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‘Permanecer vivo foi sorte’: Alegria e desespero em Gaza por causa do cessar-fogo Israel-Hamas | Notícias do conflito Israel-Palestina

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Deir el-Balah, Gaza e Beirute, Líbano – Na Faixa de Gaza, muitos palestinianos celebram, esperando que a guerra devastadora de 15 meses acabe finalmente.

Israel e o Hamas concordaram com uma proposta de cessar-fogo, de acordo com o Qatar e os Estados Unidos, que envolveria uma troca de cativos e prisioneiros e o regresso dos palestinianos às suas casas em Gaza. Israel diz que subsistem algumas questões, enquanto o Hamas anunciou a sua aceitação.

Em Gaza, a alegria dos palestinianos é temperada com tristeza, depois de terem vivido a morte de tantos dos seus entes queridos, numa guerra israelita que grupos de direitos humanos e especialistas das Nações Unidas descreveram como um “genocídio”.

Vários palestinianos disseram à Al Jazeera que planeiam regressar às suas cidades e aldeias assim que tiverem oportunidade, tendo sido deslocados por ataques israelitas e pelas chamadas “ordens de evacuação”.

“Assim que houver um cessar-fogo, voltarei e beijarei a minha terra em Beit Hanoon, no norte de Gaza”, disse Umm Mohamed, uma mulher de 66 anos que perdeu dois dos seus 10 filhos quando uma bomba israelita caiu sobre a sua casa. em dezembro de 2023.

“O que percebi nesta guerra é que a sua casa, a sua pátria e os seus filhos são tudo o que têm”, disse ela à Al Jazeera.

Umm Mohamed (Abdelhakim Abu Riash/Al Jazeera)

A guerra de Israel contra Gaza matou mais de 46.500 palestinos e feriu mais de 100.000. Tudo começou após um ataque liderado pelo Hamas ao sul de Israel em 7 de outubro de 2023, no qual 1.139 pessoas foram mortas e cerca de 250 foram feitas prisioneiras.

Durante a ofensiva de Israel em Gaza, bombardeou sistematicamente escolas, hospitais e campos de deslocados, destruindo quase todos os serviços básicos e estruturas que sustentam a vida, de acordo com Especialistas da ONU e grupos de direitos humanos.

Em setembro de 2024, o Centro de Satélites das Nações Unidas descobriu que 66 por cento de todas as estruturas na Faixa de Gaza foram danificados ou destruídos pelos ataques israelenses.

Israel também reforçou o seu cerco existente a Gaza no início da guerra, causando fome em massa e um colapso na ordem pública.

Agora que o fim da miséria parece estar tentadoramente próximo, os palestinianos lutam para processar tudo – e todos – que perderam na guerra.

“Tenho sentimentos contraditórios… mas rezo a Deus para que possamos regressar às nossas vidas normais sem nos sentirmos inseguros”, disse Mohamed Abu Rai, um médico de 47 anos, no seu consultório em Deir el-Balah.

Memória e tristeza

Os palestinianos reflectiram sobre os entes queridos que perderam devido aos ataques israelitas antes do agora esperado cessar-fogo.

Lubna Rayyes, que era diretora da escola primária International American na cidade de Gaza, disse que perdeu um dos seus colegas, Bilal Abu Saaman, que estava a resgatar pessoas dos escombros quando foi bombardeado.

Rayyes disse que telefona frequentemente à viúva de Abu Saaman e pergunta sobre os seus filhos pequenos.

“Ele era um professor excelente e muito gentil. Quando ele morreu, isso realmente me afetou e ainda dói até agora”, disse Rayyes à Al Jazeera por telefone do Cairo, Egito, onde mora com o marido e três filhos desde o ano passado.

“Bilal era realmente uma das melhores pessoas do mundo”, acrescentou ela.

Rayyes também falou sobre a casa de sua família, que foi reduzida a cinzas por soldados israelenses que a incendiaram.

“Não sobrou nada da casa”, disse ela, suspirando. “Não há mais fotos de família, nem qualquer tipo de lembrança (recuperamos). Tudo se foi.”

Abu Rai também perdeu sua casa, mas, assim como Rayyes, ele disse que a memória de colegas e amigos falecidos lhe traz mais tristeza.

Ele acredita que o número real de vítimas ultrapassa em muito o número oficial e ainda não consegue compreender como sobreviveu durante os últimos 15 meses.

“Permanecer vivo em Gaza sempre foi uma questão de sorte”, disse ele.

Ficar ou ir?

Enquanto muitos palestinianos anseiam por regressar e reconstruir as suas comunidades, outros não conseguem imaginar-se a permanecer no enclave sitiado por mais tempo.

Mahmoud Saada, 52 anos, disse não acreditar que haverá uma solução duradoura para o conflito israelo-palestiniano, apesar do cessar-fogo previsto.

Ele diz que levará seus filhos pequenos e deixará Gaza assim que a passagem para o Egito for aberta.

“Juro por Deus que não voltarei a Gaza. Estou tão cansado e farto”, disse ele de Deir el-Balah, onde dorme com a família dentro de uma pequena tenda lotada.

“Quero deixar Gaza e ir para qualquer outro lugar”, disse ele à Al Jazeera.

Cessar-fogo vox pop Gaza
Mahmoud Saada (Abdelhakim Abu Riash/Al Jazeera)

Abu Rai também disse que não consegue imaginar ficar em Gaza agora que tudo está completamente destruído.

Ele acredita que a maioria dos sobreviventes estão profundamente traumatizados e simplesmente não conseguem reconstruir as suas comunidades e vidas novamente, especialmente porque Gaza já lutou para recuperar de inúmeras guerras anteriores com Israel.

Neste momento, ele suspeita que muitas pessoas estão a tentar encontrar uma saída, pelo menos por enquanto.

“Houve muita destruição e estamos começando do zero, novamente. A reconstrução constante das nossas comunidades rouba muito tempo das nossas vidas. Cada dia que perdemos, não recuperamos”, disse ele à Al Jazeera.

Abu Rai, Rayyes e Umm Mohamed concordam, no entanto, que os palestinos sentirão falta de Gaza se partirem, tornando a mudança difícil para muitos.

No final, acreditam que a maioria das pessoas irá ficar ou regressar a Gaza, se puderem.

“Precisamos voltar eventualmente, sabe?” Rayyes disse à Al Jazeera.

“Realmente não há lugar como o nosso lar.”



Leia Mais: Aljazeera

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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre

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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre

A Ufac recebeu, nesta quarta-feira, 25, na Reitoria, campus-sede, a visita do ministro da Educação, Camilo Santana, no âmbito da caravana Aqui Tem MEC, iniciativa do Ministério da Educação voltada ao acompanhamento de ações e investimentos nas instituições federais de ensino.

Durante a agenda, o ministro destacou que a caravana tem percorrido instituições federais em diferentes Estados para conhecer a realidade de cada campus, dialogar com gestores e a comunidade acadêmica, além de acompanhar as demandas da educação pública federal.

Ao tratar dos investimentos relacionados à Ufac, a reitora Guida Aquino destacou a obra do campus Fronteira, em Brasileia, que conta com R$ 40 milhões em recursos do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC). A estrutura terá seis cursos, com salas de aula, laboratórios, restaurante universitário e biblioteca.

Abordando a visita, Guida ressaltou a importância da universidade para o Estado e a missão da educação pública. “A Ufac é a única universidade pública federal de ensino superior do Acre e, por isso, tem papel estratégico na formação e no desenvolvimento regional. A educação é que transforma vidas, transforma o país.”

Outro tema tratado durante a agenda foi a implantação do Hospital Universitário no Acre. Camilo Santana afirmou que o Estado é o único que ainda não conta com essa estrutura e informou que o governo federal dispõe de R$ 50 milhões, por meio do Novo PAC, para viabilizar adequações e a implantação da unidade.

Ele explicou que a prioridade continua sendo a concretização de uma parceria para doação de um hospital, mas afirmou que, se isso não ocorrer, o MEC buscará outra alternativa para garantir a instalação do serviço no Estado. “O importante é que nenhum Estado desse país deixe de ter um hospital universitário”, enfatizou.

Guida reforçou a importância do projeto e disse que o Hospital Universitário já poderia ser celebrado no Acre. Ao defender a iniciativa, contou que a unidade contribuiria para qualificar o atendimento, reduzir filas de tratamento fora de domicílio e atender melhor pacientes do interior, inclusive em casos ligados às doenças tropicais da Amazônia. Em tom crítico, declarou: “O cavalo selado, ele só passa uma vez”, ao se referir à oportunidade de implantação do hospital.

Após coletiva de imprensa, o ministro participou de reunião fechada com pró-reitores, gestores, políticos e parlamentares da bancada federal acreana, entre eles o senador Sérgio Petecão (PSD) e as deputadas Meire Serafim (União) e Socorro Neri (PP).

A comitiva do MEC foi formada pela secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt; pelo secretário de Educação Profissional e Tecnológica, Marcelo Bregagnoli; pelo secretário de Educação Superior, Marcus Vinicius David; e pelo presidente da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, Arthur Chioro.

Laboratório de Paleontologia

Depois de participar de reunião, Camilo Santana visitou o Laboratório de Paleontologia da Ufac. O professor Edson Guilherme, coordenador do espaço, apresentou o acervo científico ao ministro e destacou a importância da estrutura para o avanço das pesquisas no Acre. O laboratório foi reformulado, ampliado e recentemente reinaugurado.

Aberto para visitação de segunda a sexta-feira, em horário de expediente, exceto feriados, o local reúne fósseis originais e réplicas de animais que viveram no período do Mioceno, quando o oeste amazônico era dominado por grandes sistemas de rios e lagos. A entrada é gratuita e a visitação é aberta a estudantes e à comunidade em geral.

 



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A PROGRAD — Universidade Federal do Acre

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A Pró‑Reitoria de Graduação (Prograd) da Universidade Federal do Acre (Ufac) é o órgão responsável pelo planejamento, coordenação e supervisão das atividades acadêmicas relacionadas ao ensino de graduação. Sua atuação está centrada em fortalecer a formação universitária, promovendo políticas e diretrizes que assegurem a qualidade, a integração pedagógica e o desenvolvimento dos cursos de bacharelado, licenciatura e demais formações presenciais e a distância. A Prograd articula ações com as unidades acadêmicas, órgãos colegiados e a comunidade universitária, garantindo que os currículos e práticas pedagógicas estejam alinhados aos objetivos institucionais.

Entre as principais atribuições da Prograd estão a coordenação da política de ensino, a supervisão de programas de bolsas voltadas à graduação, a análise e encaminhamento de propostas normativas e a participação em iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior.

A Prograd é organizada em três diretorias, cada uma com funções específicas e complementares:

Diretoria de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino — responsável por ações estratégicas voltadas ao desenvolvimento de metodologias, à regulação e ao apoio pedagógico dos cursos de graduação.

Diretoria de Apoio à Formação Acadêmica — dedicada a acompanhar e apoiar as atividades acadêmicas dos estudantes, incluindo estágios, mobilidade estudantil e acompanhamento da formação acadêmica.

Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais — voltada à gestão de programas especiais, políticas de interiorização e ações que ampliam o acesso e a permanência dos alunos em diferentes regiões.

A Prograd participa, ainda, de iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior, integrando docentes, estudantes e gestores em fóruns, encontros e ações que visam à atualização contínua dos processos formativos e ao atendimento das demandas sociais contemporâneas.

Com compromisso institucional, a Pró‑Reitoria de Graduação contribui para que a UFAC cumpra seu papel educativo, formando profissionais críticos e comprometidos com as realidades local e regional, garantindo um ambiente acadêmico de excelência e responsabilidade social.

Ednacelí Abreu Damasceno
Pró-Reitora de Graduação



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Orientação sobre revalidação e reconhecimento de diplomas — Universidade Federal do Acre

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Orientações para abertura de processo administrativo e procedimentos acerca da revalidação de diploma de graduação e reconhecimento de diplomas de pósgraduação stricto sensu emitidos por instituições estrangeiras, conforme a Resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

Abertura do Processo

I – Preenchimento do Formulário Padrão (conforme modelo disponibilizado);

II – Documentos pessoais exigidos:

• Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;

• Comprovante de residência;

• Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;

• Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;

III – Documentos acadêmicos exigidos:

• Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

• Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

IV – Preenchimento do Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, conforme modelo disponibilizado pelo NURCA;

V – Solicitação de abertura de processo no Protocolo Geral da UFAC, direcionado ao NURCA, com a apresentação da documentação exigida nos itens de I a IV;

Submissão da documentação na Plataforma Carolina Bori – Link: http://plataformacarolinabori.mec.gov.br

O interessado deve submeter a documentação no formato .pdf, agrupando diferentes documentos em arquivo único conforme indicado abaixo:

Arquivo 1 em .PDF:

1. Formulário Padrão preenchido (conforme modelo disponibilizado);

2. Documentos pessoais exigidos:

a) Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;

b) Comprovante de residência;

c) Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;

d) Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;

Arquivo 2 em PDF:

1. Diploma e Histórico (Itens I e II do Artigo 10 ou Itens II e IV do artigo 33 da Resolução nº 003, de 14 de março de 2017);

Arquivo 3 em PDF:

1. Documentos acadêmicos exigidos excetuando-se os do Arquivo 2:

a) Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

b) Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017, excetuando item III (vide Arquivo 5).

Arquivo 4 em PDF:

1.Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, preenchido conforme modelo disponibilizado pelo NURCA; da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

Arquivo 5 em PDF:

a) Para os casos de reconhecimento: Exemplar digital da tese ou dissertação com registro de aprovação da banca examinadora e documentações complementares, conforme item III do Art. 33 da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017. 

Fluxo do Processo

VI – Recebimento do processo pelo NURCA e encaminhamento para o Centro pertinente, que constituirá Comissão;

VII – Retorno do processo ao NURCA no prazo de 15 dias;

VIII – Sendo favorável o parecer da Comissão, será autorizada a emissão de GRU, bem como, o seu devido pagamento (R$ 1.200,00 – graduação; mestrado – R$ 1.500,00 e doutorado R$ 2.000,00), devendo ser incluída a via original ou cópia autenticada por servidor da UFAC no processo de revalidação.

a) Em caso de parecer negativo, o processo será disponibilizado para consulta, retirada de documentação e/ou ajuste quando for pertinente.

IX – Retorno do processo ao Centro para a Comissão concluir a revalidação no prazo restante dos seis meses.

Formulário Padrão

Termo de Aceitação, Exclusividade e Autenticidade

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