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Inglaterra x Grécia: Liga das Nações – ao vivo | Liga das Nações
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2 anos atrásem
Scott Murray
Principais eventos
Lee Carsley fala com a ITV. “Isso nos deu a chance de tentar algo… de sermos criativos com o sistema e, esperançosamente, a maneira como jogamos… temos que mostrar Grécia o respeito que eles merecem… é importante que estejamos à altura deles fisicamente… temos muita flexibilidade… poderemos ver muitas mudanças esta noite… temos de garantir que vamos vencer o adversário… estamos ansiosos pelo jogo… uma oportunidade de, esperançosamente, será emocionante… temos alguns jogadores realmente criativos em áreas amplas e na lateral… muitas oportunidades diferentes… esperamos um jogo muito difícil esta noite.”
A última vez que a Inglaterra defrontou a Grécia, em Old Trafford, num amigável de 2006, os visitantes foram os campeões europeus e os anfitriões marcaram quatro golos na primeira parte. John Terry, Frank Lampard e Peter Crouch (2) fizeram o negócio naquela noite, lançando a era Steve McClaren em estilo espetacular. O jogo terminou 4 a 0 e Kevin McCarra, do Guardian, observou que o novo técnico “talvez desejasse que sua carreira como técnico da Inglaterra terminasse na noite em que começou”.uma observação irônica que muitos outros logo desejariam veementemente que acontecesse. Portanto, não vamos dar muita importância ao modo como o plano de ataque total de Lee Carsley se desenrola esta noite: no que diz respeito aos arautos, este jogo provou ser um fracasso no passado.
Aquele antes disso? Um empate de 2 a 2 em 2001, o Jogo de David Beckhamaquele que enviou a Inglaterra à Copa do Mundo de 2002 acreditando que Sven-Göran Eriksson poderia ser o homem que colocaria fim a esses 36 anos de dor. Certamente não foi um prenúncio confiável.
Mas o que o passado também nos diz é que Inglaterra são favoritos para vencer esta noite. Eles já enfrentaram a Grécia em nove ocasiões anteriores, vencendo sete e empatando as outras duas, acumulando um placar acumulado de 23-3. Dados mais atualizados também estão do lado da Inglaterra: os Três Leões são a quarta melhor seleção do mundo de acordo com o ranking da Fifa, enquanto a Grécia está em 48º. Mas nada é definitivo e os homens de Ivan Jovanović têm um registo praticamente idêntico ao da Inglaterra na Liga B2 até ao momento – uma vitória fora em Dublin e uma vitória em casa sobre a Finlândia – pelo que uma vitória surpreendente não está fora de questão.
Grécia P2 W2 E0 D0 F5 A0 Pts6
Inglaterra P2 W2 E0 D0 F4 A0 Pts6
República da Irlanda P2 W0 E0 D2 F0 A4 Pts6
Finlândia P2 W0 E0 D2 F0 A5 Pts0
Não há Harry Kane para Inglaterra esta noite… e nenhum atacante reconhecido no onze inicial de Lee Carsley. Não importa: Cole Palmer, Bukayo Saka, Anthony Gordon, Phil Foden e Jude Bellingham estão todos com pés de cabra e não são exatamente uma coleção ruim de talentos de ataque reserva. Ollie Watkins e Dominic Solanke esperam no banco, só para garantir.
As equipes
Inglaterra: Pickford, Alexander-Arnold, Stones, Colwill, Lewis, Rice, Palmer, Foden, Saka, Bellingham, Gordon.
Subs: Pope, Henderson, Walker, Livramento, Guehi, Jones. Gallagher, Gomes, Madueke, Watkins, Solanke.
Grécia: Vlachodimos, Rota, Mavropanos, Koulierakis, Giannoulis, Kourbelis, Siopis, Masouras, Bakasetas, Tzolis, Pavlidis.
Suplentes: Tzolakis, Mandas, Vagiannidis, Retsos, Douvikas, Pelkas, Chatzigiovanis, Hatzidiakos, Konstantelias, Zafeiris, Mantalos.
Árbitro: Andrea Colombo (Itália).
Preâmbulo
O jogo desta noite da Liga das Nações entre Inglaterra e Grécia será disputado nas circunstâncias mais trágicas depois de a morte repentina de George Baldock. A seleção grega está coletivamente “devastada” com a notícia do falecimento do seu companheiro de equipe, tendo a Federação Helênica de Futebol pedido um adiamento, mas a Uefa teria negado o pedido, citando um calendário lotado.
Baldock mudou-se para o Panathinaikos no verão, tendo anteriormente representado com distinção MK Dons, Oxford United e Sheffield United. Amado pelos adeptos de todos os seus clubes, foi um membro igualmente popular da selecção grega, para a qual o lateral-direito nascido em Buckingham se qualificou através da sua avó materna, e pela qual somou 12 internacionalizações. O Grécia os jogadores, que “mal dormiram” na noite passada ao saber da trágica notícia, emitiram um comunicado conjunto.
É impossível acreditar que o nosso querido amigo e companheiro de equipa, George, já não esteja connosco. Nossa dor é indescritível.
Esta noite tentaremos alcançar a força da sua alma, que é um exemplo brilhante para todos nós. Nossos pensamentos estão com sua família. Jamais esqueceremos de você amigo.
Os jogadores da Grécia, juntamente com os do Inglaterrausará braçadeiras pretas e fará um período de silêncio antes do jogo desta noite, que começa às 19h45 BST. Vá bem, Jorge.
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Alunos da Ufac se apresentam em congresso sobre socioeconomia rural — Universidade Federal do Acre
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13 horas atrásem
27 de julho de 2026Quatro estudantes de graduação da Ufac representaram a instituição no 64º Congresso da Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia Rural (Sober, na sigla em inglês), ocorrido na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, em Porto Alegre, de 19 a 23 de julho, com o tema “Políticas para Natureza, Alimentação e Nutrição em Tempos de Incerteza e Mudanças Climáticas”.
Os trabalhos, desenvolvidos no âmbito dos grupos de pesquisa Estudos em Economia, Finanças, Política e Segurança Alimentar e Nutricional (Elos) e Governança Fundiária, Desenvolvimento Econômico e Políticas Públicas (GPD), contaram com a coautoria e orientação dos professores e coordenadores dos grupos, Graziela Gomes Bezerra, Elyson Ferreira de Souza e Gisele Elaine de Araújo Batista Souza.
Cultivo do cacaueiro
O aluno de Sistemas de Informação, Guilherme Félix Cavalcante, apresentou, na quarta-feira, 22, o trabalho “Cacauicultura na Região Norte: Análise do Desempenho Produtivo, Dinâmica Comercial e Sustentabilidade”. O estudo aborda a cacauicultura e oferece uma análise do desempenho produtivo, da dinâmica comercial e dos aspectos de sustentabilidade, fornecendo dados para o desenvolvimento rural, territorial e regional, além de subsidiar práticas mais sustentáveis para a cadeia produtiva do cacau.
“A participação no evento é um marco significativo em minha formação acadêmica”, disse Guilherme. “Dissemina os resultados da minha pesquisa e fomenta o desenvolvimento de habilidades de comunicação, pensamento crítico e construção de uma rede de contatos profissionais.”
Bananicultura no Acre
A aluna de Ciências Econômicas, Maria Eduarda Souza Diniz, apresentou, na quarta-feira, 22, o trabalho “Desenvolvimento Produtivo e Dinâmica da Bananicultura no Acre: Uma Análise da Produção e dos Mercados (1994-2024)”, o qual analisa a evolução da bananicultura no Acre durante três décadas, contribuindo para o entendimento das transformações produtivas e comerciais desse setor, além de fornecer subsídios para o fomento de políticas públicas voltadas ao desenvolvimento rural, territorial e regional.
“O congresso proporciona um ambiente de aprendizado e troca de experiências com outros pesquisadores e profissionais da área”, contou Maria Eduarda. “Isso enriquece minha formação e contribui para consolidação da Ufac como um polo de produção científica de excelência.”
Mulheres na gestão
A aluna de Ciências Econômicas, Riely Nilce de Melo Avilar, apresentou, na terça-feira, 21, o trabalho “Mulheres na Gestão de Propriedades Rurais na Amazônia Legal”. A pesquisa trata da atuação feminina no desenvolvimento regional e contribui para o debate sobre agricultura familiar, ruralidades e relações de gênero no meio rural, oferecendo perspectivas para promoção da equidade e do desenvolvimento sustentável na região. Esse estudo teve, ainda, coautoria de Raiza Gabriele Lima dos Santos.
“Apresentar um trabalho num congresso de relevância nacional, como o da Sober, e para uma audiência especializada é fundamental para minha formação profissional e promoção de intercâmbios”, pontuou Riely.
Milho e inflação
O aluno de Ciências Econômicas, Rogério Gonçalves Bezerra Junior, apresentou, na segunda-feira, 20, o trabalho “Análise da Inflação na Cadeia Produtiva do Milho: Evidências a Partir de Dados de Produção”, com o qual investigou como fatores econômicos afetam a produção do milho e o custo de vida, servindo como base para formuladores de políticas públicas e agentes do mercado.
“Além de projetar a pesquisa desenvolvida na Ufac para um público qualificado, tive a oportunidade de uma experiência inestimável de intercâmbio científico”, comentou Rogério. “Também destaco a discussão de ideias, o recebimento de feedback e a mobilização de contatos.”
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Ufac lança Plano de Acessibilidade da Infraestrutura Física (2026-2029) — Universidade Federal do Acre
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20 de julho de 2026A Ufac lançou seu Plano de Acessibilidade da Infraestrutura Física (2026-2029). A solenidade ocorreu na sexta-feira, 17, no auditório Pedro Martinello, no Centro de Convenções, campus-sede. A iniciativa integra o projeto “Ufac em Ação: Acessibilidade, Inclusão e Segurança” e busca orientar as ações destinadas à construção de uma universidade mais acessível, inclusiva e segura.
A reitora Guida Aquino destacou que a instituição já realizou melhorias de acessibilidade, mas ainda precisa avançar e buscar recursos para executar as ações previstas no plano. “Nós temos que buscar agora investimento para que possamos acolher nossos estudantes; a universidade não existe sem aluno.” Segundo ela, essas iniciativas devem atender também os servidores que necessitam de condições adequadas de acessibilidade.
O coordenador do projeto e prefeito do campus-sede, Artheson Cruz, explicou que o crescimento da infraestrutura física da Ufac ocorreu em diferentes períodos, com edificações construídas de acordo com normas distintas. Essa situação, para ele, resultou na existência de espaços acessíveis que não estão completamente conectados entre si.
“Você entra em um prédio que tem acessibilidade e, quando sai daquele local, já se depara com uma situação de ausência da acessibilidade”, disse e ressaltou que o aumento do número de pessoas com deficiência que ingressam na universidade exige a adequação dos espaços para garantir dignidade, autonomia, permanência e conclusão dos cursos.
O plano estabelece diretrizes para superar progressivamente os desafios de acessibilidade no campus-sede, no campus Floresta e nos núcleos da Ufac no Estado. Para a elaboração do documento, foram realizados levantamento técnico da infraestrutura e escuta qualificada com pessoas surdas, com deficiência visual e autistas.
A representante do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão, Rayfa Almeida, destacou que a efetivação das medidas é fundamental para garantir o acesso e a permanência das pessoas com deficiência na universidade. “Esperamos que seja concretizado realmente, que seja efetivo para as pessoas com deficiência conseguirem finalizar seus cursos.”
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Parfor da Ufac em Santa Rosa do Purus lança livro de contos — Universidade Federal do Acre
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20 de julho de 2026Estuantes do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor), da Ufac em Santa Rosa do Purus (AC), no âmbito da disciplina Oficina Pedagógica: Leitura e Escrita na Escola, lançaram o livro “Tecendo Leituras: Contos e Caminhos para o Letramento Literário”. O evento ocorreu no sábado, 18, no município, reunindo professores, gestores, autoridades locais, familiares dos alunos e a representante do Parfor na ocasião, professora Grace Gotelip.
A obra foi organizada pela professora Emilly Ganum Areal e sua reprodução foi viabilizada com o apoio da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), por meio da Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais (Dainpes). Segundo ela e os envolvidos no processo criativo, a iniciativa representa um marco para o Parfor da Ufac por resultar diretamente de uma disciplina do curso de graduação e reunir, pela primeira vez, textos literários de autores de Santa Rosa do Purus.
Além disso, agradeceram à Ufac, por meio da Prograd e da Dainpes, pelo apoio na concretização do projeto, o qual, para eles, deixa um legado no munícipio, incentiva a produção literária regional e reafirma o compromisso da universidade com a interiorização do ensino superior e com o desenvolvimento social através da educação.
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