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Mais idosos vivem luto silencioso de não se tornarem avós – 14/11/2024 – Equilíbrio

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Catherine Pearson

Lydia Birk, 56 anos, guardou sua cópia favorita de “O Coelho de Veludo” desde que seus três filhos —agora na casa dos 20 e 30 anos— eram pequenos.

Ela adorava ser mãe em tempo integral e encheu a casa da família com livros. (Todos os seus filhos sabiam ler antes de começarem a escola, lembrou Birk com orgulho.) Ela esperava um dia ser uma avó “legal” que compartilharia suas histórias favoritas com uma nova geração.

Mas nenhum de seus filhos quer ter filhos. E embora essa decisão seja “certa para eles”, disse Birk, ainda parte seu coração. “Não tenho mais crianças pequenas, e agora não vou ter netos“, disse ela. “Então, essa parte da minha vida acabou.”

Como Birk, um número crescente de pessoas da geração X e baby boomers está enfrentando o fato, às vezes doloroso, de que nunca se tornarão avós. Um pouco mais da metade dos adultos com 50 anos ou mais tinha pelo menos um neto em 2021, abaixo de quase 60% em 2014. Em meio à queda das taxas de natalidade, mais adultos nos EUA dizem que é improvável que tenham filhos por uma variedade de razões, a principal delas: simplesmente não querem.

“Essa é a melhor e a pior coisa sobre ter filhos”, disse o marido de Birk, John Birk Jr., 55 anos. “Você os vê tomando suas próprias decisões, diferentes das suas.”

Ainda assim, futuros avós como os Birks podem experimentar um profundo sentimento de saudade e perda quando seus filhos optam por não ter filhos, mesmo que entendam racionalmente que seus filhos não lhes “devem” um legado familiar, disse Claire Bidwell Smith, terapeuta baseada em Los Angeles e autora de “Luto Consciente”. Não ajuda o fato de que nossa sociedade tende a pintar os netos como uma recompensa pelo envelhecimento.

“Sempre ouvimos as pessoas falarem sobre como é ótimo ser avô, como é melhor do que ser pai”, disse Bidwell Smith. “Acho que quando as pessoas não conseguem experimentar isso, há um luto muito real que vem com isso.”

É um tipo de luto, disse ela, que nossa cultura tende a não reconhecer, e que as pessoas não sabem como falar sobre.

Sentindo-se excluído, sem um legado

Christine Kutt, 69 anos, teve seu único filho aos 42, após anos pensando que não queria ser mãe. A experiência a transformou, disse ela, e ela adorou ser mãe. Mas sua filha é categórica em não querer filhos, apontando seu pessimismo sobre o estado do mundo e as mudanças climáticas.

Kutt, que é divorciada e vive nos subúrbios de Chicago, oscila entre apoiar a escolha da filha e esperar que ela mude de ideia.

Ela sonha em ser cercada por netos à medida que envelhece, passando para eles suas receitas de família e amor pelo rock ‘n’ roll. Mesmo quando sua filha era pequena, ela imaginava esse futuro. “Eu pensava: ‘Oh meu Deus, é tão divertido ensinar a ela todas essas coisas! E um dia ela terá filhos, e eu poderei ensiná-los'”, disse ela.

Pais que esperam por netos provavelmente estão em uma idade em que estão experimentando uma “diminuição do tempo”, com menos anos à frente do que atrás, disse Maggie Mulqueen, psicóloga baseada em Wellesley, Massachusetts. Isso pode significar lutar com questões existenciais sobre suas vidas e legados, disse ela.

Mulqueen, que aconselhou muitos baby boomers em sua falta de netos, descobriu que a decisão de permanecer sem filhos pode tensionar a relação entre pais e filhos, especialmente quando um pai que sonhou com netos não consegue separar qualquer decepção pessoal que sente de um sentimento de estar decepcionado com seus filhos.

Kutt, cautelosa para não cometer esse erro, não fala sobre o assunto com sua filha com frequência. “Ficou perfeitamente claro para mim que esse assunto não deve ser discutido”, disse ela, embora às vezes não consiga se conter. Kutt diz à filha que a mulher que ela será daqui a dez anos não reconhecerá a pessoa que é hoje, e a incentiva a manter suas opções em aberto.

A situação pode parecer uma rejeição pessoal para pais mais velhos, disse Mulqueen. Alguns de seus clientes se perguntam: “Será que errei tanto como pai que meus filhos não querem ter filhos?”, disse ela.

Lamentando a escolha do filho

Como todos os pais entrevistados para este artigo, Jill Perry, 69 anos, disse que suas duas filhas —ambas na casa dos 30 anos e sem filhos— devem poder fazer suas próprias escolhas sobre a maternidade, e elas têm seu total apoio. Mas agora também seria o “momento perfeito” para ela se tornar avó, disse ela. Ela foi demitida de seu trabalho dirigindo um centro de saúde estudantil universitário há dois anos, após décadas trabalhando como enfermeira de emergência.

Quando amigos postam fotos felizes com seus netos nas redes sociais, Perry muitas vezes sente o que poderia ter sido. Sua casa seria a “casa divertida”, disse ela, onde os pequenos poderiam pintar, ter aventuras e fazer bagunça.

“Acho que essa é a parte com a qual estou realmente lutando”, disse ela. “Tipo, OK, não vou poder fazer isso com netos. Então, o que posso fazer para preencher essa necessidade?”

Perry se mantém ocupada com seu marido, cães, clube do livro e jogando mahjong. Mas ela também se sente um pouco sozinha à medida que o tempo passa. “Netos trazem tanta esperança e luz para sua vida”, disse ela. “Ter isso é um contrapeso, acho, para o envelhecimento. Porque envelhecer é difícil.”

Bidwell Smith disse que era importante para pais como Perry se darem permissão para reconhecer e lidar com seu luto. Para alguns, isso é difícil —eles podem dizer a si mesmos que deveriam simplesmente superar isso, porque há tipos de perda muito mais sérios no mundo.

Na medida do possível, especialistas encorajam os não-avós a explorar diferentes lados de si mesmos. Aqueles que sentem falta de passar tempo com crianças mais novas podem encontrar maneiras de se envolver, disse Mulqueen. Um de seus clientes, que tinha experiência em contabilidade, se voluntariou para dar aulas de matemática em uma escola local.

Bidwell Smith disse que também pode ajudar a perguntar: Se o próximo capítulo de sua vida não incluir netos, que novas atividades ou aventuras podem ser possíveis?

O marido de Perry, David Cox, 67 anos, faz o que pode para evitar romantizar a experiência de ser avô, observando quando amigos reclamam de terem se tornado “babás sobrecarregadas”. Ainda assim, ele sente pontadas de tristeza, especialmente quando ele e Perry passam por um parque cheio de crianças felizes. Ou quando ele relembra seu avô, que imigrou da Sicília, na Itália, e era, de certa forma, mais uma figura paterna para Cox do que seu próprio pai.

“Acho que ambos teríamos adorado retribuir esse presente de amor incondicional e orientação em grande escala se fôssemos avós”, disse ele, falando de si mesmo e de sua esposa. “Mas não era para ser.”



Leia Mais: Folha

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VÍDEO: Veja o que disse Ministra em julgamento do ex-governador Gladson Cameli

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No julgamento desta quarta-feira, dia 15/04/2026, a Corte Especial do STJ, por unanimidade, determinou o imediato desentranhamento dos Relatórios de Inteligência Financeira de n°s 50157.2.8600.10853, 50285.2.8600.10853 e 50613.2.8600.10853, a fim de que fosse viabilizada a continuidade do julgamento de mérito da ação penal. A própria Ministra Relatora Nancy Andrighi foi quem suscitou referida questão de ordem, visando regularizar e atualizar o processo. 

O jornalista Luis Carlos Moreira Jorge descreveu o contexto com as seguintes palavras:

SITUAÇÃO REAL
Para situar o que está havendo no STJ: o STF não determinou nulidade, suspensão de julgamento e retirada de pauta do processo do governador Gladson. O STF apenas pediu para desentranhar provas que foram consideradas ilegais pela segunda turma da Corte maior. E que não foram usadas nem na denúncia da PGR. O Gladson não foi julgado ontem em razão da extensão da pauta do STJ. O julgamento acontecerá no dia 6 de maio na Corte Especial do STJ, onde pode ser absolvido ou condenado. Este é o quadro real.

A posição descrita acima reflete corretamente o quadro jurídico do momento.

Veja o vídeo:

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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.

Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.

O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.

O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.” 

Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)



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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre

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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre

 Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.

Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.

“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.

Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”

Mostra em 4 atos

A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).

O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.

No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.

No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.

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