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Investidores ousam imaginar um mundo além do dólar – 07/03/2025 – Mercado
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Katie Martin
Os investidores estão começando a imaginar um sistema financeiro sem os Estados Unidos no centro, oferecendo à Europa uma oportunidade que simplesmente não deve ser perdida.
Este exercício de pensar o impensável ocorre apesar de uma cacofonia de ruídos nos mercados. Mansoor Mohi-uddin, economista-chefe do Bank of Singapore, viajou recentemente para visitar clientes em Dubai e Londres.
Para sua surpresa, nenhum deles perguntou sobre questões de curto prazo, como ações de tecnologia ou ajustes nas taxas de juros. Em vez disso, ele diz: “as pessoas estavam dizendo: ‘O que está acontecendo?’ A era do livre comércio, dos mercados livres e da globalização acabou, e ninguém sabe o que vai substituí-la.”
Eles se referem, é claro, à nova administração dos EUA. Dentro de um mês após reassumir seu assento na Casa Branca, Donald Trump e cia praticamente destruíram a aliança transatlântica e atropelaram os principais controles, equilíbrios e instituições sobre os quais o verdadeiro excepcionalismo dos EUA é construído.
“É uma mudança monumental acontecendo. Se continuar assim, os alocadores de capital vão se perguntar: ‘Quero continuar alocado nos EUA?'”, afirma Mohi-uddin.
Isso atravessa classes de ativos. Em ações, a preferência pela Europa é clara —os mercados estão avançando à frente dos EUA em um padrão altamente incomum. Mas os mercados de ações voláteis são apenas a superfície. O que realmente importa é o uso internacional do dólar e os mercados de títulos em dólar, como o suposto alicerce sem risco das finanças globais.
Isso já está começando a aparecer. Na terça-feira (4), por exemplo, apesar do choque das novas tarifas comerciais dos EUA sobre o Canadá e o México, o dólar não está subindo em sua forma usual. O Deutsche Bank diz que isso reflete em parte “a potencial perda do status de porto seguro do dólar”.
“Não escrevemos isso levianamente. Mas a velocidade e a escala das mudanças globais são tão rápidas que isso precisa ser reconhecido como uma possibilidade”, escreveu o analista de moedas George Saravelos. O que antes era extravagante agora está se tornando plausível.
Economistas próximos a Trump foram claros ao afirmar que veem o status do dólar de principal moeda de reserva do mundo como uma bênção e uma maldição —”oneroso”, como colocou o assessor Stephen Miran. Continua sendo uma possibilidade —novamente impensável há apenas algumas semanas— que os EUA possam tentar desvalorizar o dólar em um esforço para apoiar a manufatura doméstica.
Mas os EUA também poderiam desmantelar seu próprio privilégio exorbitante por acidente ao empurrar os grandes monstros dos mercados de títulos —bancos centrais estrangeiros e outros gestores de reservas oficiais— para os braços de outras nações.
O dólar compõe mais de 57% das reservas oficiais globais, de acordo com dados de referência do FMI, muito além da fatia dos EUA na economia global. O euro representa 20%, e todos os outros estão pegando as sobras.
Os otimistas sonhadores argumentam há anos que a fatia do euro deveria ser maior, mas eles têm lutado contra a realidade. Os mercados de títulos da Europa estão fragmentados em estados constituintes, com a Alemanha no centro. A coesão monetária está lá, mas não a coesão fiscal ou estratégica. Nenhum mercado nacional é simultaneamente grande, seguro e líquido o suficiente para atender às necessidades de um gestor de reservas.
Negociações de grande porte deixam uma marca e, em uma emergência, esses grandes jogadores descobrem que apenas o ágil mercado de títulos do governo dos EUA serve.
A UE tem lutado para oferecer uma alternativa. É aí que este momento histórico entra. Sua necessidade urgente de gastos com defesa simplesmente supera a capacidade de seus mercados nacionais de títulos individuais. O empréstimo conjunto —fácil de dizer, mas diabolicamente complicado de fazer— é a resposta óbvia. O resultado pode muito bem ser que a Europa seja empurrada ainda mais para o centro do sistema financeiro global.
Folha Mercado
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A pandemia de Covid-19 ofereceu um vislumbre de como o agrupamento de recursos pode funcionar em grande escala. Naquela época, os títulos emitidos pela própria UE, em vez de Estados individuais, foram recebidos com enorme demanda. A urgência da situação atual oferece pouca escolha a não ser agir rapidamente. “A ação coletiva pode ser uma resposta, mesmo que o consenso ainda não tenha sido construído”, disseram analistas da agência de classificação S&P Global em uma nota no mês passado.
Se a UE pudesse aproveitar este momento, ela acessaria um poço profundo de compradores dispostos a reduzir a exposição aos EUA. “Muitos gestores de reservas poderiam mudar muito rapidamente”, diz Mohi-uddin. “Haveria uma enorme adesão.”
A dominância dos EUA nos mercados globais de dívida não precisa terminar com um estrondo. Grandes investidores, que se movem lentamente, simplesmente teriam que acumular outros ativos em vez de necessariamente se desfazerem de seus títulos do Tesouro. Mas, com o tempo, o resultado seria o mesmo. Mudanças de regime desse tipo não acontecem com frequência. Mas elas acontecem. A libra esterlina já foi a moeda de reserva global também.
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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre
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7 de abril de 2026A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.
Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.
O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.
O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.”
Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)
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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre
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7 de abril de 2026Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.
Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.
“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.
Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”
Mostra em 4 atos
A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).
O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.
No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.
No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.
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