ACRE
Professores da rede estadual participam de formação sobre uso da tecnologia na educação
Clícia Araújo
Educadores da rede estadual participam de uma formação promovida pela Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE), em parceria com a empresa Microkids, referência em metodologias educacionais transdisciplinares. O encontro aconteceu no auditório da Unimeta, em Rio Branco, nesta segunda-feira, 24, e teve como objetivo capacitar os professores para incorporar a tecnologia ao processo pedagógico.
A proposta da formação é transformar dispositivos digitais, antes vistos como distração, em aliados do aprendizado. “Estamos ressignificando a relação dos alunos com a tecnologia”, explica Andrelisa Araújo, pedagoga da Microkids. “Eles aprendem a usar essas ferramentas para resolver problemas reais, desenvolvendo competências da BNCC de forma contextualizada”.
Voltada para professores do 6º ao 9º ano, a capacitação abrange docentes de língua portuguesa, língua inglesa, matemática, ciências da natureza e ciências humanas. A iniciativa busca integrar a tecnologia ao ensino de maneira estratégica, tornando a aprendizagem mais efetiva e significativa.
“O projeto insere a tecnologia na educação básica, conectando diferentes componentes curriculares. Os alunos desenvolvem habilidades previstas na BNCC, utilizando recursos digitais que já fazem parte do cotidiano deles. Além disso, preparamos os estudantes para o mundo contemporâneo, mostrando que a tecnologia pode ser usada para construir soluções”, ressalta Andrelisa.
Inovação e expansão
Segundo Nazaré Rodrigues, chefe do Departamento de Ensino Fundamental da SEE, a iniciativa representa um passo importante para fortalecer o uso da tecnologia educacional nas escolas do estado.
“As tecnologias fazem parte do nosso dia a dia, mas ainda há pouca aplicação educacional. Esse projeto chega para agregar novas metodologias sem descaracterizar o trabalho dos professores. Nosso objetivo é alinhar o ensino às necessidades dos estudantes, que já estão imersos no mundo digital”, destaca.
Inicialmente, a formação acontece presencialmente em Rio Branco, mas será expandida para professores do interior por meio de encontros online organizados pela Microkids. De acordo com Nazaré, a SEE já estruturou um calendário de capacitação para garantir que todos os educadores tenham acesso ao conteúdo e possam aplicá-lo em sala de aula com segurança e eficiência.
Desafios e perspectivas
Apesar dos avanços tecnológicos, a implementação de ferramentas digitais no ensino ainda apresenta desafios. Para André Lopes, professor de inglês do Colégio Acreano, um dos principais obstáculos é equilibrar o uso da tecnologia sem comprometer a construção do conhecimento.
“O grande desafio é manter o aluno engajado, utilizando a tecnologia de forma consciente. Muitos recorrem à inteligência artificial para traduzir textos ou fazer pesquisas sem, de fato, aprender. Precisamos encontrar um equilíbrio para que a tecnologia auxilie o ensino, sem substituir o desenvolvimento do pensamento crítico”, pontua.
A formação aborda estratégias para lidar com essas questões, promovendo reflexões sobre o papel da tecnologia na aprendizagem. Para os educadores, o uso consciente dos recursos digitais pode potencializar o ensino e preparar melhor os alunos para os desafios do futuro.
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A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proex) da Ufac realizou o lançamento do projeto “Extensão Universitária: Implantação e Divulgação de Unidade de Produção Rural Integrada para a Amazônia”, o qual coordenado pela professora Marilene Santos, é viabilizado por emenda parlamentar do senador Alan Rick (Republicanos-AC), no valor de R$ 5,7 milhões. O evento ocorreu nesta sexta-feira, 3, no laboratório de mecanização, e foi marcado pela entrega de equipamentos agrícolas para uso de agricultores familiares.
A rede de apoio atende produtores orgânicos, integrantes do Movimento das Mulheres Camponesas e produtores de cacau de Acrelândia (AC), englobando ações em municípios acreanos como Rio Branco, Porto Acre, Bujari e Capixaba. Entre as frentes técnicas desenvolvidas, destacam-se a implantação de sistemas agroflorestais, o incentivo à adubação verde, melhorias na suinocultura, o manejo de pastagens e o fomento à cultura do cacau, com a meta de ampliar a produção regional para mais de 10 mil pés.
No total, a iniciativa atende a cinco grupos de produtores que recebem o acompanhamento especializado de uma equipe de cinco pesquisadores da Ufac, cinco engenheiros agrônomos, técnicos de nível superior, além de bolsistas de graduação e de mestrado.
“Aqui temos os melhores pesquisadores. Estamos muito felizes com essa entrega, que temos certeza de que ajudará nossos estudantes a entrarem com uma perspectiva diferente no mercado de trabalho”, destacou a reitora Guida Aquino.
A coordenadora do projeto, Marilene Santos, disse que a ação é uma semente que foi plantada e colherá bons frutos quando chegar ao resultado final. “Agradeço ao senador pela iniciativa.” Segundo Alan Rick, é preciso investir na base. “Não vamos conseguir colher a plantação se não houver nada plantado”, pontuou. “É um imenso prazer saber que contribuí em um projeto como esse.”
A equipe técnica e de pesquisadores que compõem o projeto é formada pelos professores Almecina Balbino Ferreira, Bruna Viana, Eduardo Pacca Matar, Eduardo Mitke Brandão, Matheus Matos e Sebastião Elviro Neto, além dos colaboradores Patrícia Cunha e Rogério da Silva Correia.
Também compuseram o dispositivo de honra os vereadores Neném Almeida (MDB) e Zé Lopes (Republicanos).
(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)
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