental que incluía cinco atacantes e nenhum atacante.
Carsley foi elogiado por muitos antes do jogo por deixar a Inglaterra solta, e depois ridicularizado por ser uma fraude descarada. E embora seja quase totalmente injusto, a distinta carreira de treinador inglês de Carsley provavelmente será agora lembrada pela noite em que apostou na formação 4-1-5-0.
“Você quer que o público confie e ame a equipe”, disse Carsley, “porque o impacto que a seleção nacional tem sobre o público é muito inspirador. Sabemos que podemos fazer muito melhor. É preciso respeitar a opinião das pessoas e não tivemos um desempenho tão bom quanto podíamos e espero uma reação contra Finlândia.”
A Inglaterra escolherá uma equipa mais convencional na Finlândia, com Harry Kane provavelmente a regressar ao ataque, e ainda assim poderá terminar o dia na liderança do Grupo B2. Isso exigiria que a República da Irlanda vencesse na Grécia, mas, como a Inglaterra sabe muito bem, aconteceram coisas mais estranhas.
Começo 17h.
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publicado:
09/09/2026 10h59,
última modificação:
09/09/2026 11h03
As inscrições são gratuitas e estão abertas no site do 5º Simeco.
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Egressa de mestrado em CZS obtém prêmio de pós-graduação — Universidade Federal do Acre
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1 de setembro de 2026A engenheira agrônoma Mirian Soares de Amorim, aluna egressa do curso de Agronomia e do mestrado em Ciências Ambientais, do campus Floresta da Ufac, em Cruzeiro do Sul, obteve o 2º lugar na categoria Pós-Graduação do 5º Prêmio Margarida Alves de Estudos sobre Ruralidades e Feminismos, cujo resultado final foi divulgado em 17 de março. O evento foi promovido pelo Ministério do Desenvolvimento Agrário e Agricultura Familiar.
O estudo destaca a articulação entre a transição agroecológica e a igualdade de gênero, enfatizando o papel central das mulheres rurais, ribeirinhas e agricultoras na preservação da agrobiodiversidade e na soberania alimentar na Amazônia. No mestrado, sob orientação do professor Kleber Andolfato de Oliveira, Mirian também aprofundou investigações sobre o desenvolvimento sustentável e o papel das populações rurais no manejo dos ecossistemas amazônicos.
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Ufac consolida criação do curso de Farmácia com 50 vagas — Universidade Federal do Acre
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31 de agosto de 2026O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, reuniu-se com membros da comissão responsável pela proposta de criação do curso de Farmácia. O encontro ocorreu nesta segunda-feira, 31, na sala de reuniões da Reitoria, visando consolidar o Projeto Político-Pedagógico da nova graduação, além de homenagear, com a entrega, pela Federação Nacional dos Farmacêuticos (Fenafar), de Menção Honrosa ao reitor e a pessoas cujo empenho culminou na abertura do curso.
A iniciativa faz parte do programa Universidades Transformadoras, pactuada com o Ministério da Educação (MEC). O curso prevê a oferta de 50 vagas para estudantes e liberação de 11 códigos de vagas para professores. A aula inaugural e início das atividades acadêmicas estão previstos entre 2028 e 2029.
“Esse é um curso que se assenta fortemente na demanda de conhecer os bioativos da floresta amazônica e transformar esse conhecimento em riqueza, patentes, inovação e qualidade de vida para a sociedade”, disse Josimar Ferreira. Além disso, ele ressaltou a necessidade de conectar o novo curso às estruturas já consolidadas da Ufac, otimizando disciplinas e espaços curriculares em conjunto com as áreas de saúde e química.
A presidente da comissão de criação do curso, Andréia Andrade, lembrou que o projeto começou em 2011. “Hoje nos reunimos com a perspectiva de viabilizar a abertura do curso diante do que já temos na instituição. Nosso objetivo é ofertar uma formação generalista, com investimento otimizado na estrutura existente e com forte inserção na pesquisa e extensão, aproveitando a nossa biodiversidade e criando caminho para futuros programas de pós-graduação.”
Também participaram da reunião representantes externos da categoria profissional, como a ex-conselheira federal, membro da comissão e diretora de Relações Institucionais da Fenafar, Isabela de Oliveira Sobrinho. “Acompanhei a busca por esse projeto pedagógico desde o início e ver essa etapa final é um avanço enorme”, pontuou. “É um trabalho a muitas mãos para trazer o melhor para a Ufac. Trata-se de um curso de grande magnitude, focado em tecnologias de medicamentos e em pesquisas com nossas plantas nativas para gerar qualidade de vida à população.”
(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)
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