É uma decisão da qual ele poderá se arrepender do ponto de vista pessoal, mas não do ponto de vista profissional, já que ampliou seu notável recorde de T20 contra as Índias Ocidentais e deu a vitória à Inglaterra. Nas últimas cinco partidas contra este adversário, ele fez três séculos e marcou 456 corridas com uma média de 228.
Apesar de todas as nuances do teste e do críquete internacional de um dia, há poucos eventos esportivos mais divertidos do que um T20 no Kensington Oval em uma noite de sábado. Uma mistura igual de turistas e moradores locais na multidão, você toma um gole de rum e depois se esquiva de um seis que passa voando pela sua cabeça. Uma nova maneira de misturar prazer e dor.
Superficialmente, a vitória da Inglaterra pode parecer rotineira, mas foi o resultado de uma partida disputada a todo vapor do início ao fim. Nos primeiros quatro saldos, Saqib Mahmood reduziu os Windies para 18 em três, apenas para o time da casa se comprometer com a carnificina e abrir caminho para sair dos problemas.
Para cada seis atingidos, um postigo cairia. Foi uma mentalidade melhor exibida pelo número 10 da casa, Gudakesh Motie, que chegou à marca em 117 para oito com mais de cinco saldos restantes e lançou suas primeiras duas bolas para seis.
Todos Andre Russell, Nicholas Pooran e Akeal Hosein estavam de volta para o time da casa, com Russell a certa altura lançando uma bola por cima do pavilhão e para a estrada enquanto um primeiro turno emocionante balançava dramaticamente a favor de cada equipe.
Os fogos de artifício também não foram reservados apenas para o campo. Durante grande parte das últimas 24 horas em Barbados, choveu torrencialmente e, no meio do terceiro gol de Reece Topley, ela chegou novamente, mas não interrompeu o jogo.
Topley, que tem um longo histórico de lesões graves, lançou mais uma bola, escorregou e caiu. Enquanto ele estava deitado no chão com dor, as cobertas finalmente foram colocadas. Após o reinício, ele lançou um único lançamento que foi rebatido para seis e deixou o campo imediatamente com evidente desconforto. Enquanto subia as escadas do vestiário, ele agarrou uma cadeira de plástico próxima e a jogou no corrimão, frustrado.
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Salt foi habilmente apoiado por Jacob Bethell, que fez seu primeiro T20i em meio século, enquanto os dois garotos Bajan da Inglaterra faziam o negócio em sua cidade natal com muitos amigos e familiares no estande. Ambos jogaram críquete na escola de Harrison College e Salt diz que Kensington Oval é o campo onde ele assistiu mais críquete. As emoções da ocasião ficaram claras ao celebrar três figuras.
Os primeiros cinquenta de Salt vieram em 25 bolas, o segundo em 28. A certa altura, ele acertou Shamar Joseph por cinco limites consecutivos. Tamanho era o domínio de Salt que o pato dourado de Jos Buttler em seu retorno caiu na insignificância. Buttler, experimentando rebatidas no número 3, foi fantasticamente pego no terceiro homem por Motie, que estendeu a mão e deu um mergulho com uma mão sobre sua cabeça. Foi a primeira entrada de Buttler em quase cinco meses, mas, assim como todos os outros que assistiram a esta partida, tudo o que ele conseguiu fazer foi sorrir.
O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, reuniu-se com o secretário de Educação Superior do Ministério da Educação (MEC), Marcus Vinícius David, e a equipe da Secretaria de Educação Superior (Sesu), nessa terça-feira, 25, em Brasília. A pauta foi a formalização da proposta de criação do curso de Psicologia no campus Floresta, em Cruzeiro do Sul. A expectativa da universidade é de que o curso possa ser ofertado a partir de 2027.
O reitor destacou que o Vale do Juruá não dispõe de formação superior com esse perfil e que profissionais que atuam na região muitas vezes vêm de Rio Branco ou de outros Estados. A avaliação da gestão é de que existe demanda por psicólogos tanto no atendimento pelo Sistema Único de Saúde quanto no setor privado.
A criação do curso integra as possibilidades do Programa Universidades Transformadoras e, de acordo com o reitor, foi uma das demandas apontadas durante o processo eleitoral da atual gestão “Seria uma oportunidade para os filhos, os jovens que estão saindo do ensino médio, que têm o sonho de caminhar nessa área da saúde e se formar em Psicologia”, pontuou Josimar.
Na agenda com o MEC, também foram apresentadas outras demandas da universidade. O reitor convidou formalmente Marcus Vinícius David para conhecer o campus Floresta e visitar obras da Ufac vinculadas ao Programa de Aceleração do Crescimento no campus Fronteira, em Brasileia.
Nesta quarta-feira, 26, Josimar também participou da 188ª Reunião Extraordinária do Conselho Pleno da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), realizada na sede da entidade, em Brasília. A participação integrou a agenda institucional da Ufac na capital federal.
O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, entregou a bandeira institucional aos atletas que participarão dos Jogos Universitários Brasileiros (Jubs), que ocorrem de domingo, 23, a 5 de setembro, em Goiânia e Trindade (GO), com organização da Confederação Brasileira do Desporto Universitário. A entrega ocorreu nessa quinta-feira, 20, no hall da Reitoria, campus-sede.
“As oportunidades nascem a partir do momento em que dialogamos e temos compromisso. Quero transmitir a toda a equipe o nosso empenho de trabalhar o fortalecimento do esporte”, disse Josimar. “Eu estou neste momento como reitor por vocês, estudantes, e é com vocês que eu quero honrar esse compromisso todos os dias da minha vida, com o sentimento de união e diálogo.”
Também participaram do ato o pró-reitor de Extensão e Cultura, Marco Amaro; e o diretor de Arte, Cultura e Integração Comunitária, Givanildo Pereira Ortega.
Este instrumento foi elaborado com o objetivo de ouvir você e conhecer a sua percepção sobre o Curso de Ciências Contábeis. Sua participação é muito importante para que possamos identificar os pontos positivos, as dificuldades e as principais demandas dos estudantes, contribuindo para o processo de avaliação e melhoria contínua do curso.
O questionário aborda diferentes aspectos da sua experiência acadêmica, como disciplinas e organização curricular, metodologias de ensino, atuação dos professores, infraestrutura, biblioteca, laboratórios, acessibilidade, apoio aos estudantes, estágio, pesquisa, extensão, monitoria, iniciação científica, eventos e comunicação com a Coordenação.
As respostas serão utilizadas de forma responsável e, preferencialmente, de maneira agregada, com a finalidade de subsidiar ações e decisões voltadas ao aprimoramento da qualidade do curso e da formação acadêmica e profissional dos estudantes.
🗣️ Este é um espaço para você ser ouvido! Por isso, responda com sinceridade, apresentando sua percepção, críticas, sugestões e demandas. Não existem respostas certas ou erradas: o mais importante é que sua opinião represente verdadeiramente a sua experiência como estudante.
Agradecemos sua participação e contribuição para a construção de um Curso de Ciências Contábeis cada vez melhor, mais inclusivo, acolhedor e alinhado às necessidades dos estudantes e às demandas da sociedade e do mercado profissional.
Sua opinião é fundamental para construirmos juntos o futuro do nosso curso!
Economia e Negócios6 dias ago
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