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Para prisioneiros palestinos libertados, a liberdade vem com cautela – DW – 25/01/2025

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Depois de sete meses em uma prisão israelense, o estudante palestino de 23 anos, Amal Shujayyeh, finalmente andou livre.

Nas horas noturnas tranquilas de 20 de janeiro, em Beitunia, na margem ocidental ocupadaum ônibus a deixou no abraço de amigos e familiares que aguardavam ansiosamente seu retorno.

“A alegria é indescritível”, disse Amal à DW, cercada por sua família em casa em Deir Jarir. “Agradecemos a Deus.”

O jovem palestino fala cerca de 7 meses em uma prisão israelense

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O lançamento dela foi parte de um acordo de cessar -fogo entre Israel e Hamas com o objetivo de fazer uma pausa na guerra que tem Gaza devastada por 15 meses.

Como parte do acordo, quase 2.000 prisioneiros palestinos devem ser libertados. O acordo procura interromper o luta por seis semanas. Entre os prisioneiros a serem libertados estão os detidos por ações como jogar pedras ou coquetéis molotov, ao lado de outros condenados por matar israelenses.

Amal estava em seu último ano estudando jornalismo na Universidade de Birzeit, perto de Ramallah, quando as forças israelenses a prenderam sob a acusação de incitar a violência. Ela disse, no entanto, que seu ativismo estava estritamente nas diretrizes da universidade.

“Essencialmente, a ocupação se opôs ao ativismo estudantil no campus”, disse ela. “Embora esse ativismo estudantil seja oficialmente licenciado e aprovado pela administração da universidade”.

Amal Shujayyeh com sua família, sentada em sua sala de estar em Beitunia, Cisjordânia, após sua libertação da prisão israelense.
Amal disse que sua família foi impedida de visitá -la durante sua detenção e privada de muitas necessidades básicas na prisãoImagem: Rajai Kateeb/DW

Vida na prisão israelense

Amal lembra vividamente o dia de sua prisão. “Quando chegamos ao centro de detenção, as buscas nuas forçadas por prisioneiros começaram”, disse ela. “É uma experiência degradante e profundamente desagradável que todas as mulheres palestinas perdem ao entrar em qualquer centro de detenção”.

Essas pesquisas foram realizadas diariamente, muitas vezes tarde da noite, disse ela, juntamente com o confisco de roupas, pertences pessoais e até itens básicos, como pratos e vasos. “Fomos privados de necessidades básicas, até coisas para conforto como escovas de cabelo, que eles consideraram” luxos “. Livros e romances também foram confiscados. “

Sua família foi impedida de visitá -la durante seu encarceramento. “Vimos nossas famílias por apenas alguns segundos durante as sessões de tribunais eletrônicos”, disse ela. “Se eu tentasse sinalizar para tranquilizá -los de que estava de boa saúde, o soldado cortaria a conexão. Era uma sensação de profunda opressão e humilhação”.

A provação de Amal é uma história comum na sociedade palestina, onde a maioria das famílias em Gaza, na Cisjordânia e Jerusalém Oriental teve um ou mais membros encarcerados em uma prisão israelense. O impacto geralmente abrange gerações, deixando as famílias sem ganha -pão e forçando as crianças a crescer sem um ou, em muitos casos, ambos os pais por anos.

Muitos prisioneiros palestinos nunca são informados de por que foram detidos. A política de “detenção administrativa” de Israel permite que o Estado prenda indivíduos com base em evidências secretas, sem registrar acusações formais ou realizar um julgamento.

Desde que a guerra começou, o número de detidos de Gaza, Cisjordânia e Jerusalém Oriental dobrou, excedendo 10.000, de acordo com a organização jurídica israelense Hamoked.

Amal Shujayyeh sentado em sua mesa, escrevendo e organizando seus pensamentos em sua casa em Beitunia, Cisjordânia.
Muitos prisioneiros divulgados em acordos anteriores foram posteriormente redetidos. Amal enfrenta o mesmo risco, pois deve participar continuamente de consultas judiciaisImagem: Rajai Kateeb/DW

Medo de re-derrotar para os palestinos liberados

Agora se reuniu, Amal e seu tesouro de família, momentos simples juntos. No entanto, para ela e outros prisioneiros libertados, a liberdade permanece frágil. Há uma incerteza iminente sobre a possibilidade de detenção futura – uma realidade comum em sua comunidade.

Sob os termos do cessar -fogo, os prisioneiros palestinos libertados porIsrael Mais tarde, não pode ser preso nas mesmas acusações ou devolvido à prisão para terminar de servir tempo para ofensas passadas, de acordo com a agência de notícias AP. Os prisioneiros não precisam assinar nenhum documento após sua libertação. No entanto, o grupo de defesa Addameer alerta que o re-estreito continua sendo um risco sério.

“Todos os detidos liberados para a Cisjordânia ou Jerusalém Oriental precisam aparecer continuamente para consultas judiciais”, disse Jenna Abdulhasna, diretora de defesa internacional de Addameer à DW. “É muito possível que o detido possa ser facilmente direcionado e confrontado com o rearrestamento. Vimos isso acontecer repetidamente em acordos de câmbio anteriores, incluindo o acordo de novembro de 2023”.

A próxima data do tribunal de Amal é em 3 de fevereiro. Mas, por enquanto, ela está focada em voltar à sua antiga vida. Ela espera retomar seu podcast, que começou durante a universidade.

“Ser preso não nos impedirá de transmitir nossa mensagem ou compartilhar nossa causa com o mundo”, disse Amal. “Mas seremos mais cautelosos em como o fazemos.”

Em casa, ela se senta em sua mesa, percorrendo as idéias de podcast. O objetivo final de Amal é concluir seu diploma e se tornar jornalista. Ela está determinada a continuar contando as histórias de palestinos como ela.

Editado por Ben Knight

4 lançou reféns em Israel: Tania Krämer relata

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Curso de Medicina Veterinária da Ufac promove 4ª edição do Universo VET — Universidade Federal do Acre

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Curso de Medicina Veterinária da Ufac promove 4ª edição do Universo VET — Universidade Federal do Acre

As escolas da rede municipal realizam visitas guiadas aos espaços temáticos montados especialmente para o evento. A programação inclui dois planetários, salas ambientadas, mostras de esqueletos de animais, estudos de células, exposição de animais de fazenda, jogos educativos e outras atividades voltadas à popularização da ciência.

A pró-reitora de Inovação e Tecnologia, Almecina Balbino, acompanhou o evento. “O Universo VET evidencia três pilares fundamentais: pesquisa, que é a base do que fazemos; extensão, que leva o conhecimento para além dos muros da Ufac; e inovação, essencial para o avanço das áreas científicas”, afirmou. “Tecnologias como robótica e inteligência artificial mostram como a inovação transforma nossa capacidade de pesquisa e ensino.”

A coordenadora do Universo VET, professora Tamyres Izarelly, destacou o caráter formativo e extensionista da iniciativa. “Estamos na quarta edição e conseguimos atender à comunidade interna e externa, que está bastante engajada no projeto”, afirmou. “Todo o curso de Medicina Veterinária participa, além de colaboradores da Química, Engenharia Elétrica e outras áreas que abraçaram o projeto para complementá-lo.”

Ela também reforçou o compromisso da universidade com a democratização do conhecimento. “Nosso objetivo é proporcionar um dia diferente, com aprendizado, diversão, jogos e experiências que muitos estudantes não têm a oportunidade de vivenciar em sala de aula”, disse. “A extensão é um dos pilares da universidade, e é ela que move nossas ações aqui.”

A programação do Universo VET segue ao longo do dia, com atividades interativas para estudantes e visitantes.

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)



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Doutorandos da Ufac elaboram plano de prevenção a incêndios no PZ — Universidade Federal do Acre

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Doutorandos da Ufac elaboram plano de prevenção a incêndios no PZ — Universidade Federal do Acre

Doutorandos do Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade e Biotecnologia da Amazônia Legal (Rede Bionorte) apresentaram, na última quarta-feira, 19, propostas para o primeiro Plano de Prevenção e Ações de Combate a Incêndios voltado ao campus sede e ao Parque Zoobotânico da Universidade Federal do Acre (Ufac). A atividade foi realizada na sala ambiente do PZ, como resultado da disciplina “Fundamentos de Geoinformação e Representação Gráfica para a Análise Ambiental”, ministrada pelo professor Rodrigo Serrano.

A ação marca a primeira iniciativa formalizada voltada à proteção do maior fragmento urbano de floresta em Rio Branco. As propostas foram desenvolvidas com o apoio de servidores do PZ e utilizaram ferramentas como o QGIS, mapas mentais e dados de campo.

Entre os produtos apresentados estão o Mapa de Risco de Fogo, com análise de vegetação, áreas urbanas e tráfego humano, e o Mapa de Rotas e Pontos de Água, com trilhas de evacuação e açudes úteis no combate ao fogo.

Os estudos sugerem a criação de um Plano Permanente com ações como: Parcerias com o Corpo de Bombeiros; Definição de rotas de fuga e acessos de emergência; Manutenção de aceiros e sinalização; Instalação de hidrantes ou reservatórios móveis; Monitoramento por drones; Formação de brigada voluntária e contratação de brigadistas em período de estiagem.

O Parque Zoobotânico abriga 345 espécies florestais e 402 de fauna silvestre. As medidas visam garantir a segurança da área, que integra o patrimônio ambiental da universidade.

“É importante registrar essa iniciativa acadêmica voltada à proteção do Campus Sede e do PZ”, disse Harley Araújo da Silva, coordenador do Parque Zoobotânico. Ele destacou “a sensibilidade do professor Rodrigo Serrano ao propor o desenvolvimento do trabalho em uma área da própria universidade, permitindo que os doutorandos apliquem conhecimentos técnicos de forma concreta e contribuam diretamente para a gestão e segurança” do espaço.

Participaram da atividade os doutorandos Alessandro, Francisco Bezerra, Moisés, Norma, Daniela Silva Tamwing Aguilar, David Pedroza Guimarães, Luana Alencar de Lima, Richarlly da Costa Silva e Rodrigo da Gama de Santana. A equipe contou com apoio dos servidores Nilson Alves Brilhante, Plínio Carlos Mitoso e Francisco Félix Amaral.

 



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Ufac sedia 10ª edição do Seminário de Integração do PGEDA — Universidade Federal do Acre

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Ufac sedia 10ª edição do Seminário de Integração do PGEDA — Universidade Federal do Acre

A Rede Educanorte é composta por universidades da região amazônica que ofertam doutorado em Educação de forma consorciada. A proposta é formar pesquisadores capazes de compreender e enfrentar os desafios educacionais da Amazônia, fortalecendo a pós-graduação na região.

Coordenadora geral da Rede Educanorte, a professora Fátima Matos, da Universidade Federal do Pará (UFPA), destacou que o seminário tem como objetivo avaliar as atividades realizadas no semestre e planejar os próximos passos. “A cada semestre, realizamos o seminário em um dos polos do programa. Aqui em Rio Branco, estamos conhecendo de perto a dinâmica do polo da Ufac, aproximando a gestão da Rede da reitoria local e permitindo que professores, coordenadores e alunos compartilhem experiências”, explicou. Para ela, cada edição contribui para consolidar o programa. “É uma forma de dizer à sociedade que temos um doutorado potente em Educação. Cada visita fortalece os polos e amplia o impacto do programa em nossas cidades e na região Norte.”

Durante a cerimônia, o professor Mark Clark Assen de Carvalho, coordenador do polo Rio Branco, reforçou o papel da Ufac na Rede. “Em 2022, nos credenciamos com sete docentes e passamos a ser um polo. Hoje somos dez professores, sendo dois do Campus Floresta, e temos 27 doutorandos em andamento e mais 13 aprovados no edital de 2025. Isso representa um avanço importante na qualificação de pesquisadores da região”, afirmou.

Mark Clark explicou ainda que o seminário é um espaço estratégico. “Esse encontro é uma prática da Rede, realizado semestralmente, para avaliação das atividades e planejamento do que será desenvolvido no próximo quadriênio. A nossa expectativa é ampliar o conceito na Avaliação Quadrienal da Capes, pois esse modelo de doutorado em rede é único no país e tem impacto relevante na formação docente da região norte”, pontuou.

Representando a reitora Guida Aquino, o diretor de pós-graduação da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (Propeg), Lisandro Juno Soares, destacou o compromisso institucional com os programas em rede. “A Ufac tem se esforçado para estruturar tanto seus programas próprios quanto os consorciados. O Educanorte mostra que é possível, mesmo com limitações orçamentárias, fortalecer a pós-graduação, utilizando estratégias como captação de recursos por emendas parlamentares e parcerias com agências de fomento”, disse.

Lisandro também ressaltou os impactos sociais do programa. “Esses doutores e doutoras retornam às suas comunidades, fortalecem redes de ensino e inspiram novas gerações a seguir na pesquisa. É uma formação que também gera impacto social e econômico.”

A coordenadora regional da Rede Educanorte, professora Ney Cristina Monteiro, da Universidade Federal do Pará (UFPA), lembrou o esforço coletivo na criação do programa e reforçou o protagonismo da região norte. “O PGEDA é hoje o maior programa de pós-graduação da UFPA em número de docentes e discentes. Desde 2020, já formamos mais de 100 doutores. É um orgulho fazer parte dessa rede, que nasceu de uma mobilização conjunta das universidades amazônicas e que precisa ser fortalecida com melhores condições de funcionamento”, afirmou.

Participou também da mesa de abertura o vice-reitor da Ufac, Josimar Batista Ferreira.



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