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O Salvador recebe mais de 200 supostos membros de gangues expulsas dos Estados Unidos em nome de uma lei de guerra

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O Salvador recebe mais de 200 supostos membros de gangues expulsas dos Estados Unidos em nome de uma lei de guerra

Quando os membros de supostas gangues chegam a Salvador após sua expulsão dos Estados Unidos no domingo, 16 de março.

Mais de 200 supostos membros da gangue venezuelana Tren de Aragua, classificados “Organização terrorista” Por Washington, chegou no domingo, 16 de março, em Salvador, a ser preso em uma prisão de alta segurança depois de ser expulsa pelos Estados Unidos, anunciou o presidente salvadoror Nayib Bukele.

“Hoje, um primeiro grupo de 238 membros da organização criminal venezuelana Tren em Aragua chegou em nosso país. Eles foram imediatamente transferidos para o Centro de Detenção de Terroristas (CECOT)por um período de um ano “ Renovável, ele disse no X. “Obrigado em Salvador e, em particular, ao Presidente Bukele por sua compreensão dessa situação horrível”escreveu o presidente americano em sua rede social da verdade.

Em x, o secretário de Estado americano, Marco Rubio, falou, por sua parte, “Mais de 250” Presumidos membros da gangue Tren de Aragua enviados para Salvador, bem como 23 membros de outra gangue, MS-13, incluindo dois “Líderes altos”. Em 3 de fevereiro, durante uma visita a San Salvador, Rubio disse que Bukele se ofereceu para receber prisioneiros enviados por Washington.

Donald Trump anunciou sua intenção de usar a Lei dos Inimigos Alienígenos no sábado, um texto que permite ao presidente americano prender ou expulsar cidadãos de uma nação inimiga. Criado em 1798, essa lei foi usada durante a Guerra Anglo-Americana de 1812, durante a Primeira Guerra Mundial e, acima de tudo, durante a Segunda Guerra Mundial, quando 120.000 japoneses e americanos-japan foram internados nos Estados Unidos.

Os defensores dos direitos humanos apreenderam a justiça americana, e o juiz James Boasberg ordenou uma suspensão por quatorze dias de qualquer expulsão no sábado, para que tenha mais tempo para examinar a legalidade do decreto. “Opa, tarde demais”escreveu sobre x Sr. Bukele, em uma mensagem referente a esta decisão. Havia uma dúvida sobre se a expulsão havia sido realizada antes ou depois da decisão do juiz Boasberg.

Medição “extrema”

“A intenção do governo Trump de usar um tempo de guerra para a aplicação das leis de imigração é tão sem precedentes quantoestimado em comunicado de Lee Gelernt, um funcionário da União Americana para Liberdades Civis (ACLU), uma organização de direitos humanos. Pode ser a medição mais extrema já tomada pela administração. »»

Por sua vez, Caracas considerou que a iniciativa do governo americano “Infamal e injustamente criminaliza a migração venezuelana”.

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O Tren de Aragua se formou em 2014 na prisão venezuelana de Tocoron, no estado de Aragua (North Center). Está envolvido em assassinatos, seqüestros, roubos, tráfico de drogas, prostituição, extorsão e tráfico de seres humanos. Em fevereiro, o governo de Donald Trump o nomeou como um “Organização terrorista” E uma ameaça à segurança dos Estados Unidos.

A Casa Branca estimada no sábado em um comunicado de imprensaque essa gangue tinha vínculos com o presidente venezuelano, Nicolas Maduro. “Isso produziu um estado criminal híbrido, que está cometendo uma invasão e uma incursão predatória nos Estados Unidos”está escrito no documento.

Leia também | Artigo reservado para nossos assinantes Donald Trump decidiu colocar o sistema de justiça americano

O mundo com AP

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PPG em Educação da Ufac promove 4º Simpósio de Pesquisa — Universidade Federal do Acre

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PPG em Educação da Ufac promove 4º Simpósio de Pesquisa — Universidade Federal do Acre

A Ufac realizou, nessa terça-feira, 18, no teatro E-Amazônia, campus-sede, a abertura do 4º Simpósio de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE). Com o tema “A Produção do Conhecimento, a Formação Docente e o Compromisso Social”, o evento marca os dez anos do programa e reúne estudantes, professores e pesquisadores da comunidade acadêmica. A programação terminou nesta quarta-feira, 19, com debates, mesas-redondas e apresentação de estudos que abordam os desafios e avanços da pesquisa em educação no Estado.

Representando a Reitoria, a pró-reitora de Pós-Graduação, Margarida Lima Carvalho, destacou o papel coletivo na consolidação do programa. “Não se faz um programa de pós-graduação somente com a coordenação, mas com uma equipe inteira comprometida e formada por professores dedicados.”

O coordenador do PPGE, Nádson Araújo dos Santos, reforçou a relevância histórica do momento. “Uma década pode parecer pouco diante dos longos caminhos da ciência, mas nós sabemos que dez anos em educação carregam o peso de muitas lutas, muitas conquistas e muitos sonhos coletivos.”

 

A aluna do programa, Nicoly de Lima Quintela, também ressaltou o significado acadêmico da programação e a importância do evento para a formação crítica e investigativa dos estudantes. “O simpósio não é simplesmente dois dias de palestra, mas dois dias de produção de conhecimento.” 

A palestra de abertura foi conduzida por Mariam Fabia Alves, presidente da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped), que discutiu os rumos da pesquisa educacional no Brasil e os desafios contemporâneos enfrentados pela área. O evento contou ainda com um espaço de homenagens, incluindo a exibição de vídeos e a entrega de placas a professores e colaboradores que contribuíram para o fortalecimento do PPGE ao longo desses dez anos.

Também participaram da solenidade o diretor do Cela, Selmo Azevedo Apontes; a presidente estadual da Associação de Política e Administração da Educação; e a coordenadora estadual da Anfope, Francisca do Nascimento Pereira Filha.

(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)

 



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Consu da Ufac adia votação para 24/11 devido ao ponto facultativo — Universidade Federal do Acre

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A votação do Conselho Universitário (Consu) da Ufac, prevista para sexta-feira, 21, foi adiada para a próxima segunda-feira, 24. O adiamento ocorre em razão do ponto facultativo decretado pela Reitoria para esta sexta-feira, 21, após o feriado do Dia Nacional de Zumbi e da Consciência Negra.

A votação será realizada na segunda-feira, 24, a partir das 9h, por meio do sistema eletrônico do Órgão dos Colegiados Superiores. Os conselheiros deverão acessar o sistema com sua matrícula e senha institucional, selecionar a pauta em votação e registrar seu voto conforme as orientações enviadas previamente por e-mail institucional. Em caso de dúvidas, o suporte da Secrecs estará disponível antes e durante o período de votação.

 



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Professora Aline Nicolli, da Ufac, é eleita presidente da Abrapec — Universidade Federal do Acre

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Professora Aline Nicolli, da Ufac, é eleita presidente da Abrapec — Universidade Federal do Acre

A professora Aline Andréia Nicolli, do Centro de Educação, Letras e Artes (Cela) da Ufac, foi eleita presidente da Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (Abrapec), para o biênio 2025-2027, tornando-se a primeira representante da região Norte a assumir a presidência da entidade.

Segundo ela, sua eleição simboliza não apenas o reconhecimento de sua trajetória acadêmica (recentemente promovida ao cargo de professora titular), mas também a valorização da pesquisa produzida no Norte do país. Além disso, Aline considera que sua escolha resulta de sua ampla participação em redes de pesquisa, da produção científica qualificada e do engajamento em discussões sobre formação de professores, práticas pedagógicas e políticas públicas para o ensino de ciências.

“Essa eleição também reflete o prestígio crescente das pesquisas desenvolvidas na região Norte, reforçando a mensagem de que é possível produzir ciência rigorosa, inovadora e socialmente comprometida, mesmo diante das dificuldades operacionais e logísticas que marcam a realidade amazônica”, opinou a professora.

Aline explicou que, à frente da Abrapec, deverá conduzir iniciativas que ampliem a interlocução da associação com universidades, escolas e entidades científicas, fortalecendo a pesquisa em educação em ciências e contribuindo para a consolidação de espaços acadêmicos mais diversos, plurais e conectados aos desafios educacionais do país.

 



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