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O que é o HMPV, o vírus respiratório que surge na China? | Notícias de saúde
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Uma doença viral semelhante à gripe surgiu na China nos últimos meses, infectando especialmente crianças, levantando preocupações sobre a sua potencial propagação.
Casos de metapneumovírus humano (HMPV) também foram relatados na Índia em meio a padrões sazonais de inverno de aumento de doenças respiratórias. As autoridades de saúde chinesas estão a testar um sistema de monitorização, enquanto as autoridades indianas aconselham as pessoas a não entrarem em pânico.
Aqui está o que você deve saber sobre o vírus, que se transmite como outras doenças respiratórias, como gripe e COVID-19.
O que é o HMPV?
O metapneumovírus humano é um vírus respiratório que causa sintomas semelhantes aos da gripe ou resfriado.
O vírus atinge o pico durante o final do inverno e a primavera, de acordo com os Centros de Controle e Prevenção de Doenças dos Estados Unidos.
Identificada pela primeira vez em 2001 na Holanda, a doença é muito comum, infectando quase todas as crianças aos cinco anos de idade.
O HMPV é testado coletando uma amostra de muco do nariz ou da garganta com um cotonete. Semelhante ao COVID, a amostra é analisada em laboratório, geralmente com testes RT-PCR. Outros métodos, como testes de antígeno, também podem identificar o vírus.
Como o HMPV é transmitido?
O HMPV entra no corpo através do nariz, boca ou olhos, normalmente após a inalação de gotículas de uma pessoa infectada, tossindo, espirrando ou respirando, ou após tocar em superfícies contaminadas.
Esses modos de transmissão são semelhantes aos do resfriado comum, da gripe e de outros vírus respiratórios.
O que o HMPV faz ao corpo?
Depois de entrar no corpo, o vírus se liga às células epiteliais que revestem o trato respiratório, que inclui as vias aéreas e os pulmões.
Essas células epiteliais formam uma barreira protetora nas vias aéreas, ajudando a proteger o sistema respiratório enquanto eliminam muco, poeira e outros detritos.
Uma vez dentro das células, o vírus se replica, produzindo mais partículas virais. Esses vírus recém-formados infectam células vizinhas, espalhando-se pelo epitélio respiratório.
O sistema imunológico do corpo detecta a infecção e lança uma resposta inflamatória para combater o vírus. Embora essencial para eliminar o vírus, esta reação contribui para os sintomas da infecção, como congestão nasal e tosse.

Quais países observaram um aumento nos casos de HMPV?
No norte da China, os casos de HMPV têm aumentado entre crianças com 14 anos ou menos, de acordo com Kan Biao, diretor do Instituto de Doenças Infecciosas da China.
O aumento coincide com os meses frios do inverno, durante os quais as infecções respiratórias são mais prevalentes.
Em resposta ao aumento de casos, a Administração Nacional de Controlo e Prevenção de Doenças da China disse que está a testar um sistema de monitorização para pneumonia de origem desconhecida.
Países como a Índia e o Reino Unido também relataram aumentos sazonais no HMPV desde o final de 2024.
A Índia relatou sete casos confirmados de HMPV em vários estados, incluindo Karnataka, Gujarat, Maharashtra e Tamil Nadu.
O governo indiano aconselhou os estados a aumentarem a vigilância de doenças respiratórias e aconselhou o público a não entrar em pânico e a manter as precauções padrão, como lavar regularmente as mãos e evitar contacto próximo com outras pessoas.
Em o Reino Unidoentre 23 e 29 de dezembro do ano passado, cerca de 4,5% das amostras testadas em laboratório foram positivas para o HMPV, um ligeiro aumento em relação à semana anterior. Em comparação, 29,5 por cento foram positivos para gripe e 2,5 por cento para COVID-19.
Dados globais precisos sobre o vírus são escassos, uma vez que a vigilância e a notificação do vírus não são tão robustas ou rotineiras como a gripe ou a COVID-19.
É contagioso ou mortal? Quem corre mais risco?
O HMPV se espalha facilmente, mas normalmente não é mortal em indivíduos saudáveis.
A maioria das pessoas apresenta sintomas leves semelhantes aos de um resfriado comum ou gripe e se recupera totalmente dentro de sete a 10 dias.
As taxas de mortalidade precisas têm sido difíceis de medir devido aos dados limitados e à sobreposição com outras doenças respiratórias. No entanto, em locais com poucos recursos, onde o acesso aos cuidados de saúde é limitado, as mortes associadas ao HMPV têm sido relativamente mais comuns.
Além disso, em algumas pessoas, o vírus pode causar complicações respiratórias mais graves, como bronquite, inflamação das vias respiratórias que levam aos pulmões, ou pneumonia, infecção do tecido pulmonar. Isso inclui grupos de alto risco, como bebês, idosos e indivíduos imunocomprometidos.
Os bebês, por exemplo, têm vias aéreas menores e mais delicadas, que podem ficar facilmente inflamadas ou bloqueadas durante infecções respiratórias. Além disso, o seu sistema imunitário e o seu corpo ainda estão em desenvolvimento, o que torna mais difícil combater o vírus.
O envelhecimento também reduz a função imunológica, enquanto as condições de saúde subjacentes tornam mais difícil a eliminação do vírus.
Quais são os sintomas da infecção pelo HMPV?
Esses sintomas geralmente aparecem três a seis dias após a infecção e geralmente incluem:
- Tosse
- Febre
- Congestão nasal
- Chiado
- Falta de ar
- Dor de garganta
Grupos vulneráveis podem apresentar sintomas mais graves e prolongados.
Como a infecção pelo HMPV pode ser tratada?
Não existe tratamento antiviral ou vacina desenvolvida apenas para o HMPV.
Em vez disso, o tratamento se concentra no controle dos sintomas, como usar medicamentos para febre, manter-se hidratado e descansar.
Casos graves, especialmente aqueles que envolvem pneumonia ou dificuldade respiratória significativa, podem exigir hospitalização e cuidados de suporte, como oxigenoterapia.
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Ufac lança projeto voltado à educação na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre
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6 de fevereiro de 2026A Ufac lançou o projeto de extensão “Tecendo Teias de Aprendizagem: Cazumbá-Iracema”, em solenidade realizada nesta sexta-feira, 6, no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas. A ação é desenvolvida em parceria com o Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) e a Associação dos Seringueiros da Reserva Extrativista Cazumbá-Iracema.
Viabilizado por meio de emenda parlamentar do senador Sérgio Petecão (PSD-AC), o projeto tem como foco promover uma educação contextualizada e inclusiva, com ações voltadas para docentes e estudantes da reserva, como formação em metodologias inovadoras, implantação de hortas escolares, práticas agroecológicas sustentáveis e produção de um documentário com registros da memória cultural da comunidade.
A reitora Guida Aquino destacou a importância da iniciativa. “É um momento ímpar da universidade, que cumpre de fato seu papel social. O projeto nasce a partir da escuta da comunidade, com apoio fundamental do senador Petecão, que tem investido fortemente na educação.” Ela também agradeceu o apoio financeiro para funcionamento da instituição. “Se não fossem as emendas, não teríamos fechado o ano passado com energia, segurança e limpeza garantidas.”
Petecão frisou que o investimento em educação é o melhor caminho para transformar a realidade da juventude e manter as comunidades nas reservas. “Não tem sentido incentivar as pessoas a deixarem a floresta. O mundo todo quer conhecer a Amazônia e o nosso povo quer sair de lá. Está errado. A reserva Cazumbá-Iracema é um exemplo de paz e organização, e esse projeto pode virar referência nacional.”

Ele reafirmou seu apoio à universidade. “A Ufac é um patrimônio do Acre. Já destinamos mais de R$ 40 milhões em emendas para a instituição. Vamos continuar apoiando. Educação não tem partido.”
O pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes, explicou que a proposta foi construída a partir de escutas com lideranças da reserva. “O projeto mostra que a universidade pública é espaço de formulação de políticas. Educação é direito, não mercadoria.” Ele também defendeu a atualização da legislação que rege as fundações de apoio, para permitir a inclusão de moradores de comunidades extrativistas como bolsistas em projetos de extensão.
Durante o evento, foram entregues placas de agradecimento à reitora Guida Aquino, ao senador Sérgio Petecão e ao pró-reitor Carlos Paula de Moraes, além de cestas com produtos da comunidade.
A reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema possui cerca de 750 mil hectares nos municípios acreanos de Sena Madureira e Manoel Urbano, com 18 escolas, 400 estudantes e aproximadamente 350 famílias.
Também participaram da mesa de honra o coordenador do projeto, Rodrigo Perea; o diretor do Parque Zoobotânico, Harley Araújo; o chefe do ICMBio em Sena Madureira, Aécio dos Santos; a subcoordenadora do projeto, Maria Socorro Moura; e o estudante Keven Maia, representante dos alunos da Resex.
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Grupo de pesquisa da Ufac realiza minicurso sobre escrita científica — Universidade Federal do Acre
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6 de fevereiro de 2026O grupo de pesquisa Elos: Estudos em Economia, Finanças, Política e Segurança Alimentar e Nutricional, da Ufac, realiza o minicurso Escrita Científica em 12 de fevereiro, em local ainda a ser definido. A ação visa proporcionar uma introdução aos fundamentos da produção acadêmica. A carga horária do minicurso é de duas horas e os participantes receberão certificado. As inscrições estão disponíveis online.
Serão ofertadas duas turmas no mesmo dia: turma A, às 13h30, e turma B, às 17h20. A atividade é coordenada pela professora Graziela Gomes, do Centro de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas.
A metodologia inclui exposição teórica e atividades práticas orientadas. A atividade abordará técnicas de citação, paráfrase, organização textual e ética na escrita científica, contribuindo para a redução de dificuldades recorrentes na elaboração de trabalhos acadêmicos e para a prevenção do plágio não intencional.
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Ufac realiza formatura de alunos do CAp pela 1ª vez no campus-sede — Universidade Federal do Acre
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30 de janeiro de 2026A Ufac realizou a cerimônia de certificação dos estudantes concluintes do ensino médio do Colégio de Aplicação (CAp), referente ao ano letivo de 2025. Pela primeira vez, a solenidade ocorreu no campus-sede, na noite dessa quinta-feira, 29, no Teatro Universitário, e marcou o encerramento de uma etapa da formação educacional de jovens que agora seguem rumo a novos desafios acadêmicos e profissionais.
A entrada da turma Nexus, formada pelos concluintes do 3º ano, foi acompanhada pela reitora Guida Aquino; pelo diretor do CAp, Cleilton França dos Santos; pela vice-diretora e patronesse da turma, Alessandra Lima Peres de Oliveira; pelo paraninfo, Gilberto Francisco Alves de Melo; pelos homenageados: professores Floripes Silva Rebouças e Dionatas Ulises de Oliveira Meneguetti; além da inspetora homenageada Suzana dos Santos Cabral.

Guida destacou a importância do momento para os estudantes, suas famílias e toda a comunidade escolar. Ela parabenizou os formandos pela conquista e reconheceu o papel essencial dos professores, da equipe pedagógica e dos familiares ao longo da caminhada. “Tenho certeza de que esses jovens seguem preparados para os próximos desafios, levando consigo os valores da educação pública, do conhecimento e da cidadania. Que este seja apenas o início de uma trajetória repleta de conquistas. A Ufac continua de portas abertas e aguarda vocês.”

Durante o ato simbólico da colocação do capelo, os concluintes reafirmaram os valores que orientaram sua trajetória escolar. Em nome da turma, a estudante Isabelly Bevilaqua Rodrigues fez o discurso de oradora.
A cerimônia seguiu com a entrega dos diplomas e as homenagens aos professores e profissionais da escola indicados pelos concluintes, encerrando a noite com o registro da foto oficial da turma.
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